UU

1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE INGENIERIA
ELECTRÓNICA YTELECOMUNICACIONES
ASIGNATURA: FISÍCA Y LABORATORIO
CODG: FIS13
ESTUDIANTE: Darwin Francisco Armijos Guillén
SEMESTRE: PRIMERO(A)
DOCENTE: ING. Iván Sinaluisa
PERÍODO
ACADÉMICO: Octubre 2017- Febrero 2018
FECHA
15/12/2017
INFORME DE LABORATORIO Nº3
TEMA: Movimiento Uniformemente acelerado
RIOBAMBA – ECUADOR

2. 1. FACULTAD DE INGIENERIA
I
LABORATORIO DE FISÍCA I
PRÁCTICA Nº3
Alumno: Darwin Francisco Armijos Guillén Grupo: 2
Escuela: Electrónica y Telecomunicaciones Fecha de práctica: 12/12/2017
Fecha de entrega: 15/12/2017
1. Tema: movimiento uniformemente acelerado
2. Objetivo
2.1 Objetivo General
a) Comprobar las leyes del MRUV para la caída de los cuerpos.
2.2 Objetivos Específicos
 Determinar los parámetros que intervienen en el movimiento rectilíneo uniformemente variado
 Graficar en forma adecuada cantidades físicas que han sido determinadas experimentalmente
 Comprobar que el desplazamiento de un objeto que realiza un movimiento uniformemente
acelerado varía con el cuadrado del tiempo.
 Comprobar que la velocidad de un objeto que efectúa un movimiento uniformemente acelerado
varía linealmente con el tiempo.
 Comprobar que el área bajo la curva de la gráfica de velocidad en función del tiempo representa
el desplazamiento recorrido.
 Comprobar que la pendiente de la curva en una gráfica de velocidad contra tiempo representa la
aceleración del movimiento.
 Calcular la aceleración del movimiento a partir de datos de distancia y tiempo.
3. Fundamento Teórico.
Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA)
Es el movimiento de un cuerpo cuya velocidad experimenta aumentos o disminuciones iguales en tiempos
iguales.
CONCEPTOS IMPORTANTES
ACELERACIÓN.
Es el cambio (Δ) de velocidad que experimenta el movimiento de un cuerpo. Su fórmula se
representa como:
Al mencionar un cambio o incremento, se debe de identificar un estado inicial y otro final, es decir, que
ΔV = Vf - Vo (el cambio de velocidad es la diferencia entre la velocidad final e inicial). Reemplazando este
valor se obtiene:

3. a = aceleración
Vf = velocidad final
Vo = velocidad inicial
t = tiempo
SIGNOS DE LA ACELERACIÓN
La aceleración es una magnitud de tipo vectorial. El signo de la aceleración es muy importante y se lo
determina así:
Se considera POSITIVA cuando se incrementa la velocidad del movimiento.
Se considera NEGATIVA cuando disminuye su velocidad (se retarda o "desacelera" el movimiento).
En el caso de que NO haya variación o cambio de la velocidad de un movimiento, su aceleración es
NULA (igual a cero) e indica que la velocidad permanece constante (como en el caso de un Movimiento
Uniformemente Continuo MUC).
El vector de la aceleración tiene la dirección del movimiento de la partícula, aunque su sentido
varía según sea su signo (positivo: hacia adelante, negativo: hacia atrás).
FORMULAS DEL MOVIMIENTO UNIFORMEMENTE ACELERADO (MUA)
a = aceleración
Vf = velocidad final
Vo = velocidad inicial
t = tiempo
x = espacio recorrido
El movimiento de una partícula puede ser registrado y analizado con mayor comprensión por medio de
una gráfica que ilustre el comportamiento de las magnitudes que intervienen. Para ello, los valores de los
registros son indicados en un plano cartesiano, en el cual dos magnitudes distintas se indican en cada

