Este documento presenta un resumen de una jornada de reflexión sobre la evaluación de los aprendizajes de los estudiantes. Incluye estadísticas que muestran que el 21% de los estudiantes reprobaron y propone un plan de mejora que involucra identificar a los estudiantes con bajos logros, trabajar con ellos para mejorar su rendimiento académico y comunicarse con directivos y padres sobre su progreso.