Prospectiva

1. INTRODUCCIÓN A LAINTRODUCCIÓN A LA
PROSPECTIVA I
B lBases generales
Autor: Eduardo Raúl Balbi
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por Eduardo Raúl Balbi - Enero 2008

2. EL MUNDO Y LAS CONFIGURACIONES
(LOS ESCENARIOS)
El mundo puede ser pensado como un
conjunto de configuracionesconjunto de configuraciones.
Más aún: el mundo es en sí mismo
óuna configuración enorme,
desarrollada en sumo grado, en el que
átodo lo que es o puede ser está unido
a lo demás por una serie infinita de
relaciones..
I. M. Bochenski

3. TERMINOLOGÍA PSICOLÓGICA (Bochenski)
•PSÍQUICO
•HUMANO
•INDIVIDUAL METODOLOGÍA
ACERCA DEL SABER
•INDIVIDUAL
ESUNA PROPIEDAD
O ESTADO
OBJETO
LO QUE SE SABE
SABERO ESTADO
RESULTADO:
SABER
SABER
CONOCIMIENTO
proceso
psíquico
bj ti
ACTIVIDAD:
CONOCER
no objetivo
JUICIO
Culminación del
conocimiento
AFIRMATIVO
NEGATIVO

4. TERMINOLOGÍA GNOSEOLÓGICA (Bochenski)
FINALIDAD:CONOCER CIENTIFÍCO
( )
construcción de
enunciados verdaderos
CONOCER CIENTIFÍCO
se
logra
APREHENDIENDO
Sensorial o Intelectualmente
LA CONFIGURACION
Otros CONTENIDOS, y deduciendo de ellos
LA CONFIGURACION BUSCADA
INTERPRETACIONES
CONOCIMIENTO
INDIRECTOINDIRECTO

5. diseños de investigación
EXPLORATORIO CONOCER :
profundizar
delimitar
definir
DESCRIPTIVO DIAGNOSTICAR :
describir
precisar
DESCRIPTIVO DIAGNOSTICAR : p
informar
EXPLICATIVO EXPLICAR :
probar
explicar
EX POST FACTO RELACIONAR :
examinar
interpretar
comprobarcomprobar
PROSPECTIVO ANTICIPAR
evaluar
prevenirPROSPECTIVO ANTICIPAR p
generar - crear

6. INVESTIGACIÓN DE FUTUROS:
TRADICIÓN Y MODERNIDADTRADICIÓN Y MODERNIDAD
PASADO Y FUTURO
PRESENTE
Ir hacia el futuro y
desde él hacia el
presente,
PROCEDI-
MIENTOS
DISEÑO DE
O
buscando las
causas y sus
efectos,MIENTOS
Y
MÉTODOS
ESCENARIOS
efectos,
y retornar al futuro,
reconociendo las
SIMILARES acciones adecuadas
para “construirlo”
AL FUTURO SE LO
CONSTRUYE DESDE HOY

7. INTERACCIÓN HUMANAINTERACCIÓN HUMANA
(entre actores)
INTERESES
ENTORNO ENTORNO
En Cooperación
En Competencia
INTERESES
En Competencia
EnConflicto
Enfoque
VEHÍCULO:
LA COMUNICACIÓN
interdisciplinario
PERCEP
MECANISMO:
LA NEGOCIACIÓN
ESCENARIO
PERCEP-
CIONES
LA NEGOCIACIÓN
Formal
Informal
(No Negociación)( g )

8. MOMENTOS Y TIEMPO
PASADO PRESENTE FUTURO
E i i Diagnóstico Deseos - InteresesExperiencia
ESPEJO
Diagnóstico
ACCIÓN
Deseos - Intereses
INCERTIDUMBRE
INFORMACIÓN NO INFORMACIÓNINFORMACIÓN NO INFORMACIÓN
Hoy, alguien está
construyendo nuestro
FUTURO

9. ¿Qué es prospectiva?
Postulados: libertad, poder y decisión H. De Jouvenel
Discurso teórico-práctico Designación aceptada
Adivinar Adivinación
Predecir Profecía
Anticipar Futurologíap g
Explorar con memoria Prospectiva
Imaginar Ciencia-ficciónImaginar Ciencia ficción
Soñar Utopía
DecoufléDecouflé
Barel: la prospectiva tiene dos enfoques complementarios. el
Cognitivo o Exploratorio y el Normativo o Decisional.