4. uno de los ejes "x" y "y". Cuando una de estas magnitudes es el tiempo, ésta se la indica siempre en el
eje horizontal positivo y la otra magnitud restante en el eje vertical.
SPACE Vs TIME
Movimiento Uniformemente Continuo (MUC)
La partícula avanza una distancia constante a medida que pasa el tiempo, ya que ésta posee una
velocidad uniforme. La gráfica siempre es una recta lineal con inclinación. La pendiente de la recta
representa la velocidad de la partícula:
Movimiento Variado.
La partícula tiene movimientos en que avanza, se regresa y se queda quieta según pasa el tiempo, es
decir, su gráfica NO es continua de una sola forma, sino que corresponde a un conjunto de pequeños
intervalos de movimientos unidos, unos detrás de otros.
Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA).

5. La partícula incrementa su espacio de recorrido cada vez a medida que pasa el tiempo, debido a que
tiene una determinada aceleración. Su gráfica es el brazo de una parábola de segundo grado
CASO ESPECIAL
Si a la gráfica anterior del Movimiento Uniformemente Acelerado (MUA), se le extraen sus
correspondientes gráficas de Velocidad y la Aceleración, se obtiene que:
.
4. MATERIALES
5. DIAGRAMA DE LA PRÁCTICA
(Fotografía o equipo del experimento armado)
Ítem Cant. MATERIALES O EQUIPOS
1 1 Regla graduada
2 1 Una esfera
3 1 Un cronómetro
4 1 Un soporte

6. 6. PROCEDIMIENTO
6.1 Montaje
 Se ubico el perfil de aluminio graduada a una altura de unos 8cm aproximadamente.
 A continuación se midió el ángulo del plano inclinado respecto a la superficie de la mesa.
 Se colocó la esfera de prueba en la posición inicial "O" ubicada en la parte superior del plano
inclinado
 Con la ayuda de una regla o un borrador cree un obstáculo para la esfera.
6.2 Realización
 Se procedió a retirar el obstáculo y al mismo tiempo presionar el inicio del cronómetro. On.
 Al momento que paso por la marca indicada se presionó el cronómetro en Off
 Después repitió 5 mediciones del tiempo para un desplazamiento de 0,1 m y se anotó el tiempo
promedio en la tabla de valores correspondiente.
 Se repitió el proceso para el desplazamiento de 0,2, 0,3; 0,4;0,5; 0,6;0,7;0,8;0,9;1,0; 1,1; 1 ,2; 1
,3; 1 ,4; 1 ,5; 1 ,6; 1 .7 metros.
7. OBSERVACIONES Y PROCESAMIENTOS DE RESULTADOS.
TABLA 1: Datos experimentales de tiempos de recorrido de las distancias fijadas.
item Distancia
de
recorrido
Tiempo de recorrido (T)
(±s)
T(s)
promedio
1 0,10 0,27 0,33 0,30 0,29 0,31 0,3
2 0,20 0,53 0,46 0,48 0,5 0,51 0,49
3 0,30 0,63 0,69 0,64 0,66 0,70 0,66
4 0,40 0,79 0,79 0,81 0,83 0,78 0,82
5 0,50 0,85 0,85 0,9 0,83 0,87 0,86
6 0,60 0,92 0,86 0,9 0,88 0,91 0,89
7 0,70 1,24 1,24 1,25 1,30 1,20 1,24
8 0,80 1,38 1,24 1,30 1,29 1,31 1,3
9 0,90 1,12 1,38 1,20 1,17 1,3 1,23
10 1,00 1,45 1,57 1,46 1,50 1,49 1,49
1 1,10 1,58 1,57 1,58 1,50 1,57 1,56
12 1,20 1,39 1,45 1,35 1,4 1,39 1,40
13 1,30 1,51 1,64 1,55 1,60 1,53 1,57
14 1,40 1,58 1,59 1,70 1,65 1,59 1,62
15 1,50 1,7 1,71 1,7 1,6 1.58 1,66
16 1,60 1,9 1,9 1,9 1,91 1,93 1,91
17 1,70 1,9 1,9 1,9 1,91 1,93 1,91

