Trabajo de ecología curso 28600

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Universidad Católica Andrés Bello
Facultad de Humanidades y Educación
Comunicación Social
Ecología, ambiente y sustentabilidad
LA ECOLOGÍA
AUTORES CONSIDERADOS:
OTTO HUBER, ANDREW GOUDIE Y ULRICH BECH
Profesora: Emma Salazar
Alumna: María José Amarista
Curso: 28600
Marzo, 2016

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ÍNDICE
Introducción…………………………………………………………………………………………………………………………………..……3
¿Qué es la ecología?.................................................................................................................................4
Visión sistemática de la naturaleza………………………………………………………………………………………………………5
Otto Heber……………………………………………………………………………………………………………………………………….….6
Andrew Goudie…………………………………………………………………………………………….……………………………………..7
Ulrich Beck…………………………………………………………………………………………………………………………………………..8
Conclusión…………………………………………………………………………………………………………………………………………..9
Glosario……………………………………………………………………………………………………………………………………….…….10
Bibliografía/Infografía……………………………………………………………………………………………………………………..…12

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INTRODUCCIÓN
El siguiente trabajo tiene la finalidad de dar a conocer la importancia de la ecología en nuestra
vida diaria, ya que es un tema que nos afecta a todos como sociedad y culturalmente no estamos
conscientes del daño que ocasionamos al planeta por el uso desmedido de los recursos naturales y
descuido de las creaciones del hombre que no resultan amigables al medio ambiente. En nuestro país,
la ecología es una ciencia importante, ya que el venezolano goza de una amplia variedad de
ecosistemas,yaseaen las selvas amazónicas, los médanos de Coro, la Gran Sabana, el Pico Bolívar entre
tantos otros sitios naturales que tenemos, y como venezolanos debemos cuidar; esto solo se logra
creando conciencia sobre los medios naturales, y son muchos los escritores que se han enfocado y
especializado en este tema y de los cuales haré mención más adelante.

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¿QUÉ ES LA ECOLOGÍA?
El término “ecología” fue acuñado por el biólogo alemán Ernst Haeckel en el año 1866 y deriva
del greco “oikos” el cual significa hogar, ambiente en el cual vivir. Haeckel definió la ecología como “El
estudio de la economía de la naturaleza y de las relaciones de los animales con el ambiente inorgánico
y orgánico, sobretodo de las relaciones favorables y desfavorables, directas o indirectas con las plantas
y con los otros animales; en síntesis la ecología es el estudio de todas aquellas interacciones complejas
que Darwin se refiere cuando habla de condiciones de la lucha por la existencia.”
Aunque la palabra ecología se remonta a 1866, las primeras contribuciones a esta disciplina
son mucho más antiguas. La agricultura tradicional, por ejemplo, demuestra cómo era posible crear
aparte de respetar y cumplir ciertas leyes de la naturaleza, de los ecosistemas artificiales relativamente
estables y útiles para los seres humanos. Sin embargo, si se tiene en cuenta sólo las contribuciones
estrictamente científicas, podemos decir que la ecología nace principalmente de la asociación de los
estudios de dos grandes escuelas, las de los científicos naturalistas y la de los expertos en demografía.
(Casagrandi, 2003)
Actualmente la ecología se encarga de estudiar los factores ecológicos y su influencia sobre los
organismos, la adaptación de los organismos a los factores variables del medio ambiente, las
interrelaciones entre los organismos de una sola especie y entre las distintas especies, la composición,
estructura desarrollo y productividad de los microsistemas biológicos (poblaciones, comunidades,
ecosistemas,biosfera),el ciclo de los elementos y del flujo energético en los microsistemas, los factores
relacionados con la actividad humana y su influencia sobre las especies, y de proteger y usar con
cuidado los recursos naturales. Esto hace que se divida en varias ramas; Ecología de los individuos o
especies, ecología de las poblaciones, ecología de las comunidades, ecología de los ecosistemas,
ecología de la biosfera, ecología microbiana, entre otras. La ecología se considera una ciencia
multidisciplinaria ya que está relacionada con otras ciencias, como la matemática, ciencia, biología,
química, físicay otras, ya que estás son utilizadas para su investigacióny desarrollo. (qué es la ecología,
2010)

