LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
IMÁGENES SUBLIMINALES EN LAS PUBLICACIONES DE LOS TESTIGOS DE JEHOVÁClaude LaCombe
Recuerdo perfectamente la primera vez que oí hablar de las imágenes subliminales de los Testigos de Jehová. Fue en los primeros años del foro de religión “Yahoo respuestas” (que, por cierto, desapareció definitivamente el 30 de junio de 2021). El tema del debate era el “arte religioso”. Todos compartíamos nuestros puntos de vista sobre cuadros como “La Mona Lisa” o el arte apocalíptico de los adventistas, cuando repentinamente uno de los participantes dijo que en las publicaciones de los Testigos de Jehová se ocultaban imágenes subliminales demoniacas.
Lo que pasó después se halla plasmado en la presente obra.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
2. • La prostitución infantil es una realidad social de
ámbito delictual con el desarrollo de actos sexuales entre
un menor de 18 años y uno de mayor edad a cambio de
bienes materiales, económicos o de cualquier otro
beneficio.
• La prostitución infantil suele abundar en
países, regiones, estados, provincias, más pobres.
Cuando hay Abuso sexual de niños, en este último quizá
no se pueda considerar como Prostitución ya que en el
caso del Abuso sexual el abusado (víctima) no recibe
ningún tipo de pago. Cuando se presta el servicio sexual
por un infante a cambio de un pago se habla de
prostitución infantil
• La prostitución infantil está prohibida en la gran
mayoría de los países.
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4. • Los problemas alimenticios que usualmente experimenta
el adolescente son resultado de depresiones, malos
hábitos de nutrición y por el hecho de querer las comidas
de moda. Pero, aparte de esto, existen dos desórdenes
psiquiátricos de la alimentación: la bulimia y la anorexia
nervosa, que actualmente están más presentes
especialmente en las jóvenes.
• Según investigaciones realizadas en Estados Unidos, 10
de cada 100 mujeres jóvenes sufren de un desorden de
la alimentación; ciertamente también se encuentra esto
en jóvenes, pero es menos frecuente.
5.
6. • Las redes sociales son estructuras sociales compuestas
de grupos de personas, las cuales están conectadas por
uno o varios tipos de relaciones, tales
como amistad, parentesco, intereses comunes o que
comparten conocimientos.
• El análisis de redes sociales estudia esta estructura
social aplicando la Teoría de Grafos e identificando las
entidades como "nodos" o "vértices" y las relaciones
como "enlaces" o "aristas". La estructura
del grafo resultante es a menudo muy compleja.
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8. • Una tribu urbana es un grupo de personas que se
comporta de acuerdo a las ideologías de una
subcultura, que se origina y se desarrolla en el ambiente
de una ciudad o casco urbano.
• Algunos críticos y analistas dicen que el fenómeno de las
tribus urbanas no es nada más que la búsqueda de los
jóvenes por aquella identidad tan añorada. Cuando un
joven se junta a una sociedad que posee las mismas
tendencias y pensamientos que él, este se sentirá
identificado tanto con el grupo como con sus símbolos.
Cabe destacar que algunas tribus son más intolerantes a
un grupo de tendencias opuestas que otras, lo cual
podría llevar a la violencia.
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10. • Lo que nosotros vivimos en esta etapa del colegio es
divertida hasta cierto punto.
• Ya que ahí nosotros conocemos a los mejores amigos de
toda la vida además de que aprendemos cosas nuevas y
que nos ayuda a tener una cierta madurez en la toma de
decisiones.
• En esta etapa conocemos a gente totalmente
desconocida y con diferentes ideas a la de nosotros en el
primer día de clases.
• Pero ya en el transcurso del tiempo que compartimos
con aquellas personas nos damos cuenta que, los dos
comparten el mismo ideal.
11.
12. • El noviazgo es una relación amorosa mantenida entre
dos personas con o sin intención de casarse y sin
convivir. Las personas que mantienen de un noviazgo se
llaman novios/as.
• Antes del siglo XX no existía el noviazgo, no había
ningún estado de «transición» entre la soltería y el
matrimonio. Se llamaba novio/a al recién casado y por
extensión al participante de la ceremonia de
casamiento, incluso antes de concluida la ceremonia.
13.
14. • Durante décadas se ha afirmado y estudiado la
existencia de vínculos entre la crueldad animal,
conductas antisociales y violencia interpersonal. Se ha
expuesto que los abusadores comparten historial de
castigo brutal y rechazo, así como de crueldad hacia los
animales y violencia contra personas. Un mejor
entendimiento de estos enlaces puede ayudar a la
protección de víctimas. Así mismo, su reconocimiento
permitiría acciones para promover su bienestar.
• El maltrato hacia los animales constituye un aviso sobre
la posible existencia de otras formas de violencia.
Además, se hace alusión a una triada de abuso y
maltrato, la misma está constituida por el abuso físico
por parte de los padres hacia sus hijos, crueldad hacia
los animales, y violencia interpersonal.
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16. • Muchas personas tienden a hablar de
la cleptomanía, aunque de alguna u otra forma se trata
de una gran desconocida para la mayoría de ellas.
Precisamente por tal motivo, es ciertamente frecuente
escuchar bromas o historias relacionadas con este tema.
• Pero lejos de lo que se pueda pensar, la cleptomanía es
un problema sumamente serio que, para aquellos que lo
padecen, poco tiene de gracioso.
