Este documento describe un experimento realizado por estudiantes de ingeniería civil para medir superficies equipotenciales y líneas de campo eléctrico utilizando electrodos y una solución conductora. El objetivo era identificar puntos de mismo potencial y representar gráficamente las líneas equipotenciales y de campo eléctrico.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre líneas equipotenciales y campo eléctrico. El experimento analizó las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales. Se trazaron líneas equipotenciales y de campo para configuraciones de placas paralelas y círculos concéntricos. Los resultados muestran que las líneas de campo van de la carga positiva a la negativa, mientras que las líneas
Este documento describe un experimento para verificar el experimento de Oersted y medir la componente tangencial del campo magnético terrestre. Se explican los fundamentos teóricos del experimento de Oersted, el campo magnético producido por corrientes eléctricas y el campo magnético terrestre. El procedimiento incluye conectar bobinas a una fuente de corriente para observar el efecto sobre una aguja magnética, y medir el periodo de oscilación de un imán para calcular la componente horizontal del campo magnético terrestre.
Este documento describe dos experimentos para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico en diferentes configuraciones. En la primera, se trazaron las líneas para dos placas paralelas y se midió el campo eléctrico en el punto medio. En la segunda, se hizo lo mismo para dos círculos concéntricos. Los resultados mostraron que las líneas de campo son perpendiculares a las equipotenciales en ambas configuraciones.
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio sobre potencial eléctrico. Explica los objetivos de medir experimentalmente el potencial eléctrico entre configuraciones de electrodos y trazar líneas equipotenciales. Describe los conceptos teóricos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, y superficies equipotenciales. Detalla los materiales y equipos necesarios, así como los procedimientos para medir el potencial entre electrodos puntuales y planos.
Este informe de laboratorio describe dos experimentos realizados para comprobar la existencia e identificar la forma de las líneas equipotenciales alrededor de cargas eléctricas. En el primer experimento, se midió el voltaje alrededor de una carga puntual usando sulfato de cobre, identificando líneas equipotenciales en forma de círculos concéntricos. En el segundo, se midió el voltaje entre placas paralelas cargadas, identificando líneas equipotenciales paralelas a las placas. Los
Este documento presenta los resultados de dos experimentos sobre líneas de campo eléctrico y equipotenciales. El primer experimento analizó estas líneas para un dipolo eléctrico y dos cargas positivas, trazando las líneas equipotenciales de 3V, 5V y 1.1V, 2.7V, 3.9V respectivamente. El segundo experimento estudió estas líneas entre dos placas paralelas, encontrando puntos de 3V, 5V y 7V para determinar las líneas equipotenciales y la dirección del campo eléctric
Este documento trata sobre problemas de electroestática relacionados con cargas puntuales, lineales y superficiales. Incluye 7 problemas resueltos sobre cargas puntuales, como determinar la carga de dos esferas separadas por hilos o el campo eléctrico creado por dos cargas. También cubre 4 problemas sobre cargas lineales como calcular el campo creado por una distribución de carga rectilínea o mantener en equilibrio un cable con carga. Finalmente, presenta un problema sobre una distribución de carga con densidad variable.
Este documento describe los fenómenos magnéticos y las fuerzas magnéticas. Explica que los imanes permanentes ejercen fuerzas entre sí y sobre fragmentos de hierro no magnetizados, y que cuando se pone una barra de hierro en contacto con un imán, la barra también se magnetiza. Además, introduce los conceptos de polos magnéticos, campo magnético, líneas de campo magnético, y cómo las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos.
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre líneas equipotenciales y campo eléctrico. El experimento analizó las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales. Se trazaron líneas equipotenciales y de campo para configuraciones de placas paralelas y círculos concéntricos. Los resultados muestran que las líneas de campo van de la carga positiva a la negativa, mientras que las líneas
Este documento describe un experimento para verificar el experimento de Oersted y medir la componente tangencial del campo magnético terrestre. Se explican los fundamentos teóricos del experimento de Oersted, el campo magnético producido por corrientes eléctricas y el campo magnético terrestre. El procedimiento incluye conectar bobinas a una fuente de corriente para observar el efecto sobre una aguja magnética, y medir el periodo de oscilación de un imán para calcular la componente horizontal del campo magnético terrestre.
Este documento describe dos experimentos para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico en diferentes configuraciones. En la primera, se trazaron las líneas para dos placas paralelas y se midió el campo eléctrico en el punto medio. En la segunda, se hizo lo mismo para dos círculos concéntricos. Los resultados mostraron que las líneas de campo son perpendiculares a las equipotenciales en ambas configuraciones.
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio sobre potencial eléctrico. Explica los objetivos de medir experimentalmente el potencial eléctrico entre configuraciones de electrodos y trazar líneas equipotenciales. Describe los conceptos teóricos de potencial eléctrico, diferencia de potencial, y superficies equipotenciales. Detalla los materiales y equipos necesarios, así como los procedimientos para medir el potencial entre electrodos puntuales y planos.
Este informe de laboratorio describe dos experimentos realizados para comprobar la existencia e identificar la forma de las líneas equipotenciales alrededor de cargas eléctricas. En el primer experimento, se midió el voltaje alrededor de una carga puntual usando sulfato de cobre, identificando líneas equipotenciales en forma de círculos concéntricos. En el segundo, se midió el voltaje entre placas paralelas cargadas, identificando líneas equipotenciales paralelas a las placas. Los
Este documento presenta los resultados de dos experimentos sobre líneas de campo eléctrico y equipotenciales. El primer experimento analizó estas líneas para un dipolo eléctrico y dos cargas positivas, trazando las líneas equipotenciales de 3V, 5V y 1.1V, 2.7V, 3.9V respectivamente. El segundo experimento estudió estas líneas entre dos placas paralelas, encontrando puntos de 3V, 5V y 7V para determinar las líneas equipotenciales y la dirección del campo eléctric
Este documento trata sobre problemas de electroestática relacionados con cargas puntuales, lineales y superficiales. Incluye 7 problemas resueltos sobre cargas puntuales, como determinar la carga de dos esferas separadas por hilos o el campo eléctrico creado por dos cargas. También cubre 4 problemas sobre cargas lineales como calcular el campo creado por una distribución de carga rectilínea o mantener en equilibrio un cable con carga. Finalmente, presenta un problema sobre una distribución de carga con densidad variable.