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VISIÓN SISTÉMICA DE LA NATURALEZA
El mundo real no es un inmenso agregado de fenómenos sencillos y linéales, sino un conjunto
de organismos y entidades complejas interrelacionadas. Es una complejidad organizada
que demanda una visión sistémica para ser abordada, así como una metodología ordenada para su
estudio. La noción de sistema sirve para el estudio de las situaciones complejas que generalmente se
perciben a primera vista como situaciones complicadas, confusas o enmarañadas. Una serie de
disciplinas en las que aparecen sistemas complejos pueden llegar a modelizarse a partir de la noción de
sistema. La condición previa al uso adecuado de la noción de Sistema es la adquisición de una visión
sistémica, o sea, no reduccionista. Esto implica considerar al mundo real no sólo como un inmenso
agregado de fenómenos sencillos y lineales,sinotambién como un conjunto de organismos y entidades
complejas e interrelacionadas. (Condori, 2006)
La palabra sistema se refiere a un conjunto de elementos que interactúan entre sí, para lograr
un objetivo común, y el enfoque sistemático nos lleva al concepto anterior a una determinada realidad
en escala. Estos conceptos al ser aplicados al planeta Tierra, nos dirige a una escala, que nos da la
posibilidad de simplificar una verdad compleja, o sea, se hace una abstracción de la realidad, que nos
deja ver los detalles, así como una visión global del planeta, y esto se hace muy útil si se toma como
base la idea de la sinergia “El todo es algo más que la suma de sus partes”. (Sinergia, s.f.)

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AUTORES RELEVANTES:
OTTO HUBER
Otto Huber nació en Bischofswiesen, Bavaria, (Alemania), es un ecologista italiano conocido por
su trabajo en la botánica, fitogeografía y conservación del neotrópico. Su enfoque académico ha sido
principalmente en los biomas no forestales de la Guayana venezolana. (Otto Huber (ecologist), 2014)
Cursó estudios de Biología en la Universidad de Roma (Italia), donde se graduó en 1971. Obtuvo
Ph.D, en Botánica y Geografía en la Universidad de Innsbruck (Austria) en 1976, disertando sobre
ecología vegetal de las selvas nubladas de Rancho Grande (Parque Nacional "Henri Pittier"). Trabajó
como investigador en la División de Vegetación del Ministerio del Ambiente y los Recursos Naturales
Renovables (MARNR) sobre las sabanas del Territorio Federal Amazonas, Ha realizado investigaciones
botánicas y ecológicas en las sabanas del Estado Bolívar, incluyendo la vegetación de las cumbres
tepuyanas. Es miembro de numerosas sociedades científicas nacionales e internacionales, asesor
científico de la Corporación Venezolana de Guayana Electrificación del Caroní (CVG-EDELCA), CVG-
Técnica Minera CA y colaborador visitante del Centro de Ecología del Instituto Venezolano de
Investigaciones Científicas. Ha producido más de 100 publicaciones científicas entre libros y artículos
en revistas nacionales e internacionales, principalmente sobre la vegetación y flora de Venezuela y de
la región Guayana en particular. (Otto Huber, 2007)
Este biólogo ha estado radicado en Venezuela desde hace 47 años, y ha dejado una huella en
nuestro país, no solo por sus investigaciones de campo e innumerables participaciones en conjunto con
otros investigadores, sino que ha aportado muchísimo a la fitogeografía venezolana, en su escrito
“VEGETACIÓN V FLORA DE PANTEPUI. REGIÓN GUAYANA” se puede observar su aporte a la ecología en
la que hace distinciones de la flora tepuyana, se encuentran muchísimos artículos de sus trabajos y
colaboraciones en la web. Actualmente se encuentra en el país, y sigue diligente en la investigación así
como en la participación de conferencias.

