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Escuela Normal Experimental de El Fuerte.
‘’Profesor: Miguel Castillo Cruz’’
Extensión Mazatlán
“Análisis de la película: los escritores de la libertad ’’
Asignatura: Producción de Textos Escritos
Profesora: Karem Denisse Álvarez Tornero
Grupo ‘’E’’ Quinto Semestre N. lista 26
Alumno: Jesús Arón Orozco soto
Fecha: Lunes 10 de Noviembre del 2014
Los escritores de la libertad
Es increíble como el actuar de un profesor repercute en las vidas de sus
alumnos, ya que cuando un profesor tiene la pasión, la dedicación, la
responsabilidad y sobre todo la sensibilidad para enseñar siempre obtendrá
buenos resultados, como sucedió con la profesora Erin Gruwell, que además de
trabajar los conocimientos académicos de los alumnos también se preocupa por
el desarrollo personal de los estudiantes, el ser, algo que es fundamental en el
salón de clases lo que considero que es realmente importante porque como bien
dice Tardif <<El docente, es no sólo un práctico sino también un formador>> lo
que hace hincapié en educar a los alumnos para con valores y que entre
compañeros se miren como una segunda familia; que sientan a la maestra como
una segunda mamá o al docente como un segundo papá.
Sin duda alguna la prioridad de la educación básica que más se abordó en
este filme fue la convivencia escolar, fenómeno que está presente hoy en día en
las aulas, sin embargo esta gran educadora supo eliminar de raíz este problema,
aunque fue algo complejo, ya que combatió la discriminación por el color de piel
de muchos estudiantes, ya que todos tenían problemas fuertes a causa de ello,
reflejando jóvenes rebeldes, pero al final supo marcar la diferencia y dejar huella
en cada estudiante, porque creo un ambiente humanista en el salón de clase,
supo poner reglas y no ser una enseñanza rígida y entre los mimos compañeros
sienten confianza, empatía y dejando en claro que ‘’un adolescente puede con
sus propios medios encender una pequeña luz en un cuarto oscuro’’ y sobre
todo si tomas las suficientes victorias un día ganas, como lo hizo Erin aunque se
haya quedado sin esposo.
Las estrategias que la maestra utilizó fueron sumamente eficaces porque
fue algo lo que realmente vivieron los estudiantes, fue un contexto real, vivencial,
lo que lograba motivar a los alumnos en su aprendizaje y que quizás ellos los
alumnos no miraban como trabajo, pero esto le sirvió a la profesora para conocer
más a sus discentes: su forma de redactar, sus preocupaciones, sus
frustraciones, sus motivaciones, pero lo más importante sus experiencias de vida.
Una de las estrategias más importantes que implemento la maestra fue la
escritura de un diario, ya que como dice Zabalza <son documentos personales
en general constituyen recursos valioso en la investigación-acción.> y que por un
lado ayudaban a la maestra a conocer sus alumnos y por otro a identificar sus
debilidades y fortalezas para poder trabajar en ello, Asimismo esta estrategia
atiende una de prioridad de la educación básica que es la escritura, al estar
visualizando esta bonita película considero que nuestro enseñanza va por muy
buen camino, ya que además de tener una profesora muy competente estamos
utilizando esta misma estrategia, a pesar que sea grupal, siento que favorece
mucho en nuestra producción de textos y que pulimos nuestro estilo de redacción.
Aunado a esto, otra estrategia muy importante fue la lectura, lo cual ayuda
a desarrollar la imaginación, nos hace que ampliemos nuestro léxico y sobre todo,
historias tan transcendentes como las que leyeron los estudiantes de esta película
logran apasionar a los lectores y al mismo tiempo favorecen nuestras
competencias comunicativas, y contribuye a expresarnos mejor y con más fluidez.
Es por ello, que es otra prioridad de la educación básica, fomentar en los niños el
hábito de la lectura, porque así favorece el rendimiento intelectual y mejora el
académico, ya sea en su comprensión, leer más corrido aunado a esto nos
instruye, nos hace más cultos, por ello debemos sacarle debemos sacarle el
mejor provecho a las lecturas, y una forma muy lúdica es como las hemos
desarrollado en el semestre pasado.
Dialogando un poco más sobre esta motivadora película para seguir
luchando por nuestro nuestros sueños, ya que si nos proponemos lo podemos
lograr, ya que esta estupenda película está basada en un hecho real y puede
estar cercana a nuestra realidad.
Para concluir lo que más me gustó de esta película es la frase, ´´el éxito va
detrás de la experiencia, así que ten más experiencia, porque muchas veces a
través de estas vivencias es como nosotros como profesores en proceso de
formación, vamos desarrollando nuestras competencias docentes y así ir
puliendo nuestro estilo de enseñanza.

