La investigación etnográfica consiste en observar las prácticas culturales de grupos humanos y participar en ellas para contrastar lo que dicen con lo que hacen. Se usa para estudiar comunidades urbanas y grupos específicos. La investigación-acción es una forma de indagación colectiva que busca mejorar prácticas sociales a través de cuestionamiento sistemático y unión de teoría y práctica.

1. INVESTIGACIÓN
ETNOGRÁFICA

2. LA INVESTIGACIÓN ETNOGRAFÍCA
• Es un método que consiste en observar las practicas
culturales de los grupos humanos y poder participar en
ellos para poder contrastar lo que la gente dice y lo
que hace.

3. • Actualmente se aplica en el estudio de las
comunidades urbanas, personas de trastornos
mentales y, en general a cualquier grupo que se quiere
conocer mejor.

4. La investigación etnográfica constituye la descripción y análisis de un
campos social especifico, una escena cultural determinada.
• Localidad
• Barrio
• Practica social
• Instituto
La meta principal de este método consiste en captar el punto de vista,
el sentido, las motivaciones, intenciones y expectativas que los
actores otorgan a sus propias acciones sociales, proyectos
personales o colectivo.

5. • Recolectan los datos que, conjuntamente con aquellos
construidos sobre enfoques cuantitativos, son la base
de la reflexión de la etnología y de la antropología.
• La etnografía mediante la comparación, contrasta y
elabora teorías de rango intermedio o mas generales
las cuales alimenta, a su vez, las consideraciones que
sobre la naturaleza y de la sociedad se hacen a nivel
antropológico.

7. INVESTIGACIÓN-ACCIÓN
•
La investigación-acción es una forma de indagación
introspectiva colectiva emprendida por participantes en
situaciones sociales con objeto de mejorar la racionalidad y la
justicia de sus prácticas sociales o educativas, así como su
comprensión de esas prácticas y de las situaciones en que
éstas tienen lugar.

8. • Se trata de una forma de investigación para enlazar el
enfoque experimental de la ciencia social con programas de
acción social que respondan a los problemas sociales
principales.
• La investigación-acción inicia el cuestionamiento del
fenómeno desde lo habitual, transitando sistemáticamente,
hasta lo filosófico.
• Pretende tratar de forma simultánea conocimientos y cambios
sociales, de manera que se unan la teoría y la práctica.

9. • El concepto tradicional de investigación-acción proviene del modelo
Lewin de las tres etapas del cambio social: descongelamiento,
movimiento, re congelamiento.
• Insatisfacción con el actual estado de cosas.
• Identificación de un área problemática;
• Identificación de un problema específico a ser resuelto mediante la
acción;
• Formulación de varias hipótesis;
• Selección de una hipótesis;
• Ejecución de la acción para comprobar la hipótesis
• Evaluación de los efectos de la acción
• Generalizaciones.

10. • Lewin esencialmente sugería que las tres características más
importantes de la investigación acción eran:
• Su carácter participativo.
• Su impulso democrático.
Contribución simultánea al conocimiento en las ciencias
sociales.