Este documento describe los fenómenos magnéticos y las fuerzas magnéticas. Explica que los imanes permanentes ejercen fuerzas entre sí y sobre fragmentos de hierro no magnetizados, y que cuando se pone una barra de hierro en contacto con un imán, la barra también se magnetiza. Además, introduce los conceptos de polos magnéticos, campo magnético, líneas de campo magnético, y cómo las cargas eléctricas en movimiento generan campos magnéticos.
Este documento presenta el resumen del Laboratorio N° 01 sobre equipos e instrumentos de medida que se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica del Perú. El laboratorio tiene como objetivos conocer el manejo de equipos e instrumentos de medida y aprender a utilizar materiales en experimentos de electricidad y magnetismo. Se describen diferentes tipos de instrumentos de medida como voltímetros, amperímetros y ohmímetros, así como su clasificación y uso.
Este documento contiene 27 problemas sobre conceptos relacionados con el campo magnético, incluyendo la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la inducción electromagnética. Los problemas cubren temas como la relación entre la velocidad y el radio de la trayectoria de una partícula en un campo magnético, así como fuerzas y momentos angulares involucrados.
El documento describe los capacitores y su capacitancia. Un capacitor consiste en dos conductores que conducen cargas iguales pero opuestas. La capacitancia de un capacitor depende de su geometría y material dieléctrico. Se explican fórmulas para calcular la capacitancia de diferentes configuraciones geométricas como placas paralelas, cilindros y esferas concéntricas.
Este documento describe cómo construir un electroimán y define términos magnéticos clave. Explica cómo enrollar alambre alrededor de un clavo de hierro y conectar los extremos a una batería para crear un electroimán. También define flujo magnético, inducción magnética, fuerza magnetomotriz e intensidad de campo magnético.
Este documento describe un experimento para analizar el comportamiento de un circuito RC mediante la medición del tiempo que le toma a un capacitor cargarse y descargarse. Se explican conceptos como la constante de tiempo de un circuito RC y cómo se puede calcular a partir de los valores de la resistencia y la capacitancia. El experimento involucra la medición del tiempo que le toma al capacitor llegar a la mitad de su voltaje máximo durante la fase de carga, lo que permite calcular la constante de tiempo experimental y compararla con los valores teóricos.
Fisica II Campo magnetico ejercicios resueltosUfrononimo
Este documento presenta varios ejercicios y aplicaciones relacionados con el campo magnético. Calcula la aceleración de electrones en un tubo de televisión bajo la influencia de un campo magnético, así como la energía requerida por partículas alfa y deuterones para seguir la misma órbita que protones en un experimento nuclear. También resuelve problemas sobre la fuerza magnética sobre alambres que transportan corriente eléctrica y se encuentran en presencia de campos magnéticos.
El documento describe un experimento realizado con un circuito RC compuesto por un resistor de 22000 ohmios y un capacitor de 1000 μF. Se analizó el proceso de carga y descarga del capacitor midiendo el voltaje cada 10 segundos y graficando los resultados. Con los datos experimentales se calculó la constante de tiempo del circuito RC y la capacitancia del capacitor, obteniendo un valor de 8,356x10-4 F.
1. Las cargas positivas que se mueven en la misma dirección crean un campo magnético atractivo, mientras que las cargas que se mueven en direcciones opuestas crean un campo magnético repulsivo.
2. Se calcula el campo magnético creado por una partícula con carga q = 12 μC que se mueve a una velocidad de 30 m/s en diferentes puntos.
3. Se calcula el campo magnético para la misma partícula en movimiento pero ahora en diferentes posiciones x, y.
Este documento describe dos experimentos realizados para medir el efecto Joule, en el cual la energía eléctrica se convierte en calor cuando pasa una corriente eléctrica a través de una resistencia. En cada experimento, se midió el aumento de temperatura de diferentes masas de agua en un calorímetro al aplicar una corriente constante a la resistencia. Usando las mediciones de temperatura vs. tiempo, se calcularon los equivalentes mecánicos del calor para cada experimento de acuerdo a la ley de Joule.
El documento discute los conceptos fundamentales de la teoría electromagnética en condiciones estáticas. Explica la ley de Coulomb, que cuantifica la fuerza entre cargas eléctricas puntuales. Define el campo eléctrico creado por un cuerpo cargado y presenta varios problemas para calcular fuerzas entre cargas usando la ley de Coulomb.
Este informe de laboratorio describe un experimento para verificar la segunda ley de Newton. Se midió la trayectoria de un disco en movimiento y se calibraron dos resortes usando diferentes masas. Los resultados se usaron para calcular las constantes de elasticidad de los resortes y corroborar que la fuerza sobre un objeto es directamente proporcional a su aceleración y masa.
Informe fisica 6 denisse leyes de kirchohoff dvc(1)denissita_betza
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre las reglas de Kirchhoff. Los estudiantes midieron la corriente y el voltaje en un circuito y luego usaron las leyes de Kirchhoff para calcular teóricamente estos valores. Encontraron que los valores medidos experimentalmente y los calculados teóricamente concuerdan, lo que verifica que las leyes de Kirchhoff son válidas para este circuito.