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  • 1. Escuela Normal Experimental de El Fuerte. ‘’Profesor: Miguel Castillo Cruz’’ Extensión Mazatlán “Análisis de la película: los escritores de la libertad ’’ Asignatura: Producción de Textos Escritos Profesora: Karem Denisse Álvarez Tornero Grupo ‘’E’’ Quinto Semestre N. lista 26 Alumno: Jesús Arón Orozco soto Fecha: Lunes 10 de Noviembre del 2014
  • 2. Los escritores de la libertad Es increíble como el actuar de un profesor repercute en las vidas de sus alumnos, ya que cuando un profesor tiene la pasión, la dedicación, la responsabilidad y sobre todo la sensibilidad para enseñar siempre obtendrá buenos resultados, como sucedió con la profesora Erin Gruwell, que además de trabajar los conocimientos académicos de los alumnos también se preocupa por el desarrollo personal de los estudiantes, el ser, algo que es fundamental en el salón de clases lo que considero que es realmente importante porque como bien dice Tardif <<El docente, es no sólo un práctico sino también un formador>> lo que hace hincapié en educar a los alumnos para con valores y que entre compañeros se miren como una segunda familia; que sientan a la maestra como una segunda mamá o al docente como un segundo papá. Sin duda alguna la prioridad de la educación básica que más se abordó en este filme fue la convivencia escolar, fenómeno que está presente hoy en día en las aulas, sin embargo esta gran educadora supo eliminar de raíz este problema, aunque fue algo complejo, ya que combatió la discriminación por el color de piel de muchos estudiantes, ya que todos tenían problemas fuertes a causa de ello, reflejando jóvenes rebeldes, pero al final supo marcar la diferencia y dejar huella en cada estudiante, porque creo un ambiente humanista en el salón de clase, supo poner reglas y no ser una enseñanza rígida y entre los mimos compañeros sienten confianza, empatía y dejando en claro que ‘’un adolescente puede con sus propios medios encender una pequeña luz en un cuarto oscuro’’ y sobre
  • 3. todo si tomas las suficientes victorias un día ganas, como lo hizo Erin aunque se haya quedado sin esposo. Las estrategias que la maestra utilizó fueron sumamente eficaces porque fue algo lo que realmente vivieron los estudiantes, fue un contexto real, vivencial, lo que lograba motivar a los alumnos en su aprendizaje y que quizás ellos los alumnos no miraban como trabajo, pero esto le sirvió a la profesora para conocer más a sus discentes: su forma de redactar, sus preocupaciones, sus frustraciones, sus motivaciones, pero lo más importante sus experiencias de vida. Una de las estrategias más importantes que implemento la maestra fue la escritura de un diario, ya que como dice Zabalza <son documentos personales en general constituyen recursos valioso en la investigación-acción.> y que por un lado ayudaban a la maestra a conocer sus alumnos y por otro a identificar sus debilidades y fortalezas para poder trabajar en ello, Asimismo esta estrategia atiende una de prioridad de la educación básica que es la escritura, al estar visualizando esta bonita película considero que nuestro enseñanza va por muy buen camino, ya que además de tener una profesora muy competente estamos utilizando esta misma estrategia, a pesar que sea grupal, siento que favorece mucho en nuestra producción de textos y que pulimos nuestro estilo de redacción. Aunado a esto, otra estrategia muy importante fue la lectura, lo cual ayuda a desarrollar la imaginación, nos hace que ampliemos nuestro léxico y sobre todo, historias tan transcendentes como las que leyeron los estudiantes de esta película logran apasionar a los lectores y al mismo tiempo favorecen nuestras competencias comunicativas, y contribuye a expresarnos mejor y con más fluidez. Es por ello, que es otra prioridad de la educación básica, fomentar en los niños el hábito de la lectura, porque así favorece el rendimiento intelectual y mejora el académico, ya sea en su comprensión, leer más corrido aunado a esto nos instruye, nos hace más cultos, por ello debemos sacarle debemos sacarle el mejor provecho a las lecturas, y una forma muy lúdica es como las hemos desarrollado en el semestre pasado.
  • 4. Dialogando un poco más sobre esta motivadora película para seguir luchando por nuestro nuestros sueños, ya que si nos proponemos lo podemos lograr, ya que esta estupenda película está basada en un hecho real y puede estar cercana a nuestra realidad. Para concluir lo que más me gustó de esta película es la frase, ´´el éxito va detrás de la experiencia, así que ten más experiencia, porque muchas veces a través de estas vivencias es como nosotros como profesores en proceso de formación, vamos desarrollando nuestras competencias docentes y así ir puliendo nuestro estilo de enseñanza.