2. AADDOOLLEESSCCEENNCCIIAA
Inicio = Pubertad
Termina = Edad adulta
OMS = 10 y 19 años
Temprana: 10 a 14
Tardía: 15 a 19
Inicio pensamiento formal
Emocionalmente aprende a:
• Controlar y dirigir
impulsos sexuales
• Establecer rol sexual
• Crear relaciones maduras
(incluye independencia de
los padres)
Ad: hacia
Olesceré: olere: crecer
3. Manifestaciones del proceso psicológico del
adolescente
• Búsqueda de si mismo y de la identidad
• Tendencia grupal
• Necesidad de intelectualizar y fantasear
• Crisis religiosas
• Desubicación temporal
• Evolución sexual desde el autoerotismo
• Actitud social reinvicatoria
• Contradicciones
• Separación progresiva de los padres
• Fluctuaciones del humor
• Conductas de alimentación, aseo, etc.
4. LA PUBERTAD
Cambios hormonales
Ciclo masculino: 24 horas
Ciclo Femenino:28 días
5. PUBERTAD- CAMBIOS
Brote estatural y ponderal
Crecimiento genitales internos y
externos
Aparición de características
sexuales secundarias
Aparición de menstruación (9-15
años y eyaculacion (11-17 años)
Estabiliza eje hormonal: 2 años
Preocupación por desarrollo ponderal y nueva
apariencia
6. ADOLESCENCIA TEMPRANA – DESARROLLO SEXUALIDAD
GENERO
EROTISMO VINCULO
AFECTIVO
Reproductiva
1. Cambios anatómicos y
fisiológicos
2. Menstruación y eyaculación
3. Presencia de embarazo por
Desconocimiento: ciclo
menstrual, embarazo en
primera relación sexual, ideas
erróneas sobre anticonceptivos
8. ADOLESCENCIA TEMPRANA – DESARROLLO SEXUALIDAD
REPRODUCTIVA
GENERO
Autoimagen
Interacción social
Identidad de
Valores culturales
genero
Prototipos:
Mujer: virginidad, pasiva, trato
suave (susceptibles de agresión)
Hombre: Relaciones sexuales,
agresividad, trato fuerte
Influencia medios de Com.
EROTISMO VINCULO
AFECTIVO
10. ADOLESCENCIA TEMPRANA – DESARROLLO SEXUALIDAD
Erotismo
GENERO
VINCULO
AFECTIVO
Reproductiva
Practica de actividad autoerótica:
ayuda a auto imagen, apreciar y
valorar el cuerpo, medidas
preparatorias
Fantasías sexuales
Juegos entre adolescentes
Claridad sobre vínculos sexuales
Curiosidad sexual (películas y
revistas).
Estereotipos por edad
(buscadores de situaciones
sexuales peligrosas)
12. ADOLESCENCIA TEMPRANA – DESARROLLO SEXUALIDAD
REPRODUCTIVA
EROTISMO
GENERO
VINCULO AFECTIVO
Importante: La familia
•Existencia de criticas a los padres
(búsqueda de independencia)
• Ambivalencia
• Confrontación fuerte con los padres
• Buscan otras figura afectivas: Amigos,
maestros, parientes (proveen pertenencia)
• Manifiestan celos intensos por amistades
• Enamoramiento imposibles de alcanzar
• Estereotipo de amor “ideal”
13.
14. AADDOOLLEESSCCEENNCCIIAA TTAARRDDIIAA
Adolescencia Tardía
14 - 16 años
máxima interrelación con los pares
Conflicto con los padres
aumento de la experimentación sexual
17 - 19 años
Emocionalmente próximo a los padres
Relaciones intimas prioritarias
grupo de pares menos importante
15. Factores eexxtteerrnnooss qquuee iinnfflluuyyeenn eenn llaa
ffoorrmmaacciióónn ddee llaa sseexxuuaalliiddaadd
• Estereotipos culturales
• Estereotipos de género
• Esquemas de género
– Influencia de los padres
– Influencia de pares en edad
– Influencia de los medios de comunicación
– Influencia de la religión
– Otros factores: educación, empleo, política,
económico, etc.
16. • Desfase entre los procesos biológicos
de la sexualidad u los procesos
sociales
• Desarrollo psico sexual
– Sociocultural
– Biológico
– Psicoanalítico
– Cognoscitivo
17. • Sentimientos, conductas bisexuales
• Sentimientos y conductas
heterosexuales
• Consolidación de la identidad sexual
18. AADDOOLLEESSCCEENNCCIIAA TTAARRDDIIAA
GENERO
•Cuerpo fuente de placer y orgullo
•Vanidad, exhibicionismo
•Gusto por arreglo personal
•Identificación tipo específico
•Fascinación por la moda
EROTISMO
•Autoerotismo
•Erotismo dual
•Inicio de vida sexual
•Orientación sexual definida
•Reactivación conflictos infantiles
REPRODUCTIVIDAD
•Falta de planeación de relaciones sexuales
•Embarazos no deseados
•Potencial reproductivo
VINCULOS AFECTIVOS
•Relación con padres, critica, objetiva, realista
•Conflicto dependencia – independencia Resuelve
•Grupo de amigos mixto
•Menos exclusividad en las amistades
•Búsqueda del complemento
•Amor en personas cercana y alcanzable
•Desarrollo sistema de valores
•Capacidad de intimar
19. Factores de inicio de actividad
sexual
Percepción de adolescentes:
• Presión de pares
• Curiosidad
• Sentirse bien
• Sentirse atractiva/o
• Sentirse querida
• Estar enamorada/o de su pareja
20. Factores de inicio de actividad
sexual
Percepción de adolescentes:
• Querer tener un hijo
• Falta de control de la situación
• Sentirse mayor, con mayor
independencia y autonomía
24. La sexualidad es como la cocina
Existen muchas diferencias
culturales, a veces con
ingredientes similares y otras
diferentes y muchos gustos
personales