10. La anticipación no tiene mayor sentido si no es que sirvep y q
para esclarecer la acción. Esa es la razón por la cual
prospectiva y estrategia son generalmente indisociables.
Los conceptos de prospectiva, estrategia y planificación están
en la práctica íntimamente ligados cada uno de ellosen la práctica íntimamente ligados, cada uno de ellos
conlleva al otro y se entremezclan; de hecho, hablamos de
planificación estratégica, de gestión y de prospectiva
t té iestratégica.
Michel Godet
Gaston Berger
"contemplando el futuro se transforma el presente"contemplando el futuro se transforma el presente
“El Arte de la Conjetura”
B. de Jouvenel

11. ¿QUÉ ES PROSPECTIVA?
La prospectiva o investigación de futuros es el estudio
sistemático de posibles condiciones del futuro. Incluye elp y
análisis de cómo esas condiciones podrían cambiar como
resultado de la aplicación de políticas y acciones, y las
consecuencias de estas políticas y acciones.consecuencias de estas políticas y acciones.
La prospectiva puede orientarse a problemas grandes yLa prospectiva puede orientarse a problemas grandes y
complejos, o a otros de pequeña escala; puede focalizarse en
un futuro cercano u otro distante; puede proyectar las
condiciones posibles o las deseadas; y puede combinar todascondiciones posibles, o las deseadas; y puede combinar todas
estas posibilidades.

12. PROPÓSITO DE LA PROSPECTIVA
Su propósito NO ES conocer el futuro, sino
d d i i d HOY Yayudarnos a tomar decisiones acertadas HOY Y
EN CADA MOMENTO, a través de sus métodos
que nos obligan a prever o anticiparque nos obligan a prever o anticipar
oportunidades y amenazas y considerar cómo
controlarlas.
El futuro no puede conocerse, pero pueden
explorarse las posibilidades futuras y susexplorarse las posibilidades futuras y sus
consecuencias, y basándose en tales
consideraciones, pueden tomarse las decisiones
que influyan en el resultado de eventos y
tendencias.
Claramente, es mejor prevenir que no hacerlo.

13. ESCENARIOS
Escenario ÓptimoEscenario Óptimo
¿Cuál es el comportamiento
óptimo, ideal y lógico a futuro?
diferencias
distancias
Escenario Tendencial
¿Cómo será el futuro, si todo
i tá d
distancias
conflictos
sigue comportándose como
hasta ahora?
Escenarios Exploratorios
¿Qué otras cosas pueden pasar?
¿Qué otros futuros
d i ?pueden ocurrir?
Escenario ApuestaEscenario Apuesta
¿Qué futuro me
propongo construir?
ESTRATEGIA Y PLAN

14. DINÁMICA DESCUBRIMIENTOS
SOCIAL Y
POLÍTICA
CIENTÍFICOS Y
TÉCNICOS
NATURALEZA
FUTURO
FUTURO QUERIDO vs POSIBLES Y PROBABLESFUTURO QUERIDO vs POSIBLES Y PROBABLES

15. Alcances de la prospectiva
Barel: la prospectiva tiene dos enfoques complementarios. el
Cognitivo o Exploratorio y el Normativo o Decisional.
l l h / dEscuela Anglosajona: Futures Research / Futures Studies.
Se acerca más al primer enfoque. Brinda a los “sistemas
decisorios” y de Planeamiento Estratégico informacióndecisorios y de Planeamiento Estratégico información
sobre los posibles y probables escenarios futuros y sus
consecuencias e impactos.
Escuela Europea: Prospectiva Estratégica (con fuerte
influencia en países de América Latina). Además del
enfoque exploratorio / cognitivo avanza en el desarrolloenfoque exploratorio / cognitivo, avanza en el desarrollo
completo de las estrategias necesarias para “construir el
futuro”
Prospectiva Tecnológica: desarrollo especial orientado al
análisis teórico y práctico del futuro y necesidades enanálisis teórico y práctico del futuro y necesidades en
ciencia y tecnología