ENERGÍA Y POTENCIAL
ENERGÍA PARA MOVER UNA CARGA PUNTUAL EN UN CAMPO ELÉCTRICO
DIFERENCIA DE POTENCIAL Y POTENCIAL
CAMPO DE POTENCIAL DE UNA CARGA PUNTUAL
EL CAMPO DE POTENCIAL DE UN SISTEMA DE CARGAS : PROPIEDAD CONSERVATIVA
GRADIENTE DE POTENCIAL
EL DIPOLO
DENSIDAD DE ENERGÍA EN UN CAMPO ELECTROSTÁTICO
Este documento describe un experimento para determinar cómo varía el voltaje en un capacitor cuando se carga y descarga en un circuito RC en serie. El experimento mide el voltaje del capacitor con el tiempo, calcula el tiempo para alcanzar la mitad del voltaje máximo, determina la capacitancia basada en el tiempo de vida media, y compara los resultados con los valores teóricos. El documento también explica la teoría de cómo la corriente y la carga de un capacitor varían exponencialmente con el tiempo durante los procesos de carga y descarga en un circuito
Este documento trata sobre la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica es un flujo de cargas eléctricas y define la intensidad de corriente. También define conceptos como la resistividad, resistencia, densidad de corriente y ley de Ohm. Finalmente, presenta algunos problemas de aplicación sobre estos temas.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
El documento presenta varios ejercicios resueltos sobre temas de física como movimiento, ondas mecánicas, vibraciones y sonido. En el primer ejercicio se calcula la distancia a la que se detendrá un objeto en movimiento rectilíneo uniforme acelerado. Los siguientes ejercicios calculan la velocidad de propagación y amplitud de unas ondas basándose en datos como la frecuencia y distancia entre crestas. También se resuelven ejercicios sobre vibraciones en cuerdas y niveles de intensidad de
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio para experimentos de electrostática. Describe los materiales y equipos necesarios como varillas de vidrio y plástico, lana de oveja, electroscopio y plataforma. Explica cómo producir carga eléctrica positiva y negativa a través del frotamiento, y cómo usar un electroscopio para detectar dichas cargas. El objetivo es comprobar experimentalmente la existencia de la carga eléctrica y conocer los diferentes métodos de electrización.
La energía potencial generada por cargas eléctricas, el potencial eléctrico y la difrencia de potencial asociada a partículas y distribuciones de cargas.
Este documento presenta un experimento para analizar la relación entre la corriente, el voltaje y la resistencia según la ley de Ohm. El experimento conectará capacitores y resistencias en serie y paralelo y medirá las resistencias usando el código de colores. También examinará las propiedades de materiales ohmicos y no ohmicos.
Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
1. El documento describe un laboratorio sobre líneas de campo eléctrico y superficies equipotenciales. Se estudiarán diferentes configuraciones como un capacitor de placas, una fuente puntual con anillo de protección, y un dipolo de carga opuesta.
2. Se medirá el potencial eléctrico en varios puntos para cada configuración y se dibujarán las líneas equipotenciales y de campo eléctrico.
3. El análisis incluirá preguntas sobre los valores y comportamiento del campo eléctrico para
Este documento presenta el resumen del Laboratorio N° 01 sobre equipos e instrumentos de medida que se llevará a cabo en la Universidad Tecnológica del Perú. El laboratorio tiene como objetivos conocer el manejo de equipos e instrumentos de medida y aprender a utilizar materiales en experimentos de electricidad y magnetismo. Se describen diferentes tipos de instrumentos de medida como voltímetros, amperímetros y ohmímetros, así como su clasificación y uso.
Este documento contiene 27 problemas sobre conceptos relacionados con el campo magnético, incluyendo la fuerza magnética sobre partículas cargadas en movimiento, la trayectoria de partículas en campos magnéticos uniformes, y la inducción electromagnética. Los problemas cubren temas como la relación entre la velocidad y el radio de la trayectoria de una partícula en un campo magnético, así como fuerzas y momentos angulares involucrados.
El documento describe los capacitores y su capacitancia. Un capacitor consiste en dos conductores que conducen cargas iguales pero opuestas. La capacitancia de un capacitor depende de su geometría y material dieléctrico. Se explican fórmulas para calcular la capacitancia de diferentes configuraciones geométricas como placas paralelas, cilindros y esferas concéntricas.
Este documento describe cómo construir un electroimán y define términos magnéticos clave. Explica cómo enrollar alambre alrededor de un clavo de hierro y conectar los extremos a una batería para crear un electroimán. También define flujo magnético, inducción magnética, fuerza magnetomotriz e intensidad de campo magnético.
Este documento describe un experimento para analizar el comportamiento de un circuito RC mediante la medición del tiempo que le toma a un capacitor cargarse y descargarse. Se explican conceptos como la constante de tiempo de un circuito RC y cómo se puede calcular a partir de los valores de la resistencia y la capacitancia. El experimento involucra la medición del tiempo que le toma al capacitor llegar a la mitad de su voltaje máximo durante la fase de carga, lo que permite calcular la constante de tiempo experimental y compararla con los valores teóricos.
Fisica II Campo magnetico ejercicios resueltosUfrononimo
Este documento presenta varios ejercicios y aplicaciones relacionados con el campo magnético. Calcula la aceleración de electrones en un tubo de televisión bajo la influencia de un campo magnético, así como la energía requerida por partículas alfa y deuterones para seguir la misma órbita que protones en un experimento nuclear. También resuelve problemas sobre la fuerza magnética sobre alambres que transportan corriente eléctrica y se encuentran en presencia de campos magnéticos.
El documento describe un experimento realizado con un circuito RC compuesto por un resistor de 22000 ohmios y un capacitor de 1000 μF. Se analizó el proceso de carga y descarga del capacitor midiendo el voltaje cada 10 segundos y graficando los resultados. Con los datos experimentales se calculó la constante de tiempo del circuito RC y la capacitancia del capacitor, obteniendo un valor de 8,356x10-4 F.
