La investigación científica es un proceso que obtiene información relevante y fidedigna de manera objetiva, razonada y lógica mediante la aplicación del método científico. Tiene como objetivos extender y desarrollar los conocimientos de un tema de manera precisa y basada en datos, no en opiniones. La investigación científica es importante porque permite que los seres humanos aprendan nuevos conocimientos y profundicen su comprensión de temas a través de la verificación sistemática.
Universidad Fermin Toro
Autor: Jhoan Ortiz
Evaluación guía de aprendizaje virtual de la Unidad I , II y III.
Identificación de los elementos del problema o del contexto.
Identifique de los elementos del Marco teórico; presentes en una investigación.
Universidad Fermin Toro
Autor: Jhoan Ortiz
Evaluación guía de aprendizaje virtual de la Unidad I , II y III.
Identificación de los elementos del problema o del contexto.
Identifique de los elementos del Marco teórico; presentes en una investigación.
Conociendo la metodología de la investigaciónMaria Carrassco
En este documento se presenta un objeto de aprendizaje sobre la metodología de la investigación educativa que puede ser útil a otros estudiantes o interesados en elaborar una investigación .
PRESENTCIÓN SOBRE EL PROCESO DE INVESTIGACIÓN Y LA METODOLOGÍA APLICADA A LA MISMA, DEFINICIÓN DEL PROBLEMA, MARCO TEÓRICO, CONTEXTO EMPÍRICO Y ANÁLISIS DE RESULTADOS
LA PEDAGOGIA AUTOGESTONARIA EN EL PROCESO DE ENSEÑANZA APRENDIZAJEjecgjv
La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
2. DEFINICIÓN:
Es un proceso que, mediante la aplicación del método científico de investigación,
procura obtener información relevante y fidedigna (digna de fe y crédito), para
entender, verificar, corregir o aplicar el conocimiento.
3. CARACTERÍSTICAS:
Objetividad Que existe realmente, fuera de la presencia o interés del
investigador.
Razonada y lógica Producto del proceso de pensar. Deducido de un grupo de
principios. O inducido, extraído de experiencias particulares.
Restricciones claras Precisión de las limitaciones de la investigación y sus
resultados. Conclusiones de estadísticas y probabilidades.
4. Precisión Concisión y exactitud rigurosa en el lenguaje o estilo. Que permita
identificar claramente lo que se quiere decir.
Verificación Capaz de ser comprobado por otras investigaciones.
5. Explicación concisa Descripción breve y certera del resultado.
Basada en datos No en opiniones. Derivada y comprobada en la experiencia
práctica
6. OBJETIVOS:
Extender y desarrollar los conocimientos de un tema.
Profundizar y preguntar acerca de tesis o argumentos científicos.
7. Llevar la práctica los conocimientos adquiridos en el diseño de una investigación.
Con los objetivos sabremos los alcances, las limitaciones de la investigación y nos
va a permitir dirigir todos los esfuerzos hacia una misma dirección la investigación.
8. IMPORTANCIA:
La investigación es importante ya que modela la mente del ser humano y le permite
aprender conocimientos nuevos cada vez.- El entorno o el mundo que nos rodea
nos modifica, genera reacciones de Estímulo y Respuesta no solo en las acciones o
el Comportamiento que tengamos de acuerdo a cada contexto
9. ELEMENTOS:
El objeto, aquello sobre lo que se indaga, entendido como el tema sobre el que
se investigará.
El medio, el conjunto de técnicas adecuadas para realizar la investigación.
La finalidad de la investigación, las razones por las que se puso en marcha la
investigación.
10. ETAPAS DE INVESTIGACIÓN CIENTÍFICA:
Planteamiento del problema, se define objeto de estudio, sus alcances y
limitaciones. Esto debe ser preciso y específico.
Marco teórico, con base en la investigación bibliográfica, se fundamenta la teoría
que sustentará la investigación.
11. Formulación de la hipótesis y variables, consiste en establecer la respuesta
tentativa al problema y las relaciones causales entre el fenómeno y sus partes,
la consecuente operatividad de las variables.
Comprobación de la hipótesis, se aplica las técnicas de investigación
bibliográfica y de campo así como la recolección y procesamiento de la
información a fin de verificar la hipótesis.
Análisis e informe de resultados. Es el estudio de la información mediante
procedimientos estadísticos e interpretación de resultados. Se elabora las
conclusiones y se redacta el informe final.
12. RESUMEN:
La investigación científica es un proceso en el cual se obtiene
información relevante, clara y concisa.
La investigación científica también es precisa y esta basada en datos y no en
opiniones, esta tiene por objetivo extender y desarrollar los conocimientos de un
tema.
La investigación científica es importante ya que le ayuda al ser humano a
profundizar sus conocimientos sobre algo no tenia claro o no sabia.