Khriz work 1
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Cuadro comparativo unidad uno
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Psicopedagogia
La psicopedagogía se enfoca en tres áreas principales: la atención a la diversidad y las necesidades educativas particulares del alumnado, la orientación académica y profesional para potenciar la madurez vocacional, y la acción tutorial centrada en la formación de valores. El psicopedagogo busca potenciar el aprendizaje mediante métodos motivadores y especializados, identificar problemas de aprendizaje y sus factores internos y externos, e intentar prevenir dificultades a través del desarrollo de capacidades. Con el
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Planificacion micro
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Diseño curricular
El documento propone aumentar aspectos en el perfil del egresado de psicología, como la rehabilitación psíquica individual y de grupos, puestos en recursos humanos, investigación científica y el ejercicio libre de la profesión. También presenta las mallas curriculares de dos universidades, destacando que la UTA ofrece dos asignaturas relacionadas directamente a la carrera, mientras que la malla de la U es más general y no brinda clases específicas de psicología.
Universidad nacional de chimborazo presentacion
Este documento es el portafolio de un estudiante de la carrera de Psicología Educativa de la Facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías de la Universidad Nacional de Chimborazo. El portafolio corresponde a la asignatura de Gestión Pedagógica del período académico de marzo a abril de 2018 y ha sido elaborado por el estudiante David Silva.
Curriculum Integral
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El documento describe tres aspectos clave del diseño curricular. Primero, implica expresar claramente los contenidos y procesos de enseñanza y aprendizaje para establecer normas sobre su especificación, evaluación y mejoramiento. Segundo, el currículo se ocupa de definir y secuenciar qué enseñar y los objetivos, así como las instrucciones sobre cómo enseñar para asegurar el logro de los objetivos. Tercero, qué enseñar, cuándo enseñar y cómo enseñar están interrelacionados, por lo que
Misión y vision
La Universidad Nacional de Chimborazo tiene como misión formar profesionales emprendedores con bases científicas y axiológicas que contribuyan a resolver los problemas del país. Su visión es convertirse en una institución líder comprometida con el progreso sostenible de acuerdo con el Plan Nacional de Desarrollo. La Facultad de Ciencias de la Educación forma maestros de acuerdo a tendencias pedagógicas contemporáneas para brindar una educación de calidad.
Presentacion del portafolio
Este portafolio permite complementar lo aprendido en actividades anteriores al proveer un orden de todas las actividades realizadas. Gracias a este portafolio de evidencias del diseño curricular, el autor aprendió que es necesario almacenar cada tarea planteada por el docente para respaldar los trabajos realizados.
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Christian Calderón es un estudiante de 22 años de la Universidad Nacional de Chimborazo en la facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías en la escuela de Psicología Educativa. Actualmente cursa el cuarto semestre en el periodo académico de abril a agosto de 2017. Trabaja como DJ y conductor profesional.
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Christian Calderón es un estudiante de 22 años de la Universidad Nacional de Chimborazo en la facultad de Ciencias de la Educación Humanas y Tecnologías en la escuela de Psicología Educativa. Actualmente cursa el cuarto semestre en el periodo académico de abril a agosto de 2017. Trabaja como DJ y conductor profesional.
Khriz
Christian Calderón es un estudiante de 22 años de la Universidad Nacional de Chimborazo en Ecuador. Está cursando el cuarto semestre de Psicología Educativa. Trabaja como DJ y conductor profesional mientras estudia. Proporciona su información de contacto que incluye su número de teléfono, correo electrónico y perfil de Facebook.
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El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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