1. Las cargas positivas que se mueven en la misma dirección crean un campo magnético atractivo, mientras que las cargas que se mueven en direcciones opuestas crean un campo magnético repulsivo.
2. Se calcula el campo magnético creado por una partícula con carga q = 12 μC que se mueve a una velocidad de 30 m/s en diferentes puntos.
3. Se calcula el campo magnético para la misma partícula en movimiento pero ahora en diferentes posiciones x, y.
Este documento describe dos experimentos realizados para medir el efecto Joule, en el cual la energía eléctrica se convierte en calor cuando pasa una corriente eléctrica a través de una resistencia. En cada experimento, se midió el aumento de temperatura de diferentes masas de agua en un calorímetro al aplicar una corriente constante a la resistencia. Usando las mediciones de temperatura vs. tiempo, se calcularon los equivalentes mecánicos del calor para cada experimento de acuerdo a la ley de Joule.
El documento discute los conceptos fundamentales de la teoría electromagnética en condiciones estáticas. Explica la ley de Coulomb, que cuantifica la fuerza entre cargas eléctricas puntuales. Define el campo eléctrico creado por un cuerpo cargado y presenta varios problemas para calcular fuerzas entre cargas usando la ley de Coulomb.
Este informe de laboratorio describe un experimento para verificar la segunda ley de Newton. Se midió la trayectoria de un disco en movimiento y se calibraron dos resortes usando diferentes masas. Los resultados se usaron para calcular las constantes de elasticidad de los resortes y corroborar que la fuerza sobre un objeto es directamente proporcional a su aceleración y masa.
Informe fisica 6 denisse leyes de kirchohoff dvc(1)denissita_betza
Este documento presenta los resultados de una práctica de laboratorio sobre las reglas de Kirchhoff. Los estudiantes midieron la corriente y el voltaje en un circuito y luego usaron las leyes de Kirchhoff para calcular teóricamente estos valores. Encontraron que los valores medidos experimentalmente y los calculados teóricamente concuerdan, lo que verifica que las leyes de Kirchhoff son válidas para este circuito.
ENERGÍA Y POTENCIAL
ENERGÍA PARA MOVER UNA CARGA PUNTUAL EN UN CAMPO ELÉCTRICO
DIFERENCIA DE POTENCIAL Y POTENCIAL
CAMPO DE POTENCIAL DE UNA CARGA PUNTUAL
EL CAMPO DE POTENCIAL DE UN SISTEMA DE CARGAS : PROPIEDAD CONSERVATIVA
GRADIENTE DE POTENCIAL
EL DIPOLO
DENSIDAD DE ENERGÍA EN UN CAMPO ELECTROSTÁTICO
Este documento describe un experimento para determinar cómo varía el voltaje en un capacitor cuando se carga y descarga en un circuito RC en serie. El experimento mide el voltaje del capacitor con el tiempo, calcula el tiempo para alcanzar la mitad del voltaje máximo, determina la capacitancia basada en el tiempo de vida media, y compara los resultados con los valores teóricos. El documento también explica la teoría de cómo la corriente y la carga de un capacitor varían exponencialmente con el tiempo durante los procesos de carga y descarga en un circuito
Este documento trata sobre la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica es un flujo de cargas eléctricas y define la intensidad de corriente. También define conceptos como la resistividad, resistencia, densidad de corriente y ley de Ohm. Finalmente, presenta algunos problemas de aplicación sobre estos temas.
Este documento presenta una introducción a la corriente eléctrica y la resistencia. Explica que la corriente eléctrica se refiere al flujo de carga eléctrica a través de un material, y que ocurre cuando las cargas no están en equilibrio electrostático. También define la densidad de corriente y la conductividad, y establece la Ley de Ohm, la cual indica que para muchos materiales la densidad de corriente es directamente proporcional al campo eléctrico aplicado.
El documento presenta varios ejercicios resueltos sobre temas de física como movimiento, ondas mecánicas, vibraciones y sonido. En el primer ejercicio se calcula la distancia a la que se detendrá un objeto en movimiento rectilíneo uniforme acelerado. Los siguientes ejercicios calculan la velocidad de propagación y amplitud de unas ondas basándose en datos como la frecuencia y distancia entre crestas. También se resuelven ejercicios sobre vibraciones en cuerdas y niveles de intensidad de
Este documento presenta el manual de prácticas de laboratorio para experimentos de electrostática. Describe los materiales y equipos necesarios como varillas de vidrio y plástico, lana de oveja, electroscopio y plataforma. Explica cómo producir carga eléctrica positiva y negativa a través del frotamiento, y cómo usar un electroscopio para detectar dichas cargas. El objetivo es comprobar experimentalmente la existencia de la carga eléctrica y conocer los diferentes métodos de electrización.
La energía potencial generada por cargas eléctricas, el potencial eléctrico y la difrencia de potencial asociada a partículas y distribuciones de cargas.
Este documento presenta un experimento para analizar la relación entre la corriente, el voltaje y la resistencia según la ley de Ohm. El experimento conectará capacitores y resistencias en serie y paralelo y medirá las resistencias usando el código de colores. También examinará las propiedades de materiales ohmicos y no ohmicos.
Este informe describe tres experimentos realizados para visualizar superficies equipotenciales con diferentes arreglos de electrodos. Se midió el potencial eléctrico en varios puntos y se graficaron las líneas equipotenciales correspondientes para placas paralelas, pines con igual carga y un pin dentro de un anillo. Los resultados mostraron líneas equipotenciales paralelas para placas paralelas, curvas para pines y radiales para la configuración de pin-anillo, lo que está de acuerdo con la teoría de campos el
1. El documento describe un laboratorio sobre líneas de campo eléctrico y superficies equipotenciales. Se estudiarán diferentes configuraciones como un capacitor de placas, una fuente puntual con anillo de protección, y un dipolo de carga opuesta.