7. TABLA 2: Cálculo de la velocidad instantánea en cada una de las posiciones establecidas a partir de
la información de la tabla 2. La información de la última columna se extrae de la tabla.
NO. E (m) 𝑡
(s)
𝑡2
(s2)
𝑉 = 𝑠
𝑡⁄
(m/s)
𝐾1 =
𝑠
𝑡2⁄ ( 𝑚
𝑠2⁄
𝑘2 = 𝑣
𝑡⁄
1 0,10 0,3 0,09 0,33 1,11 1,1
2 0,20 0,49 0,24 0,41 0,83 0,84
3 0,30 0,66 0,44 0,45 0,68 0.68
4 0,40 0,82 0,67 0,49 0,6 0,6
5 0,50 0,86 0,74 0,58 0,68 0,67
6 0,60 0,89 0,79 0,67 0,76 0,75
7 0,70 1,24 1,53 0,56 0,46 0,45
8 0,80 1,3 1,69 0,61 0,47 0.47
9 0,90 1,23 1,51 0,73 0,59 0,59
10 1,00 1,49 2,22 0,67 0,45 0,45
11 1,10 1,56 2,43 0,71 0,45 0,46
12 1,20 1,40 1,96 0,86 0,61 0,61
13 1,30 1,57 2,46 0,83 0,53 0,53
14 1,40 1,62 2,62 0,86 0,54 0,53
15 1,50 1,66 2,76 0,90 0,54 0,54
16 1,60 1,91 3,65 0.84 0,44 0,43
17 1,70 1,91 3,65 0.89 0,47 0.46
8. GRÁFICAS Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
1,6
1,8
0,3 0,49 0,66 0,82 0,86 0,89 1,24 1,3 1,23 1,49 1,56 1,4 1,57 1,62 1,66 1,91 1,91
metros
Tíempo1
E (m)
E (m)

8. 0
0,1
0,2
0,3
0,4
0,5
0,6
0,7
0,8
0,9
1
(s) 0,3 0,49 0,66 0,82 0,86 0,89 1,24 1,3 1,23 1,49 1,56 1,4 1,57 1,62 1,66 1,91 1,91
velocidad
tiempo
(m/s)
(m/s)
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
0,3 0,49 0,66 0,82 0,86 0,89 1,24 1,3 1,23 1,49 1,56 1,4 1,57 1,62 1,66 1,91 1,91
aceleracion
Tíempo
0
0,2
0,4
0,6
0,8
1
1,2
1,4
1,6
1,8
0,09 0,24 0,44 0,67 0,74 0,79 1,53 1,69 1,51 2,22 2,43 1,96 2,46 2,62 2,76 3,65 3,65
tiempo 2
E (m)
E (m)

9. 9. CÁLCULOS RESPECTIVOS
 Espacio vs tiempo se determina que la velocidad es de forma creciente va en aumento
 Se determina con una pendiente positiva
10. CONCLUSIONES
 Se comprobó experimentalmente las leyes del Movimiento rectilíneo uniformemente variado con
diferentes métodos de comprobación y medición
 Se determinó los parámetros que intervienen en el movimiento rectilíneo uniformemente variado
por medio de ejemplos prácticos que ayudaron a comprender de mejor manera cómo actúa este
movimiento
 Finalmente se logró graficar en forma adecuada cantidades físicas que han sido determinadas
experimentalmente por medio de un software.
11. BIBLIOGRAFÍA
Trabajos citados
fisica lab. (1899). Obtenido de ttps://www.fisicalab.com/apartado/cifras-significativas-y-
redondeo#contenidos
MARCOS, U. M. (s.f.). Obtenido de
http://www.academia.edu/28632995/UNMSM_LABORATORIO_DE_F%C3%8DSICA_I_-
_INFORME_N_1
Mecánica, G. d. (s.f.).
Tippens, P. (2008). fisica 1. mexico: pearson.
https://4110c656-a-4882b8a2-s-sites.googlegroups.com/a/colegiocisneros.edu.co