16. ORÍGENNECESIDAD DE: Circunscribir;
ESCENARIOS
Ordenar; Entender; Captar;
Explicar; Referir; Desagregar;
etc.
Históricamente: físico y bidimensional
CONCEPTOS:
Históricamente: físico y bidimensional
Los escenarios son secuencias hipotéticas de acontecimientos ideados con el
propósito de llamar la atención sobre los procesos causales y los momentos de
tomar decisiones (Kahn, 1960)( , )
Un escenario es la descripción de una situación futura, juntamente con la
progresión de eventos que conducen desde una situación base a la situación
futura (Godet, 1980)
Un escenario es un conjunto de circunstancias que pueden producirse a futuro en
un determinado ámbito (sea éste material o abstracto) dentro del cual operanun determinado ámbito (sea éste material o abstracto), dentro del cual operan
actores e intereses, y en el que las consecuencias de dicha interacción
construyen, modifican o consolidan ese presente y el futuro (Balbi, 1990)

17. Un escenario es un retrato significativo y detallado
de un “plausible” mundo futuro,
suficientemente gráfico,g ,
en el que los planificadores pueden claramente
ver y comprehender los problemas, desafíos y
oportunidadesoportunidades
que tales cosas y sus circunstancias pueden presentar
1. No es una predicción o pronóstico específico
2. Es una “plausible” (coherente y lógica) descripción de QUÉ PUEDE
OCURRIR
3 Describe eventos y tendencias y cómo pueden evolucionar3. Describe eventos y tendencias, y cómo pueden evolucionar

18. El Futuro: nunca será conocido exacta y completamenteEl Futuro: nunca será conocido exacta y completamente
No es conveniente atender solo al “escenario más probable”
Todo planeamiento debe considerar (y atender) un grupo deTodo planeamiento debe considerar (y atender) un grupo de
escenarios
Si el plan atiende de alguna manera esas posibilidades,Si el plan atiende de alguna manera esas posibilidades,
podrá tener éxito
FINALIDAD:
Entender la combinación de decisiones
estratégicas que son de máximo beneficio,
a pesar de varias incertidumbres y desafíos
planteados por el ambiente externo

19. La probabilidad de ocurrencia de un escenario no es fija niLa probabilidad de ocurrencia de un escenario no es fija ni
estable. Debe “medirse” momento a momento
La probabilidad de ocurrencia NO ES el mejor indicador parap j p
seleccionar un escenario
Condiciones de un escenario:
⁄ Plausibilidad (camino racional de aquí hasta allá)
⁄ Consistencia interna
⁄ Descripción de los procesos causales
⁄ Útil para el proceso decisional

20. OBJETIVO PRINCIPAL: ANTICIPAROBJETIVO PRINCIPAL: ANTICIPAR
MAPA DE RIESGOS
MAPA DE
OPORTUNIDADES
PRIMER LOGRO:
SISTEMAS DE ALERTA TEMPRANA
RESULTADO FINAL:RESULTADO FINAL:
PREVENCIÓN DE CONFLICTOS
Ó ÓCOOPERACIÓN - NEGOCIACIÓN

21. Evolución del Planeamiento de Escenarios
1950s
HARVARD & Mc KINSEY:
1970s
Boston Consulting Group:1960s
HARVARD & Mc KINSEY:
Planeamiento en números
g p
Matriz de Participación
y Crecimiento
Shell comienza a
pensar en el 2000
Shock del precio
del petróleo
P i t i té i
Kahn: “Año 2000”
y el Hudson Institute
Límites del
crecimiento
Pensamiento sistémico
emerge en la II GM
Grupo Futuros
del Instituto de
SRI:
“Cambiandodel Instituto de
Inv. de Stanford
(SRI)
“Cambiando
las imágenes
del hombre”