2. Se medirá el potencial eléctrico en varios puntos para cada configuración y se dibujarán las líneas equipotenciales y de campo eléctrico.
3. El análisis incluirá preguntas sobre los valores y comportamiento del campo eléctrico para
Este documento presenta los resultados de un experimento de laboratorio sobre líneas equipotenciales y campo eléctrico. El experimento analizó las líneas de campo eléctrico en una región perturbada por dos electrodos, obtenidas a partir del trazo de las líneas equipotenciales. Se trazaron líneas equipotenciales y de campo para configuraciones de placas paralelas y círculos concéntricos. Los resultados muestran que las líneas de campo van de la carga positiva a la negativa, mientras que las líneas
El objetivo del experimento fue demostrar que dentro de un conductor el campo eléctrico es nulo, observar líneas de campo eléctrico para diferentes distribuciones de carga, y determinar superficies equipotenciales. Se usó un generador de Van de Graaff, electroscopio, retroproyector, piezas metálicas y granos de madera. Se demostró que dentro de una jaula metálica el electroscopio no se cargaba, indicando un campo eléctrico nulo. Las líneas de campo se observaron al cargar piezas met
Infome 2 Lineas Equipotenciales Y Campo Electricoguestd93ebf
Este documento describe una experiencia para identificar y analizar las líneas de campo eléctrico y las líneas equipotenciales generadas por dos electrodos y entre dos placas cargadas. Se trazan líneas equipotenciales de 3V, 5V y 7V y las líneas de campo eléctrico. El análisis muestra que el potencial es mayor cerca de las cargas positivas y el campo es uniforme en el centro de las placas pero curvo en los extremos.
Este documento describe el potencial eléctrico. Explica que el potencial eléctrico es análogo al potencial gravitacional y define la energía potencial eléctrica como el trabajo realizado por el campo eléctrico al mover una carga entre dos puntos. También define la diferencia de potencial como la cantidad de trabajo por unidad de carga para mover una carga entre dos puntos sin cambiar su energía cinética.
El documento describe un experimento realizado en un laboratorio de física para demostrar propiedades del campo eléctrico y potencial eléctrico. Los estudiantes midieron que el campo eléctrico es nulo dentro de un conductor y observaron líneas de campo eléctrico y superficies equipotenciales para diferentes configuraciones de carga. Los resultados del experimento confirmaron las definiciones teóricas de estas propiedades del campo eléctrico.
ATENCION!! CONTIENE MAS INFORMACION E IMAGENES OCULTAS CON ANIMACIONES, DESCARGALA PARA VELA COMPLETA.
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Una breve explicacion de lo que es la radiacion electromagnetica y en que consiste.
Este documento describe dos experimentos de laboratorio para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico. En el primer experimento, se trazaron líneas equipotenciales para dos cargas puntuales y se observó que las líneas de campo forman una curva elíptica. En el segundo experimento, se trazaron líneas equipotenciales y de campo entre dos placas paralelas, observando que el campo eléctrico es perpendicular a las líneas equipotenciales y paralelo a las placas. El documento analiza los resultados de ambos
Este documento presenta un resumen de tres oraciones del libro "Campos electromagnéticos":
El libro fue concebido como una transcripción de apuntes de clase para proveer a estudiantes un texto de referencia con teoría, ejemplos y problemas resueltos sobre campos electromagnéticos. Está dividido en seis capítulos que cubren electrostática, ecuaciones de Maxwell, ondas electromagnéticas planas, incidencia de ondas en medios, propagación guiada y radiación de antenas. El objetivo es proveer
Este documento presenta los objetivos, materiales, fundamentos teóricos y procedimiento de un experimento para determinar y representar las líneas equipotenciales y de campo eléctrico entre electrodos. Se explican conceptos como campo eléctrico, potencial eléctrico y diferencia de potencial. El procedimiento incluye armar un circuito con electrodos y medir las diferencias de potencial para trazar las líneas equipotenciales y analizar las características del campo eléctrico generado.
Campo electrico y superficies equipotencialesOscar Arellano
Este documento describe un experimento para analizar las características del campo eléctrico generado
por diferentes configuraciones de electrodos. El objetivo principal es graficar las líneas de campo
eléctrico y las superficies equipotenciales obtenidas al variar la forma y disposición de los electrodos,
así como medir la intensidad del campo entre ellos. El procedimiento experimental involucra el uso de
papel milimetrado, electrodos, una fuente de voltaje y un multímetro para registrar puntos de igual
potencial y
1) Benjamín Franklin nombró a los dos tipos de cargas eléctricas como positivas y negativas. 2) Cuando se acercan dos barras de caucho o vidrio frotadas, se observa que se atraen, mientras que dos barras del mismo material cargadas se repelen. 3) Esto demuestra que el caucho y el vidrio adquieren cargas eléctricas opuestas al frotarlos, y que cargas iguales se repelen mientras que cargas opuestas se atraen.
Este documento describe un experimento para graficar líneas equipotenciales y caracterizar el campo eléctrico entre dos electrodos. Explica que se usará una cubeta con una solución electrolítica y electrodos de cobre para establecer pequeñas corrientes que permitan medir la diferencia de potencial y trazar las líneas equipotenciales. El objetivo es visualizar e identificar las propiedades del campo eléctrico como su intensidad y uniformidad entre los electrodos.
Este documento describe un experimento para visualizar líneas equipotenciales y de campo eléctrico mediante la medición del voltaje entre electrodos sumergidos en agua. Se explican tres configuraciones de electrodos y cómo medir y graficar las líneas equipotenciales para cada una. El análisis incluye comparar las líneas medidas con la teoría y dibujar las líneas de campo eléctrico.
