2. Investigación acción es un proceso de
investigación y orientado al cambio social con
una participación activa y democrática en la toma
de decisiones.
DEFINICIÓN
3. Proyecto de practica social.
Es un proyecto que funciona a través de bucles y ciclos:
planeamiento acción observación y reflexión. En base (PAOR)
El proyecto implica a los responsables en todos los
momentos de la actividad.
Condiciones
4. Para Haber mas debe haber Tres interese consecutivos
del conocimiento: técnico, practico y emancipativos
La investigación debe ser una ciencia social (investigación
educativa y desarrollo de currículo).
Nuevos enfoques
Según: Carr y Kemmis
5. Busca mejorar la calidad de aprendizaje de los
estudiantes.
En los docentes busca estimular cambios de la
curricula como nuevas estrategias docentes en las
prácticas institucionales y actividad personal.
La investigación de la
educación superior
6. Muchos docentes creen que el clima social ofrece poco
apoyo en la práctica profesional, esto debe ser lo contrario
el docente del nivel superior tienen habilidades e
inclinación y tiempo para la investigación.
Un caso de
investigación acción
7. Es una intervención externa del docente y debe ser apoyo
mutuo entre docentes e investigadores
Investigación - acción como
una actividad del desarrollo
personal docente
8. Proyecto debe surgir como resultado de otras actividades
de mejoramiento
Los procesos de desarrollo curricular y de acreditación
podrían concluir en proyectos.
Los talleres podrán esclarecer conceptos de investigación.
Tres posibles estrategias