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Informe escrito practica 13
Andrés González Hernández
11-11
Conclusión
Con esta práctica, apreciamos un circuito
muy parecido al anterior solo que en esta
ocasión es un pulsador en vez de un
potenciómetro cuyo objetivo del circuito es
el mismo, funcionar como un interruptor. En
ambos circuitos utilizamos el mismo
transistor.
Procedimiento
1. Monte el siguiente circuito en el
protoboard
2. Utilice un cronometro para determinar
el tiempo en que el bombillo permanece
encendido al presionar SW1. Complete la
tabla de acuerdo a los diferentes valores
de C1. C1 Tiempo en segundos 100 µF 220 µF
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  • 1. COVOMOSA Electrotecnia Informe escrito practica 13 Andrés González Hernández 11-11
  • 2. Conclusión Con esta práctica, apreciamos un circuito muy parecido al anterior solo que en esta ocasión es un pulsador en vez de un potenciómetro cuyo objetivo del circuito es el mismo, funcionar como un interruptor. En ambos circuitos utilizamos el mismo transistor.
  • 3. Procedimiento 1. Monte el siguiente circuito en el protoboard 2. Utilice un cronometro para determinar el tiempo en que el bombillo permanece encendido al presionar SW1. Complete la tabla de acuerdo a los diferentes valores de C1. C1 Tiempo en segundos 100 µF 220 µF 470 µF 1000 µF 6800 µF 3. ¿Cual es valor del voltaje en el condensador antes de pulsar SW1? 4. ¿Cual es el comportamiento del voltaje en el condensador después de pulsar SW1? 5. ¿Explique por qué se da este comportamiento? 6. ¿Cómo afecta el tiempo de encendido de la lámpara, el cambio en el valor del capacitor? Explique