introducción de la educación nutricional

1. INTRODUCCIÓN
SEMANA 01
FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION
LIC. PRIMITIVA MINAYA

2. FUNDAMENTOS DE LA INVESTIGACION
I. DATOS GENERALES
 Currícula:
 Programa de Estudio:
 Módulo Formativo:
 Unidad Didáctica:
 Período Académico:
 N° de Créditos:
 N° de Horas:
 Semestre Académico:
 Docente Responsable:
NUTRICION Y DIETETIC
FUNDAMENTOS DE INVESTIGACION
QUINTO
2
48 h.
2021 - A
Lic. PRIMITIVA MINAYA.

3. UNIDAD DIDACTICA: FUNDAMENTOS DE LA
INVESTIGACION
La unidad didáctica de Fundamentos de investigación corresponde al
programa de estudios de NUTRICION Y DIETETICA tiene carácter
teórico-práctico.
En esta unidad se desarrollan las temáticas relacionadas con la
investigación científica, los enfoques de investigación, la formulación de
problemas, hipótesis, identificación de variables y estadística aplicada a
la investigación.
A través de estas temáticas se busca que el estudiante desarrolle la
capacidad de planificar un proyecto de investigación científica.

4. COMPETENCIA:
Analizar las operaciones básicas para la
planificación de un proyecto de investigación
científica que utilice métodos de la investigación
científica de acuerdo a procedimientos establecidos

5. RECURSOS ACADÉMICOS

6. CARRIONET
Asistencia de estudiantes

7. CARRIONET
Registro de notas

8. CAMPUS VIRTUAL

9. CAMPUS VIRTUAL DE LAASIGNATURA

10. REGLAMENTO
INTERNO
REGLAMENTO DEL
ESTUDIANTE

11. PRESENTACIÓN DEL
ESTUDIANTE EN CLASE

12. NORMAS DENTRO DEL AULA
Ingreso
7:15 am
Tolerancia
7:20 am
Trabajos
individuales y
grupales
por sesión
de clase
interacción
en clase
Respeto a
los
compañeros
y al docente

13. ATENCIÓN
INSTRUCCIONES PARA DESARROLLAR LA SESION
VIA LA PLATAFORMABLACKBOARD.
• El docente iniciara la sesión a la hora indicada.
• El docente dará unos minutos de tolerancia para que el total de participantes puedan
integrarse a la plataforma blackboard.
• El participante siempre debe colocar su nombre + apellido + sección al ingreso de cada
sesión virtual.
• Se aconseja conectarse por , tablet o móviles con audífonos para escuchar
correctamente.
• Se le pide mucho respeto con el uso de la mensajería (chat).
• Se le pide solo hacer uso del «alzado de mano» y «micrófono» cuando el docente pida
la intervención del participante.

14. LINEAMIENTOS ACADÉMICOS
 El estudiante debe ingresar a la plataforma blackboard puntual.
 La toma de «asistencia del estudiante» será al inicio de cada sesión.
 El docente explicara la clase, se le pide atención y concentración.
 El docente realizara intervenciones orales con los estudiantes de manera
continua.
 El participante debe tener un cuaderno de notas a la mano para apuntes o
consultas.
 Al final de la sesión de clase, el docente pedirá algunas preguntas mediante la
mensajería.
 El docente dejara actividades individuales y /o grupales y deberán ser enviadas
por el correo interno de su campus virtual Carrionet o al correo institucional
primitiva.minaya@acarrion.edu.pe
Muchas Gracias por el cumplimiento de sus actividades académicas