Educación Investigativa

1. Presentado a: Ceferina Cabrera
Ensayo: la Investigación educativa
Elaborado por: María Indiana Pérez Rojas
Matrícula: 20161-0115
Según (Ramiro Peña 2014/05 p.1) la investigación educativa se
fundamenta en la necesidad de plantear y desarrollar proyectos de
investigación tendientes a analizar y elevar la cantidad de práctica docente. La
investigación educativa entendida como una disciplina es un ámbito de
conocimiento resiente, que se encuentra en la actualidad en un mo9mento de
cambio debido avance de los nuevos sistemas de aseso e intercambio de
información y al impacto que ha tenido la computarización.
Características de la investigación educativa:
Permite la presencia de acciones intencionales y sistemáticas.
Conducen al descubrimiento de algo y se adquiere mediante
conocimientos, valores, teoría, ideas, conceptos entre otros.
Objetivos: adquirir el conocimiento y el dominio de las terminologías
básicas en la investigación. Capacitar al alumnado para la lectura en

2. interpretación critica, conocer los diversos enfoques metodológicos aplicados a
la educación por los investigadores.
Importancia de la investigación educativa: esta se distingue por la
complejidad epistemológica de su objeto de estudio pero no por la existencia
de específicos modos de investigarlo. Además nos permiten interactuar con
disciplina que tienen relación con otras ciencias como lo es la confrontación
entre lo empírico y teórico. Esta confrontación es uno de los desafíos
esenciales en toda investigación científica.
Investigación educativa es el manejos de cosas conceptos símbolos, con
el propósito de obtener generalizaciones que permitan corregir o verificar el
conocimiento, ya sea que este auxilie en la construcción de una teoría en la
práctica.
Referencia:
(Ramiro-peña blogspot.com/2014/05)