2. • El hombre es un ser
eminentemente social, por
naturaleza.
• Desde los inicios de su
existencia ha buscado
interactuar con sus
semejantes, utilizando
diversos recursos de su
medio, para lograr satisfacer
la necesidad vital de
comunicarse.
3. El LenguajeEl Lenguaje
•“Es un conjunto de códigos
y signos lingüísticos que
permite la comunicación
entre las especies”.
• Las personas
comunicamos nuestras
ideas, emociones, deseos y
opiniones a través de
signos lingüísticos, de
naturaleza sonora y
articulada.
4. La Lengua o IdiomaLa Lengua o Idioma
• Es el conjunto de signos
que los miembros de una
comunidad usan para
comunicarse.
• Se rige por normas
lingüísticas.
• Ejemplos: EL ESPAÑOL,
INGLÉS, FRANCÉS,
ITALIANO, CHINO
MANDARIN, QUECHUA,
AYMARA, ETC.
5. EL HABLA
• Es el uso particular que
cada miembro de una
determinada comunidad
hace de los elementos de la
lengua.
• Es la forma peculiar de
hablar de cada uno.
• Por ejemplo: los piuranos
hablan diferente a los de la
selva, o de la sierra.
• El habla de los argentinos,
de los españoles, etc.
6. LA NORMA
• Son las reglas del uso
del lenguaje.
• Se relaciona con la
gramática.
• La dicta la Real
Academia de la Lengua
Española.
• Nos va indicando cómo
debemos hablar,
escribir, conjugar los
verbos, etc.
• Por ejemplo: COMER
Ellos comieron.
SABER = Ellos sabieron o
ellos supieron?
• Ellos supieron contestar.
• Actor (masculino)
Actora o Actriz (femenino)
• Ella es una excelente
actriz.
7. FUNCIONES DEL LENGUAJE
FUNCION EXPRESIVA
• Es emotiva.
• El emisor expresa mediante el
lenguaje su estado anímico.
• Ejemplo:
• ¡BRAVO! ¡N0! ¡QUE
ALEGRÍA! ¡ HOY ME SIENTO
TAN TRISTE!
FUNCION CONATIVA
• Es apelativa.
• El emisor busca una
respuesta del receptor.
• Lo persuade, busca un
cambio en él.
• Ejemplo: No te vayas.
¡Levántate! ¡ Avancen al
fondo! ¡Ayúdame!
• STOP.
• Sí se puede…
8. FUNCION REFERENCIAL
• Es la función representativa
• Se informa.
• Se transmite información
objetiva.
• No interviene la subjetividad
del emisor, ni del receptor.
• Por ejemplo: una noticia.
• Exposiciones científicas de
algún libro o información
obtenida de Internet.
FUNCION FATICA
• No informa nada.
• Sirve para iniciar,
mantener o terminar una
comunicación.
• Busca mantener en
contacto al emisor con el
receptor.
• Por ejemplo: ¡Alo! ¿Me
escuchas? OK, bien…
bien…Mmm…Claro.Nos
vemos pronto…
9. FUNCION ESTETICA
• Es poética
• Se busca crear
mensajes bellos, no
importa dar mucha
información.
• Es propio de la
Literatura.
• Ejemplo: en poesías,
rimas, publicidad, etc.
FUNCION
METALINGUISTICA
• Se centra en el código,
en la lengua misma.
• Respeta la gramática,
la forma correcta de
escribir las palabras.
• Se usan diccionarios,
donde se revise la
forma correcta de la
escritura.
• Ejemplo: Hacer o acer;
azí o así; abuela o
agüela, etc.
10. • Estas funciones no son excluyentes
entre sí sino que aparecen
simultáneamente, varias en un
mismo mensaje, aunque una de ellas
predomina sobre las demás.
• Por ejemplo en el lenguaje
publicitario aparecen generalmente
las funciones:
Referencial – Conativa - Poética.
12. ACTIVIDAD GRUPAL
• Escribe e identifica qué funciones se presentan en
cada caso.
1. Una barra de hinchas gritan emocionados:
¡Fuerza Cristal!¡Mete un Gol!¡Queremos un Gol!
¡No te dejes ganar!
2. Señor Presidente del Congreso, Señores Ministros
de Estado, Señores Congresistas, Mis Queridos
compatriotas, agradezco su asistencia a este gran
evento. Necesito su atención para darles una gran
noticia: ¡Bajó el precio del azúcar! Me
escuchan…?
13. 3. El SIDA es una enfermedad de transmisión sexual
que se contagia por vía sanguínea y por contacto
sexual.
4. La palabra ají se tilda porque es aguda.
5. La Editorial Lexus, presenta una nueva
enciclopedia. Una obra imprescindible en su hogar.
Todo lo que Ud. y sus hijos necesitan saber, lo
encontrarán en ella. Es única por su calidad, única
por su contenido, única por su precio. ¡Llámenos
ahora mismo! y junto con la enciclopedia le
enviaremos una cámara digital, completamente
gratis. Completamente gratis. Así de fácil.