• Esto es así, porque algunas de las más importantes
interpretaciones psicoanalíticas de este problema
asocian este trastorno con la necesidad, inconsciente, de
recuperar unas pérdidas que se remontan a la infancia.
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18. • Los deportes de riesgo son todos aquellos deportes o
actividades de ocio, o profesional con algún componente
deportivo que comportan una real o aparente peligrosidad por
las condiciones difíciles o extremas en las que se practican.
• Bajo este concepto se agrupan muchos deportes ya
existentes que implican cierta dosis de exigencia física y
sobre todo, mental. Se incluyen los deportes más exigentes
dentro del excursionismo (escalada en hielo, escalada en
roca, etc.), y otros de reciente creación como
(bungee, snowboard, etc.). Un deporte, no considerado
extremo, se puede definir así si se practica bajo condiciones
especiales o circunstancias particulares no habituales en el.
Por ejemplo, la escalada en roca a unos centímetros del suelo
(bulder) no se considera "deporte extremo", pero si se realiza
en una pared vertical rocosa a varios cientos de metros de
altura, entonces sí se le aplica el término.
19.
20. • El tabaquismo es la adicción al tabaco, provocada
principalmente por uno de sus componentes
activos, la nicotina; la acción de dicha sustancia acaba
condicionando el abuso de su consumo.
• Según la Organización Mundial de la Salud el tabaco es
la primera causa de invalidez y muerte prematura del
mundo.
• En Europa el tabaquismo provoca cada año 1,2 millones
de muertes. Está directamente relacionado con la
aparición de 29 enfermedades, de las cuales 10 son
diferentes tipos de cáncer y de más del 50% de
las enfermedades cardiovasculares.
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22. • El alcoholismo es una enfermedad que consiste en
padecer una fuerte necesidad de ingerir alcohol
etílico, de forma que existe una dependencia física del
mismo, manifestada a través de determinados síntomas
de abstinencia cuando no es posible su ingesta. El
alcohólico no tiene control sobre los límites de su
consumo y suele ir elevando a lo largo del tiempo su
grado de tolerancia al alcohol.
• Hasta el momento no existe una causa común conocida
de esta adicción, aunque varios factores pueden
desempeñar un papel importante en su desarrollo y las
evidencias muestran que quien tiene un padre o una
madre con alcoholismo tiene mayor probabilidad de
adquirir esta enfermedad, una puede ser el estrés o los
problemas que tiene la persona que lo ingiere.
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24. • Podemos entender a la drogadicción, como aquella
enfermedad que consiste en la adicción o dependencia a
ciertas sustancia tóxicas para nuestro organismo, las
cuales afectan en distintos grados a nuestro sistema
nerviosos central, al igual que varias de nuestras
funciones cerebrales. Todo lo anteriormente
manifestado, produce efectos a nivel fisiológico y
psíquico, que se manifiestan en alteraciones del
comportamiento, de las emociones, de el juicio y la
percepción del medio ambiente que nos rodea.
25.
26. Depresión: La depresión es un trastorno del estado
de ánimo, ya sea desde el punto de vista de la psicología o
desde el punto de vista de la psiquiatría, pero siempre
dentro del ámbito de la psicopatología. Según el modelo
médico, la psiquiatría la describe como un trastorno del
estado de ánimo y su síntoma habitual es un estado de
abatimiento e infelicidad que puede ser transitorio o
permanente.
27. • Miedo A La Adolescencia: la situación íntima
de los adolescentes no ha cambiado. Lo que sí ha
variado es el contexto en el que hoy se desarrolla la
adolescencia, una etapa que empieza cada vez más
temprano y se prolonga, para
muchos, indefinidamente, con una realidad hostil
que los bombardea de estímulos difíciles de
procesar y con padres abrumados por sus propios
temores y carencias, superados en su tradicional
misión de establecer límites y diferencias.
28. • Juventud: Juventud: es la edad que se sitúa
entre la infancia y la edad adulta. Según
la Organización de las Naciones Unidas la juventud
comprende el rango de edad entre los 10 y los 24
años; abarca la pubertad o adolescencia inicial de 10 a
14 años, la adolescencia media o tardía de 15 a 19
años y la juventud plena de 20 a 24 años.
• El 12 de agosto es el Día Internacional de la Juventud.
La fecha fue proclamada el 17 de diciembre
de 1999 por la Asamblea General de las Naciones
Unidas.
• El término juventud también puede referirse a los
primeros tiempos en la existencia de algo, y puede
ser sinónimo de energía, vigor y frescura.
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30. • es el tipo de interacción humana que se manifiesta en
aquellas conductas o situaciones que, de forma
deliberada, provocan, o amenazan con
hacerlo, un daño o sometimiento grave (físico, sexual o
psicológico) a un individuo o una colectividad; o los
afectan de tal manera que limitan sus potencialidades
presentes o futuras.
• Se trata de un concepto complejo que admite diversas
matizaciones dependiendo del punto de vista desde el
que se considere; en este sentido, su aplicación a la
realidad depende en ocasiones de apreciaciones
subjetivas.
31.
32. • Una mentira es una declaración realizada por alguien
que cree o sospecha que es falsa en todo o en
parte, esperando que los oyentes le crean, ocultando
siempre la realidad en forma parcial o total. Una cierta
oración puede ser una mentira si el interlocutor piensa
que es falsa o que oculta parcialmente la verdad. En
función de la definición, una mentira puede ser una
falsedad genuina o una verdad selectiva, exagerar una
verdad o incluso la verdad, si la intención es engañar o
causar una acción en contra de los intereses del oyente.