El documento describe un experimento para determinar curvas equipotenciales y líneas de campo eléctrico para tres configuraciones de carga distintas. Se explican conceptos teóricos como campo eléctrico, líneas de campo y curvas equipotenciales. Luego, el procedimiento experimental involucra medir puntos de igual potencial en una solución de sulfato de cobre usando electrodos y un galvanómetro para graficar las curvas equipotenciales de cada configuración. Finalmente, los resultados muestran tablas de datos, gráficas y
Este documento describe un experimento para trazar líneas de campo eléctrico y líneas equipotenciales usando papel conductor con diferentes configuraciones de electrodos. El objetivo es analizar el comportamiento del campo eléctrico entre objetos cargados opuestamente y cargas puntuales opuestas a través del papel, y mostrar la dirección del campo a lo largo del papel.
Este informe de laboratorio describe tres experimentos para encontrar curvas equipotenciales generadas por diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron las curvas equipotenciales para electrodos de placas planas, cilindros huecos y puntas, encontrando que las curvas son perpendiculares a las líneas de campo eléctrico.
Campos eléctricos Y Líneas equipotenciales con AnálisisKaren Serrano
El documento describe un experimento para representar gráficamente las líneas de campo eléctrico mediante la medición de puntos equipotenciales utilizando diferentes configuraciones de electrodos. Se midieron puntos de igual potencial eléctrico y se trazaron las líneas equipotenciales correspondientes, a partir de las cuales se pudo deducir la trayectoria de las líneas de campo eléctrico de acuerdo a su orientación ortogonal. Los resultados experimentales coincidieron con la teoría de que las líneas de campo son perpendiculares
El documento presenta una lista de 6 estudiantes y su profesor Javier Guerra para la asignatura de Potencial Eléctrico en la Universidad Santa María. Incluye también información sobre el tema a estudiar en dicha asignatura.
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar las líneas equipotenciales y de fuerza eléctrica para diferentes configuraciones de carga. Los estudiantes usarán una solución electrolítica conductora y electrodos puntuales, planos y cilíndricos para graficar las líneas equipotenciales y de fuerza eléctrica. El documento también explica conceptos teóricos como campo eléctrico, potencial eléctrico y líneas equipotenciales y de fuerza.
Este documento describe un experimento de laboratorio para determinar las líneas equipotenciales y de fuerza eléctrica para diferentes configuraciones de carga. Los estudiantes usarán una solución electrolítica conductora y electrodos puntuales, planos y cilíndricos para graficar las líneas equipotenciales y de fuerza eléctrica. El documento también explica conceptos teóricos como campo eléctrico, potencial eléctrico y superficies equipotenciales.
Este documento trata sobre conceptos básicos de electrostática, incluyendo:
1) La carga eléctrica, el campo eléctrico, conductores y aislantes, y la ley de Coulomb.
2) Las líneas de campo eléctrico y cómo trazarlas.
3) El cálculo del campo eléctrico para distribuciones puntuales y continuas de carga usando la ley de Gauss.
Este documento trata sobre conceptos básicos de electrostática, incluyendo:
1) La carga eléctrica, conductores y aislantes, y la ley de Coulomb que describe la fuerza entre cargas eléctricas.
2) El campo eléctrico creado por distribuciones de carga, incluyendo cargas puntuales y distribuciones continuas.
3) El potencial eléctrico y la energía electrostática.
4) Conceptos como dipolos eléctricos, capacitancia y capacitores.
Este documento resume conceptos fundamentales de física II relacionados con la carga eléctrica, incluyendo que objetos con cargas opuestas se atraen y los de la misma carga se repelen. Explica la ley de Coulomb y define el campo eléctrico. También describe cómo trazar líneas de campo eléctrico y presenta ejemplos de cálculos de campo eléctrico para configuraciones como un cuadrado cargado y una esfera conductora con carga interna.
Este informe describe un experimento para graficar líneas de campo eléctrico y curvas equipotenciales usando una distribución cilíndrica de cargas. Explica los conceptos teóricos fundamentales como potencial eléctrico, diferencia de potencial, líneas de campo eléctrico y superficies equipotenciales. Luego detalla el procedimiento experimental para construir las curvas equipotenciales usando papel conductor, carbón y una fuente de corriente continua de 6 voltios.
Este documento describe un experimento para trazar líneas equipotenciales y de campo eléctrico generadas por dos configuraciones de cargas eléctricas: dos electrodos puntuales y dos placas paralelas con cargas opuestas. El experimento involucra medir el potencial eléctrico en varios puntos para determinar las líneas equipotenciales, luego usar estas líneas para deducir la dirección de las líneas de campo eléctrico. Los resultados muestran que el potencial es mayor cerca de las cargas positivas y que las
En la presentación abarcamos los siguientes temas de física:
- POTENCIAL ELÉCTRICO.
- JAULA DE FARADAY.
- ENERGÍA POTENCIAL/CAMPO ELÉCTRICO.
- REGIONES EQUIPOTENCIALES.
- TIERRA Y ATERRAMIENTO.
y por ultimo una infografía general de los temas.
¡ESPERO LES GUSTE Y SEA DE SU AGRADO!.
Este documento presenta los objetivos, materiales, fundamentos teóricos y resultados de un experimento para mapear campos eléctricos entre láminas cargadas. Los objetivos eran analizar el campo eléctrico entre láminas planas paralelas y una plana y otra curva, e identificar superficies equipotenciales. Se realizaron mediciones de potencial eléctrico en puntos de una cuadrícula para mapear el campo. Los resultados muestran tablas y gráficos de las mediciones de potencial entre las láminas. La conclus
En primer lugar al llegar al laboratorio se recibió por parte del docente una inducción sobre El Campo Eléctrico que se refiere al comportamiento del campo con diferentes materiales como en este caso fue el zinc y el cobre, luego con el voltímetro procedimos a medir las cargas que hay en diferentes posiciones con las placas de zinc y cobre.
