La película Escritores de la Libertad se basa en la historia real de una profesora llamada Erín Gruwell que enseñó en una escuela secundaria en California en los años 90. Ella se enfrentó al desafío de enseñar a un grupo de estudiantes involucrados en pandillas y con problemas familiares. La profesora utilizó estrategias como pedir a los estudiantes que escribieran diarios personales y leyeran libros para unirlos y enseñarles que a pesar de sus diferencias compartían experiencias similares. Gracias
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
1. Institución liceo de bolívar
Materia: informática
Alumno: Iván meza ríos
Tema: en sayo sobre la película escritores de
libertad
Fecha: 05/09/2014
2. Escritores de la libertad
Escritores de libertad es estadounidense basada en el libro escrito
por la profesora Erín grruwell, la película se desarrolla en logn
beach, en 1994, alos alrededores del instituto Wilson classical, a
mediados de los años 90
La película inicia en un pequeño barrio donde hay un grupo de
jóvenes de 16 y 17 año que estas involucrados en las drogas
pandillas hay mucho discriminación y don de esos jóvenes no tienen
apoyos de sus familiares
Estos jóvenes cada uno tiene diferentes maneras de ver la vida
frente a las pandillas que estén integrados y su principios son total
mente diferentes y tienen que estar en una lucha diaria para poder
sobrevivir en la es cuela en sus barrios en la calle donde se
encuentren.
Un día los estudiantes fueron a recibir las clases como muy poco lo
hacen pero se encontraron con la sorpresa de que había una nueva
profesora la cual era muy distinta a la que tenían antes. La
profesora Erín grruwell tenía unas actitud positiva de este nuevo
reto pero no sabía en el gran problema que se le venía con es tos
estudiantes.
Como pasa con todos los profesores en el primer día es muy difícil
que los estudiantes le presten la atención necesaria y los
estudiantes no la respetaban como se merecía pero como la seño
Erín era muy inteligente y se puso mejor a recoger información
sobre cada uno de ellos para poder formar la paz en el salón y así
causar una paz de sociedad y humildad.
3. La profesora utilizo una muy buena estrategia para poder buscar lo
que cada estudiante tiene en común para así poder trabajar en
equipo también lo que se puede compartir entre ellos aun siendo
diferentes uno de los métodos de la profesora para reunir
información de sus estudiantes fue realizar estudios sociales.
Otro de los métodos de la profesora fue investigación de campo la
cual es el proceso que permite utilizar el método científico que le
permite tener más conocimientos en el campo social o bien estudiar
una situación para saber las necesidades problemas que estaban
pasando los estudiantes de aplicar los conocimientos el campo a
estudiar es sus propios estudiantes donde laboraba. Descubrió que
los problemas que esos estudiantes tenían es la diferencia de razas
y las tribus urbanas pero la profesora quería saber de donde
provenían esos conflictos y les mando a escribir en un diaria todo lo
que le pasaban en la calle en sus familias para exponérselo en la
clase frente a todos los estudiante.
Y aunque algunos estudiantes que veían la propuesta de escribir
sus vidas en un diario para exponerla no les parecían ellos mismos
comenzaron a escribir sus vidas en el diario por voluntad propia.
La profesora tuvo el derecho de enseñarles a sus alumnos que la
diferencia que había entre ellos era la coincidencia de sus vidas.
La profesora para poder lograr que sus estudiantes cedieran
cuentas de lo que tenían tuvo que perder su matrimonio con su
esposo.
4. Los estudiantes expusieron sus diarios frente alos estudiantes y
cada uno conto lo que les sucedía en situaciones familiares y
situaciones de muerte de sus amigos y familiares y rechazos que le
asían sus familiares.
La profesora les obsequio un libro a cada uno para que lo leyeran y
así sacar un resumen de lo que leyeron pero los estudiantes se
centraron tanto en el libro que lograron que la escritora del libro
obsequiado los fuera a dar una charla en su institución los
estudiantes le hicieron barias preguntas con la escritura de libro
Al final dela película los estudiantes buscan alejarse de las pandillas
ya entran todos al aula de clase arreglar sus problemas con sus
familias todos los estudiantes se graduaron en la preparatoria y
asistieron a la universidad la profesora logro dar clase en la
universidad.