El documento describe un proyecto educativo que analiza las experiencias de aplicar la realidad aumentada en la educación a nivel nacional en Perú. Los objetivos generales son analizar estas experiencias en colegios pequeños y medianos de Lima y proponer una base de conocimientos para desarrollar proyectos educativos que utilicen esta tecnología como herramienta de aprendizaje. Los objetivos específicos incluyen describir los fundamentos y herramientas de realidad aumentada, analizar la factibilidad de su implementación en colegios de Lima

1. Carlos Gamarra Asmat – Tecnología y Solución Creativa de Problemas

2. Proyecto Educativo
Carlos Gamarra Asmat

3. Innovación Educativa con Realidad
Aumentada (AR)
Objetivo General:
Analizar las experiencias de aplicar la realidad aumentada en el ámbito educativo a nivel nacional en los colegios
pequeños y medianos proponiendo una base de conocimientos que permita desarrollar proyectos educativos que
hagan uso de esta tecnología como herramienta de aprendizaje en Lima.
Objetivos Específicos:
• Describir los fundamentos básicos de la tecnología de realidad aumentada y su aplicación en la educación.
• Describir las herramientas de hardware y software de las cuales hace uso esta tecnología emergente de la
realidad aumentada enfocada a la educación.
• Analizar la factibilidad de implementar esta tecnología de la realidad aumentada en los colegios de lima.
• Promover el desarrollo de objetos de aprendizaje de realidad aumentada elaborado por los docentes que
puedan ser utilizados en el aula.
• Difundir el uso de dispositivos móviles y el desarrollo de estas aplicaciones permitiendo extender el aula teórica
a espacios alternos de diferentes disciplinas.