Informe prae 2011 final
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El documento resume las actividades realizadas como parte del Proyecto Ambiental Escolar "Forjando una Cultura Ambiental en el Centro Educativo San Fernando y sus Alrededores 2011", incluyendo salidas pedagógicas, capacitaciones por parte de organizaciones ambientales a la comunidad educativa, campañas de reciclaje, limpiezas y concursos con el objetivo de generar una cultura ambiental y compromiso con el cuidado de los recursos naturales entre los estudiantes y la comunidad.
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El documento describe la evolución histórica de la educación física desde la prehistoria hasta la actualidad. En la antigüedad, la educación física se enfocaba en la defensa y promoción social en Grecia, y la preparación militar en Roma. Durante la Edad Media, el cristianismo relegó el cuerpo y la educación física decayó. En el Renacimiento resurgió con un enfoque integral del cuerpo y alma. En la Ilustración se desarrolló una gimnasia higiénica y Rousseau promovió
FICHA MÉDICA PARA LA SESIÓN DE EDUCACIÓN FÍSICA
Este documento es una ficha médica para estudiantes que realizan actividad física en la escuela. Contiene información sobre el nombre, edad, tipo de sangre, estatura, peso y alergias del estudiante, así como si tiene alguna condición médica o problema óseo. También incluye detalles sobre su cobertura médica y enfermedades degenerativas, así como los números telefónicos de emergencia. Al final, el padre o tutor autoriza al estudiante a realizar actividad física y confirma la
Examen De Temas
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Este documento presenta una serie de ejercicios sobre conversiones entre las escalas Celsius, Fahrenheit y Kelvin de temperatura, y cálculos de calor involucrando calorimetría y calores específicos. Se piden conversiones entre las escalas, completar una tabla con conversiones, y resolver 10 problemas que implican calcular temperaturas de equilibrio, cantidades de calor, y calores específicos usando datos de masas, temperaturas iniciales y finales, y calores específicos de diferentes materiales.
Taller 6º métodos de separación
El documento describe diferentes métodos de separación de mezclas como la filtración, destilación, decantación, tamizado y evaporación. Explica conceptos como fases, componentes, mezclas homogéneas y heterogéneas. Presenta preguntas sobre procesos industriales que utilizan diferentes técnicas de separación y sobre las propiedades de mezclas de ácido butanoico y agua.
INFORME PRIMERA FASE DEL PRAE - ECOLOGICO
El documento presenta los proyectos productivos y ambientales de la Institución Educativa 20 de Julio. Resume la experiencia del proyecto medio ambiente del 2010 e incluye estrategias para el desarrollo de los componentes del proyecto en las diferentes sedes. También presenta compromisos de las instituciones donantes y define un cronograma de actividades para el año.
Consejos de grupo
Los consejos de grupo en las escuelas sirven para complementar las tareas del director de grupo y facilitar la integración y comunicación entre los miembros del grupo. Los consejos influyen en las decisiones del grupo y fomentan el liderazgo entre los estudiantes. Algunos cargos en los consejos son el jefe de grupo, el delegado cultural y deportivo, el delegado de convivencia y conciliación, y el delegado de aseo y ambiental, cada uno con sus propios requisitos y funciones.
“MI PLANETA TIENE VIDA CUIDALO TU TAMBIEN”
Este documento presenta el proyecto ambiental "Vivir Mejor" de la Escuela Normal Superior María Auxiliadora, ubicada en Manuel Beltrán. El proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes a través de actividades como la formación de clubes ecológicos, charlas educativas y campañas de reciclaje. También describe los principales problemas ambientales de la escuela y las estrategias para abordarlos, como reducir la contaminación, fomentar el ahorro de agua y mejorar la nutrición de los estudiantes
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Educación Ambiental para el Desarrollo Sostenible ccesa007
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El equipo de ciencias propone implementar actividades relacionadas con el medio ambiente debido a la insostenible situación en la que se encuentra. Los objetivos son sensibilizar a los niños y jóvenes sobre la importancia de cuidar el entorno ambiental para disfrutar de una mejor calidad de vida, así como identificarse con el medio ambiente. Las actividades incluyen ambientación con afiches, proyección de videos, visitas, campañas de alimentación y mensajes en el boletín para promover el cuidado del ambiente.
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Conciencia ambiental
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