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ANDREWGOUDIE
Andrew Goudie es un famoso geógrafo egresado en geomorfología del desierto de la
Universidad de Oxford famoso por sus libros de texto de mayor venta sobre el medio ambiente siendo
autor, co-autor, editor y/o co-editor de un total de treinta y nueve libros de alto reconocimiento
mundial y diversas publicaciones en una gran variedad de artículos de revistas y periódicos.
Nació el 21 de agosto de 1945 en Cheltenham, en 1970 fue elegido miembro del Instituto de
Geógrafos Británicos ( del que luego fue miembro del consejo) y miembro de la Real Sociedad
Geográfica, en 2002 se le otorgó el grado de doctor en ciencias en la Universidad de Oxford en la cual
trabaja desde 1970; fue nombrado miembro del Hertford Collegue en 1976, desde 1980 hasta 1988 fue
nombrado Secretario Honorario de la Sociedad Geográfica Real, luego fue nombrado profesor de
geografía en 1984 y director de la misma escuela durante el periodo comprendido entre 1984 hasta
1994 para luego pasar a ser el presidente del programa de Desarrollo de Oxford y Pro-Rector de la
Universidad, en 1991 se le fue concedida la Medalla de sus fundadores para más adelante ese mismo
año ser galardonado con la medalla de Mungo Park de la Sociedad Geográfica de Escocia, en 2002 fue
distinguido por laRealAcademia de Ciencias ylas artes de Bruselas,para luego convertirse en Maestro
de la St Cross Collegue en 2003 hasta el 2011. (Andrew Goudie (geographer), 2008)
Entre sus publicaciones más recientes están el cambio del Medio Ambiente (el impacto humano
en el medio ambiente), la Tierra Transformando, la naturaleza del entorno, la Tierra cambiante, los
accidentes geográficos de Inglaterra y Gales, la geografía físicade África y técnicas de geomorfológicas.
Siendo sus principales temas de investigación la geomorfología más específicamente del desierto, y
también otros temas de relevancia global como la erosión, el cambio climático en los trópicos y el que
es el tema de sutexto más relevante “Elimpacto humano en elMedio Ambiente”. (School of Geography
and the Environment, 2014)
Estetexto en especiales lanovela predilecta para ilustrar a las personas sobre las consecuencias
y cambios que causa el paso del hombre sobre el ambiente incluyendo no solamente la fauna y flora
sino también el suelo, laatmosfera, el aguay hastalos cambios topográficos producidos por elhombre,
respaldando siempre sus afirmaciones y argumentos con las más completas y actualizadas estadísticas
que dan a conocer una visión general de los cambios y principales problemas del ambiente realizados
por los humanos. (The Human Impact on the Natural Environment, s.f.)
El doctor Goudie es uno de los más grandes geógrafos de la historia, no solo por sus grandes
contribuciones, obras y años dedicados a los estudios del ambiente, sino por la voluntad y pasión que
ha emitido para transportar estos conocimientos y dar creación a tantas obras relevantes sobre el
ambiente. En mi opinión su libro “El impacto humano en el Medio Ambiente” es uno de los mejores
textos informativos sobre el ambiente debido a su fácil comprensión, lenguaje conciso y gran cantidad
de estadísticas que respaldan sus afirmaciones, logrando plasmar e incluso demostrar la realidad de la
realidad.

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ULRICH BECK
Ulrich beck fue un sociólogo, fisiólogo, psicólogo y ciencia política. Realizo estudios en temas
como ecología, la globalización, modernización, la individualización, la flexibilidad de los procesos de
trabajo, el capitalismo global e incluso en una teoría basada en el cosmopolitismo. Aún más “Beck ha
contribuido también con nuevos conceptos a la sociología alemana incluyendo la llamadas “sociedad
de riesgo” y la “modernidad reflexiva”. (Ulrich beck, 2011) Se puede ver como a lo largo de sus obras
Beck se sitúa en una posición crítica, enfrentándose al postmodernismo y defendiendo la sociología
reflexiva.
Nació el 15 de mayo en Stolp (hoy Slupsk), Alemania, obtuvo su doctorado en Münster en 1979,
de donde pasó a la Universidad de Bamberg (1981-1992) y en 1992, accedió a la Universidad Ludwig-
Maximilian de Múnich como catedrático de sociología. Entre 1995 y 1998 impartió clases en la
Universidad de Gales en Cardiff. También es docente de la London School of Economics. Editor de la
revista sociológica Soziale Welt (1980) (infoamérica , 2013). Luego de esto perteneció al instituto de
estudios avanzados de Berlín, Wissenschaftskolleg desde 1990.
En sus pensamientos Beck se destaca por acercarse a la sociedad tratando de enfatizar nuevos
problemas antes no abordados por la sociología tomando en cuenta incluso el papel de los medios de
comunicación en la sociedad, entre sus obras están: “Hacia una nueva modernidad (1986); Democracia
sin enemigos (1998); laSociedad del riesgo (1999); Quees Globalización? (1999); Individualización (con
ElisabethBeck-Gernsheim, 2000); valientenuevo mundo de trabajo (2000)” (infoamérica , 2013), siendo
el más resaltante “la sociedad del riesgo”.
En esta obra Beck se encarna en la sociedad y la muestra en una perspectiva nueva, desde
ángulos antes no vistos ni tratados por la sociología mediante un análisis crítico de los problemas
actuales,ellibro secentra en los problemas del riesgosinembargo en ellanarra una serie de catástrofes
bien sean naturales o sociales que produjeron efectos a nivel tanto nacional como mundial con las que
expresa (entre muchas otras cosas) de forma quizás hasta perturbarte que la inseguridad es una
condición de la existencia humana.
Ulrich Beck es uno de los sociólogos que más han contribuido al estudio verdadero de la
sociedad mostrando realmente las verdaderas facetas de la misma, y más aún, por la gran cantidad de
obras que buscan diversificar y expandir las ideas y concepciones acerca de la sociedad mostrando
facetas nunca mostradas. En mi opinión su libro “la sociedad del riesgo” es un texto relevante de
sociología, pues expresa la realidad sobre un tema de los que pocos se atreven a escribir, el miedo,
expresando además lo real y humano de nuestra condición de miedo bien sea física como psicológica.