22. BREVE HISTORIA DE ESTUDIOS DEL FUTURO
ÍÍ1900 MEDIOCULTURAPOLÍTICASEGURIDADECONOMÍA
1925
CRACK 1929
MODELOS
ECONOMÉTRICOS
RAND Co
1925
INFORME
CLUB DE ROMA
(Limits of Growth)
DENUNCIA
DIFERENCIAS
RAND Co
PLAN MARSHALL
PLANIFICACIÓN
ESTRATÉGICA ESTRATEGIAS USAF
GUERRA FRÍA
Informe Barney
Global 2000
CONSOLIDACIÓN
DE LA DEMOCRACIA
1950
DIFERENCIAS
Racismo
Sexismo
Pobreza
Exclusión Dinámica
de Sistemas
IMPERIALISMO
ECONÓMICO
ESTUDIOS DE
DESARROLLO
CRISIS PETROLEO 1973
ESTUDIOS DE PAZ
(como forma política
característica del
sistema mundial
capitalista)
Encuestas de1975
Búsqueda de
alternativas
ICR/2
(Beyond the
Limits)
CRISIS PETROLEO 1973
ESTUDIOS DE MERCADO
GLOBALIZACIÓN CAÍDA DEL
MURO DE BERLÍN
Encuestas de
Opinión Pública
CRISIS DEL ESTADO
DE BIENESTAR
1975
ONGs
World 3
MANAGEMENT
ESTRATÉGICO
REINGENIERÍA
MURO DE BERLÍN
NUEVAS
ESTRATEGIAS
REDISEÑO
DE SISTEMAS
(educativo, fiscal,
etc.)
Fuente: Enric Bas, “Prospectiva”2000

23. PREDICCIÓN
SOBRENATURAL
Visión
Profecía
Clarividencia
Astrología
EMANCIPATORIA
Prospectiva
HERMENÉUTICA
TÉCNICA
Futurología
E t í
Sociología prospectiva
Planificación estratégica
Reingeniería de procesos
Futurismo
Utopismo
Ciencia ficción
Econometría
Demografía
Meteorología
Astronomía
Estudios del Futuro
Fuente: Enric Bas, “Prospectiva”

24. Enfoque / actitud
Método / objetivo
Enfoque / actitud
Descriptivo/extrapolativo Prescriptivo/normativo
Econometría
Determinista
Econometría
Demografía
Meteorología
Astronomía
Futurismo
Utopismo
Ciencia ficción
Un futuro predecible
Estructuras fijas
Futuro inexorable
Prospectiva Prospectiva
Futuro inexorable
p
Análisis de Tendencias
Delphi
Smoothing
Prospectiva
Análisis causal
Análisis de regresión
T í d l tá t f
Estructuralista
X futuros previsibles
Estructuras dinámicas Smoothing
Métodos de escenarios
Estudios de opinión/mercado
Teoría de las catástrofes
Modelos de simulación
Estructuras dinámicas
Futuro moldeable
Fuente: Enric Bas, “Prospectiva”

25. ESTUDIOS DEL FUTURO: PREDICIÓN TÉCNICA Y PROSPECTIVA
PREDICCIÓN TÉCNICA PROSPECTIVA
• Proveer de predicciones •Promover el desarrollo social,FIN
• Mejorar las herramientas de predicción económico, cultural, etc.
FIN
• Conocimiento objetivo
• Estudio empírico (constatación de
hipótesis)
• Conjunción de premisas (obj. + subj.)
• Estudio exploratorio (determinación de
alternativas)
MÉTODO
•Análisis positivista (sociedad=naturaleza)
• Análisis objetivo (¿sociedad = naturaleza?)
• Pragmatismo
LÓGICA
•Análisis positivista (sociedad=naturaleza)
Ei Ley Natural Ef
a1 E1
Ei a2 E2
..............
an En
• Interesa tan sólo determinar un futuro:
el más probable. No acertar implica fracaso
• No sirve la brújula (p. Técnica), sino
el mapa: determinar futuros y caminos
El t di d l f t di• El estudio del futuro es un fin en sí mismo • El estudio del futuro es un medio, no un
fin
Fuente: Enric Bas, “Prospectiva”

26. MUCHAS GRACIASMUCHAS GRACIAS
Eduardo Raúl BalbiEduardo Raúl Balbi
Presidente, Red EyE en América Latina
eduardorbalbi@gmail.com
erbalbi@fibertel.com.ar
Todos los derechos y Propiedad Intelectual protegidos y reservados
por Eduardo Raúl Balbi - Enero 2008