2. Planeación escolar
Se involucra a todos los actores con
el propósito de compartir
responsabilidades y crear
compromisos. Es una planeación
articulada, ampliamente conocida
y asumida por la comunidad
escolar, que instrumenta y hace
realidad la escuela que se quiere
especificando cómo avanzar para
lograrlo, y establece mecanismos
para dar seguimiento y autoevaluar
sus metas y logros.
3. Las escuelas en general
cuentan con un proceso de
planeación escolar (Plan
Estratégico de
Transformación Escolar,
Proyecto Educativo, Plan de
Mejora, Plan Anual de
Trabajo o equivalente) que
se lleva a la práctica para
lograr los objetivos que se
persiguen.
4. Referencias
Secretaría de Educación Pública, Coordinación
Académica del Programa Escuelas del Tiempo
Completo de la Dirección General de Desarrollo de la
Gestión e Innovación Educativa de la Subsecretaría de
Educación Básica, Orientaciones pedagógicas paralas
Escuelas de Tiempo Completo, 2009,
http://basica.sep.gob.mx/multimedia/RSC/BASICA/
Documento/201611/201611-3-RSC-7Pgxra1ulH-
orientaciones_baja.pdf