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CONCLUSIÓN
La ecología es la ciencia que estudia a los organismos en su propio hábitat, y las relaciones que
mantienen a los seres vivos con su entorno. Actualmente la ecología se encarga de preservar la
naturaleza y las especies en extinción, por lo tanto es necesario buscar una mejor calidad de vida, e
involucrarnos con la naturaleza. En las distintas investigaciones a los autores anteriormente
mencionados, se puede conseguir su fuerte compromiso en la investigación del ambiente, cada uno
especializado en una rama distinta, pero con un fin en común. También se puede mencionar que los
medios de comunicación tienen una inmensa influencia en el tema, ya que sirven como herramienta
para conciencia y opinión acerca del tema y aumentar su valoración.

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GLOSARIO
 Geobotánica, fitogeografía, o geografía vegetal: es la "ciencia de la vegetación" que estudia la
relación entre la vida vegetal y el medio terrestre, o, en otros términos, "la ciencia que estudia
el hábitat de las plantas en la superficie terrestre". También estudia la distribución de los
vegetales sobre la Tierra, analiza sus áreas de distribución y sus características así como las
causas que las condicionan y las leyes a las que responde.
 Bioma (del griego «bios», vida), también llamado paisaje bioclimático o áreas bióticas, es una
determinada parte del planeta que comparte el clima, flora y fauna. Un bioma es el conjunto
de ecosistemas característicos de una zona biogeográfica que está definido a partir de su
vegetación y de las especies animales que predominan.
 El Neotrópico es un término utilizado en biogeografía para identificar la región tropical del
continente americano, este término es aplicado en diferentes contextos con delimitaciones
ligeramente diferentes.
 EI termino Pantepui ha sido utilizado por primera vez en 1954 por los z0610gos Ernst Mayr y
WilliamH. Phelps jr., para designar una determinada regi6n del Escudo de Guayana. Sin entrar
en mayores detalles de definición, estos autores incluyen en Pantepui esencialmente las partes
altas de las montañas de laregión del Escudo Guayanes, por encima de los 1.000/1.500 ms.n.m.
Posteriormente, varios autores han utilizado el termino Pantepui, adaptándolo a sus propios
requerimientos, con 10 cual se ha creado cierta confusi6n conceptual (e.g. Muller 1973;
Hoogmoed 1979; Steyermark 1979 b; ver Huber 1987).
 Eltepuy o tepuies una clasede mesetas especialmenteabruptas, con paredes verticales y cimas
muy planas (aunque no en todos los casos) características del escudo guayanés, principalmente
en la zona de la Gran Sabana venezolana. Suele estar compuesto de cuarcitas y areniscas con
algunos lechos delgados de pizarra. Igualmente es posible encontrar estas singulares
formaciones en menores cantidades y tamaños en el límite con los países vecinos
como Guyana y Brasil.
 La geomorfología es una rama de la geografía física y de la geología que tiene como objeto el
estudio de las formas de la superficie terrestre enfocado a describir, entender su génesis y su
actual comportamiento.
 Abiótico: Que carece de vida. En el ecosistema se denomina factores abióticos aquellos
componentes que no tienen vida, como las sustancias minerales.
 Aerobio: Organismo que necesita de oxígeno para vivir.
 Agricultura Extensiva: Agricultura localizada sobre grandes extensiones de tierras, usualmente
con baja productividad.
 Agricultura Intensiva: Agricultura localizada sobre una limitada superficie de terreno, que
requiere de una gran inversión financiera y técnica, para obtener altos rendimientos por
hectárea.
 Antrópico: Que tiene su origen o es consecuencia de las actividades del hombre.