Este documento presenta un manual de prácticas de laboratorio sobre potencial eléctrico. Explica conceptos como potencial eléctrico, diferencia de potencial, líneas equipotenciales y su relación con las líneas de campo eléctrico. Describe los objetivos y materiales de la práctica, así como el procedimiento para medir experimentalmente el potencial eléctrico entre dos electrodos cargados y trazar líneas equipotenciales.
1) El documento describe las propiedades del campo eléctrico creado por cargas puntuales. 2) El campo eléctrico en cada punto del espacio indica la fuerza que actuaría sobre una carga positiva si estuviera en esa posición. 3) El campo eléctrico total debido a varias cargas se determina mediante la suma vectorial de los campos eléctricos individuales de cada carga.
El documento describe los conceptos de campo eléctrico, incluyendo que un campo eléctrico existe en una región del espacio donde una carga experimenta una fuerza eléctrica. Explica cómo determinar la intensidad de un campo eléctrico y cómo dibujar líneas de campo eléctrico. También cubre la ley de Gauss sobre la relación entre la carga total dentro de una superficie cerrada y el número de líneas de campo que la atraviesan.
COMUNIDADES DE APRENDIZAJE EN EL CURSO DE APLICACIONES PARA INTERNET
Informe lab. fisica 2
1. FACULTAD: INGENIERIA CIVIL
Tema: "SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES”.
CURSO: FISICA 3
INTEGRANTES:
ELFER RUIZ HERNANDEZ.
WILMER MARCHENA ESTRADA.
ENRIQUE ROJAS CASANOVA.
ANA SILVA PUITIZA.
JOHAO REYES LISA.
CICLO: CUARTO
DOCENTE: PROF. MINEZ CUBAS YAMIL ZENEFELDER
FECHA: 14 DE SEPTIEMBRE DEL 2014
2. SUPERFICIES EQUIPOTENCIALES.
I. OBJETIVOS:
Identificar, representar gráficamente e interpretar las regiones
equipotenciales y líneas de fuerza del campo eléctrico.
Determinar la intensidad del campo eléctrico y la diferencia de potencial
entre distintos puntos no equipotenciales.
Determinar gráficamente las curvas equipotenciales y su distribución
alrededor de los electrodos que originan un campo eléctrico.
II. RESUMEN:
La experiencia consistió en la medición mediante un voltímetro con la
configuración que se muestra en la del diferencial de potencial suministrado por
placas que hacen las veces de electrodos (positivo y negativo). Con una
configuración simétrica determinada, sobre una superficie totalmente cubierta
por una capa de powerade que se presta como medio para el mapeo de las
líneas equipotenciales, mediante esto se lograra identificar puntos con el
mismo diferencial de potencial y esquematizar las líneas equipotenciales y las
líneas de campo eléctrico.
III FUNDAMENTO TEORICO
Un cuerpo cargado eléctricamente de carga Q, genera en el espacio un campo
eléctrico E, si una carga eléctrica q de prueba está dentro de la región donde
existe campo eléctrico entonces sobre ella actuara una fuerza F que esta dad
por :
E= F/q
En un punto (x, y, z) la intensidad de campo eléctrico se define como la fuerza
por unidad de carga de experimenta dicho punto. La fuerza es una cantidad
vectorial. Entonces la dirección del campo en el punto P(x, y, z) es la dirección
de la fuerza sobre una carga positiva de prueba ubicada en dicho punto “q”
Para visualizar a un campo eléctrico se ha introducido el concepto de líneas de
fuerza. Las líneas de fuerza son imaginarias, cuya dirección señalan la
dirección del campo eléctrico y la densidad de líneas en una región está
dada para determinar la intensidad del campo en dicho región La diferencia
potencial entre dos puntos en una región de campo eléctrico, se define como el
trabajo necesario para mover una carga unidad de un punto a otro. Este trabajo
es independiente del recorrido de los dos puntos. Consideremos un campo
eléctrico producido por una carga +Q donde la carga de prueba es
–
q en cualquier punto del campo soporta una fuerza por tal razón sería
necesario realizar un trabajo para mover la carga entro los puntos B y C a
diferentes distancias de la carga +Q La diferencia potencial entre dos puntos de
un campo eléctrico es definido como la razón del trabajo realizado sobre una
carga moviéndose entro los puntos considerados entre la carga q
V= Vb-Vc=W/q
3. Donde V es la diferencia potencial, W es el trabajo y q es la carga y como el
trabajo esmedido en joule y la carga en coulomb entonces la diferencia
potencial será medida envoltiosAhora si en punto B es tomado muy lejos
de A que es la posición de la carga +Q lafuerza sobre este será prácticamente
cero. Entonces la diferencia potencial entre C y un punto a una
distancia infinitamente grande es conocida como el potencial absoluto de Ces
cual se define como el trabajo por unidad de carga que se requiere para traer
unacarga desde el infinito a un punto consideradoLas superficies
equipotenciales son aquellos puntos del campo eléctrico que tiene elmismo
potencial eléctrico, formando un lugar geométrico en la región del
campoeléctricoAhora si combinamos ambas ecuaciones obtenemos
E=V/d=Vb-Vc/d
Donde d es la distancia entre los puntos cuya diferencia potencial es
definidaUna manera de representar el campo eléctrico es mediante las líneas
de campo estas sonen este punto. Tales líneas serán curvas continuas excepto
en la singularidades donde elcampo es nulo
IV. MATERIALES Y EQUIPOS:
Una fuente de corriente continua(cc) de 3ª;0 -12v.
Un multitester (Tm-104).
Un recipiente de vidrio.
Dos electrodos: puntual, circular y laminar.
Dos puntas metálicas detectoras.
Solución liquida conductora (sulfato de cobre o cloruro de sodio).
