A presentation regarding wild children. Made for an English teaching degree. Language: Spanish.

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Investigando Casos
de Niños Salvajes
El Curioso Caso de Vicente Cau Cau, el
Niño Lobo

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Introducción
¿Qué son los niños salvajes?
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Niños salvajes
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• Individuo joven aislado de contacto
humano desde una edad temprana.
• Poca o ninguna experiencia con
cuidado y sociedad humana, así como
el lenguaje.
• También referidos como niños
“abandonados”.
• Comportamientos descritos como
“animalescos”.
• Autismo, sordera, retraso mental.

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Ejemplos notables
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• Marina Chapman (encontrada en 1954).
• John Ssebunya, apodado Monkey Boy of
Uganda, encontrado en 1991.
• Oxana Malaya, encontrada en 1991.
• Victor de Aveyron: caso mas
documentado; encontrado en 1797.
• Kaspar Hauser, vivió en aislamiento total
durante su niñez, encontrado en 1828.

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Vicente Cau Cau
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Descubrimiento
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• Encontrado el 10 de Agosto de
1948.
• Conducta agresiva y feral.
• Escapes repetidos.
• Solo susurraba las silabas “cau
cau” o “kau kau”; vocabulario
nulo.
• Apodado “El Niño Tarzán” por los
locales.

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Domesticación
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• Cuidado de hospital describen a un individuo
físicamente sano pero con posibles desordenes
mentales.
• Sin habla ni articulación de palabras al ser
evaluado.
• Solo se alimentaba de raíces y alimentos de
consistencia suaves.
• Primero atendido por monjas locales.
• Rápidamente aprendió a reconocer colores.
• Hábitos alimenticios fueron graduales.

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Domesticación
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• Adoptado por maestra de español,
Berta Riquelme.
• Riquelme describe las habilidades
lingüísticas de Vicente:
- “No conoce la sintaxis y solo habla en
tiempo presente. Tampoco tiene
sentido de abstracción.”
• De carácter fuerte pero infantil.
• Muy travieso.
• Siguió con algunos hábitos salvajes.

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Domesticación
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• Demostró interés y habilidad en dibujo y trabajo de
madera.
• Considerable dificultad en abstracción matemática.
• Imitación de animales.
• Periodos emocionales muy inestables entre depresión y
entusiasmo.
• Se le consideraba intimidante por los locales.
• Aceptado y ayudado por compañeros de clase.
• Uso de la lengua llegaría a ser “normal” en
adolescencia.
• Murió el 30 de Octubre de 2010.

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Gracias

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Citas
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• Parque Cultural Valparaiso. (2017). Cuentacuentos multisensorial relata historia del Niño Lobo Chileno.
Agosto 15, 2022, de Ministerio de las Culturas, las Artes y el Patrimonio Sitio web:
https://parquecultural.cl/2017/04/13/cuentacuentos-multisensorial-relata-historia-del-nino-lobo-chileno/
• Rehbein, C.. (2018). La curiosa historia del “niño lobo” chileno cumple 70 años. Agosto 15, 2022, de
publimetro Sitio web: https://www.publimetro.cl/cl/noticias/2018/08/10/nino-lobo-chileno.html
• Pizarro, C.. (2010). Los ultimos dias de Vicente Cau Cau, el nino lobo chileno. Agosto 15, 2022, de The
Clinic Sitio web: https://www.theclinic.cl/2010/01/02/los-ultimos-dias-de-vicente-cau-cau-el-nino-lobo-
chileno/
• Santiesteban, P.. (2022). El "Niño Tarzán" que creció en los bosques del sur de Chile. Agosto 15, 2022, de
Diario de Osorno, GrupoSur Sitio web: https://www.diariodeosorno.cl/noticia/historiasdiariosur/2022/07/el-
nino-tarzan-que-crecio-en-los-bosques-del-sur-de-chile
• Candland, D.K.. (2004). CauCau, Newest and Eldest of the 'Feral' Children. 16. 2022, Agosto 15, De
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