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 Biodegradable: Residuo que puede ser descompuesto en sustancias inorgánicas por la acción
de microorganismos como las bacterias o los hongos.
 Biodegradación: Proceso de descomposición de un material o una sustancia, por parte de
organismos vivos.
 Comensalismo: Asociación en la que una especie se beneficia, en tanto que la otra ni resulta
perjudicada ni saca ningún provecho. Las bacterias en el intestino de los mamíferos son
comensales.
 Comunidades Bióticas: Conjunto de poblaciones animales y vegetales que viven en un área
indefinida, incluyendo los microrganismos.
 Conservación Ambiental: Uso racional y sostenible de los recursos naturales y el ambiente.
Entre sus objetivos encontramos garantizar la persistencia de las especies y los ecosistemas y
mejora de la calidad de vida de las poblaciones, para el beneficio de la presente y futuras
generaciones.
 Contaminación: Presencia de sustancias exógenas en los sistemas naturales, los agro
ecosistemas o los ecosistemas humanos, que ocasionan alteraciones en su estructura y
funcionamiento. Dependiendo del medio afectado, la contaminación puede ser atmosférica,
acuática o del suelo. Dependiendo del tipo de contaminante, también se describen tipos más
específicos, tales como la contaminación bacteriana, alimentaria, electromagnética, industrial,
alimentaria, química, radiactiva, térmica y sónica.
 Desecho Patológico: desecho biológico o derivado biológico que posea la potencialidad de
causo enfermedades en todo ser vive.
 Ecocidio: Acción destructiva sobre el ambiente y sus recursos naturales.
 Ecodiseño: Diseño de bienes, productos y/o servicios, en armonía con el ambiente. Incluye
todas las etapas de su ciclo de vida.
 Etología: Estudio científico del comportamiento animal.
 Fauna Silvestre: Conjunto de animales vertebrados einvertebrados que viven libremente y fuera
del control del hombre en ambientes naturales.
 Fototropismo: Reacción de una planta ante el estímulo de la luz.
 Fumigación: Acción de fumigar. Busca desinfectar por medio de humo, gas o vapores
adecuados. para combatir por estos medios, o valiéndose de polvos en suspensión, las plagas
de insectos y otros organismos nocivos.
 Herpetofauna: Conjunto de especies de reptiles que viven en una determinada localidad,
región o país.
 Hidrología: Ciencia que se dedica al estudio de la distribución y las propiedades del agua de la
atmósfera y la superficie terrestre. Esto incluye las precipitaciones, la escorrentía, la humedad
del suelo, la evapotranspiración, el agua subterránea y el equilibrio de las masas glaciares.
 Macroclima: Son las características medias de los parámetros climáticos, resultante de la
posición geográfica o de la orografía

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BIBLIOGRAFÍA
Andrew Goudie (geographer). (8 de febrero de 2008). Obtenido de Wikipedia, the free encyclopedia:
https://en.wikipedia.org/wiki/Andrew_Goudie_(geographer)
Casagrandi, M. G. (2003). Apuntes de Ecología.
Condori, V. P. (12 de julio de 2006). QUE ES LA VISIÓN SISTÉMICA DEL MUNDO REAL. Obtenido de
http://www.monografias.com/trabajos37/vision-mundo-real/vision-mundo-real2.shtml
CRIA. (2005). Centro de Referencia em Informacáo. Obtenido de http://florabrasiliensis.cria.org.br/
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Otto Huber (ecologist). (17 de febrero de 2014). Obtenido de From Wikipedia, the free encyclopedia:
https://en.wikipedia.org/wiki/Otto_Huber_(ecologist)
Otto Huber. (17 de noviembre de 2007). Obtenido de venciclopedia:
http://venciclopedia.com/index.php?title=Otto_Huber
qué es la ecología. (31 de enero de 2010). Obtenido de http://es.slideshare.net/guesteb206f/qu-es-la-
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School of Geography and the Environment. (18 de febrero de 2014). Obtenido de
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The Human Impact on the Natural Environment. (s.f.). Obtenido de
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http://es.slideshare.net/MonyAle/ulrich-beck
Los términos del glosario fueron investigados en:
El diccionario online de la RAE: http://www.rae.es/
Wikipedia: https://es.wikipedia.org/
Glosario ambiental: http://www.vitalis.net/recursos/glosario-ambiental/