Hoja de papel milimetrado
Lápices de colores
V. PROCESAMIENTO DE DATOS:
Armamos el circuito mostrado con el multitester obtendremos la
diferencia potencial entre un punto del electrodito y un punto al cual está
conectado el otro terminal de la misma.Circuito: la única diferencia son
los electrodos tienen que ser de diferente forma para procesos
didácticos.
Situamos una hoja de papel milimetrado, con sus ejes respectivos
trazados, debajo de la hoja haciendo coincidir el origen con el centro de
la cubeta y presentar en la hoja de papel milimetrado el tamaño y forma
de los electrodos.
Verter sobre la cubeta la solución de NACL o sulfato de cobre hasta una
altura aproximadamente de un centímetro. Colocar los electrodos en el
interior de la cubeta, equidistante del origen de coordenadas y
conectarlos a la fuente de voltaje.
Introducir la puntas del multitester digital en la solución electrolítica y
observamos que ocurre colocar una punta del multitester sobre un punto
4. del eje x de coordenadas y desplazar la otra punta paralela al eje y
sobre la solución hasta detectar un punto en donde el multitester indique
cero indicar el punto localizado en otro papel milimetrado.
Repetir hasta ubicar 5 puntos a cada lado del sistema de referencia
Desplazar la punta de voltímetro sobre el eje x cada dos centímetros
hacia la derecha o hacia la izquierda y repetir lo anterior de tal manera
obtener 9 curvas equipotenciales.
Dibujar sobre el segundo papel milimetrado la forma de los electrodos
manteniendo su forma y tamaño y ubicación en la cubeta acrílica.
a) Graficar en la hoja de papel milimetrado las líneas equipotenciales.
b) Graficar 5 líneas de fuerza para el sistema de electrodos usados en
papel milimetrado.
VI. DATOS EXPERIMENTALES:
1. Medidas de resistencias.
Nº Voltaje(v)
5.5 10
5.5 10
5.5 10
4 10
4 10
4 10
2.5 10
2.5 10
2.5 10
1 10
1 10
1 10
5. Grafica hecha en loyar pro
VII. ANALISIS Y DISCUSION DE RESULTADOS:
Dos placas (electrodos) son simétricas con respecto al origen y ubicadas
en el eje Y sometidas a un diferencial de potencial, producen un campo
eléctrico constante dirigido desde la placa positiva hasta la negativa.
Las superficies equipotenciales representan la zona del espacio, en este
caso del plano donde el voltaje es constante y las líneas de campo
eléctrico son perpendiculares a esta. En la experiencia pudimos notar
que al medir potenciales eléctricos, fuera los limites de las placas se
alteran las superficies equipotenciales, debido e lo mas probablemente a
que al salir de la región determinada por las placas se distorsionan.
VIII. CONCLUSIONES:
El campo eléctrico producido por los dos electrodos colocados
simétricamente es constante, las líneas de campo son perpendiculares a
las superficies equipotenciales.
Las superficies equipotenciales que describe el potencial eléctrico
producido por dos electrodos paralelos son líneas paralelas a los
electrodos y perpendiculares a las líneas de campo.
IX OBSERVACIONES:
Los puntos dibujados sobre el papel milimetrado no son del todo
precisos con respecto a la punta de prueba sobre el conductor, esto se
debe a la perspectiva del observador con respecto al otro papel
milimetrado debajo de la fuente de vidrio y el líquido conductor.
6. X. BIBLIOGRAFIA:
ELECTROMAGNETISMO Y OPTICA. Gutiérrez Aranzeta Carlos. Limusa
Noriega
editores. México. 2002
FUNDAMENTOS DE ELECTRONICA Y MAGNETISMO. Romero
Carrera Rodolfo y Anaya Vázquez Rubén. Limusa – Wiley. Mexico-1969.
http://es.slideshare.net/ijaji/informe-2-equipotenciales
X. ANEXOS:
7. X. CUESTIONARIO:
¿Describa como son las superficies equipotenciales en lugares cercanos y
lejanos (al centro mismo) de cada uno de los electrones?
En lugares mas cercanos la curva ex minima mientras mas lo alejas la curva va
tomando mas forma.
¿Hacer una descripcion de como es el campo electrico en lugares cercanos a
cada uno de los electrodos (puntual, circular, laminar) ?
En lugares mas cecanos el campo electrico es mas puntual
¿como serían las líneas de fuerza de la superficies equipotenciales en puntos
cercanos?
Sería un plano infinito laminar.
¿Explique el campo eléctrico y el potencial electrico en el interior de un
electrodo circular ?
El campo eléctrico es nulo, midiendo la carga, acercándola a un generador, con
un electroscopio y luego enjaulándola con un conductor, constatando que
dentro del conductor no existía campo.
También se observó para diferentes distribuciones de carga las
correspondientes líneas de campo eléctrico, usando un retroproyector, el cual
arrojaba imágenes de un recipiente acrílico con aceite y pedazos de madera,
los cuales con las diferentes distribuciones de carga, cambiaban de posición
permitiendo evidenciar las líneas de campo.
¿Explique el campo eléctrico y el potencial electrico en el interior de un
conductor electrico?
8. El potencial eléctrico sólo se puede definir para un campo estático producido
por cargas que ocupan una región finita del espacio.
campo eléctrico se refiere a la fuerza por unidad de carga que experimenta una
carga testigo qo en presencia de dicho campo. Entonces se mide en N/C
(sistema MKS, Newton sobre Coulomb).
En cambio el potencial mide el trabajo por unidad de carga necesario para traer
dicha carga testigo desde el infinito hasta una cierta distancia r de la carga Q
que genera el campo, o en forma más general, desde el infinito hasta la
posición en la cual medimos el potencial. Entonces se mide en J/C (en MKS,
Joule/Coulomb, que se define como Volt) => V = J/C.