La Escuela Mi Segundo Hogar Ultimas
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Este documento presenta un proyecto llamado "La Escuela Mi Segundo Hogar" cuyo objetivo es generar un cambio de actitud en la comunidad educativa de Floricce para promover un mayor sentido de pertenencia y cuidado de la institución. El proyecto busca sensibilizar a la comunidad, realizar un estudio diagnóstico, diseñar el proyecto, presentarlo a la comunidad, elaborar un cronograma de actividades y poner en marcha el proyecto para evaluarlo y mejorarlo. El proyecto pretende mejorar el amb
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Mi escuela nuestro segundo hogar.
Este documento describe un proyecto de aula cuyo objetivo es que los estudiantes tomen conciencia de la importancia del cuidado de las viviendas y la planta física de su escuela. El proyecto incluye actividades como la identificación de tipos de vivienda, riesgos ambientales, ciclos del agua y plantas. También involucra la reparación del techo y pintura de la escuela. El proyecto será evaluado a través de la observación de productos como carteles y diapositivas elaboradas por los estudiantes.
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Este documento presenta un proyecto para mantener un ambiente agradable y armonioso en una institución educativa a través de valores como la higiene, el orden y la responsabilidad. Los objetivos específicos incluyen sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de vivir en un ambiente agradable y asignar responsabilidades a los participantes de acuerdo a sus habilidades. Algunos de los temas a desarrollar son la limpieza del jardín, el manejo de basura y la remodelación de sillas. La metodología
Cula
Este documento presenta un proyecto para mantener un ambiente agradable y armonioso en una institución educativa a través de la realización de actividades como limpieza del jardín, manejo de basura, remodelación de sillas, elaboración de murales y caminatas ecológicas. Los objetivos son sensibilizar a la comunidad sobre la importancia de vivir en un ambiente agradable, asignar responsabilidades y orientar el trabajo para lograr resultados óptimos. Se utilizará una metodología activa de jornadas pedagógicas
Granja Ambiental
La granja ambiental Sinapsis en una escuela colombiana convirtió un solar subutilizado de 300 metros cuadrados en una granja comunitaria mediante la participación de estudiantes, padres y vecinos. El nuevo grupo ambiental Sinapsis capacitó a la comunidad sobre el proyecto y comprometió a más personas a involucrarse los fines de semana. La granja enseña habilidades prácticas siguiendo principios pedagógicos y busca ser autosostenible económicamente mientras prioriza los beneficios sociales para la comunidad.
nuestros proyectos
El documento propone dos proyectos para desarrollar la autonomía y conocimiento del entorno de los alumnos. El primer proyecto se centra en mejorar el conocimiento del entorno escolar a través de pictogramas y recorridos fuera del centro. El segundo proyecto implica a todo el centro en el uso del huerto escolar y jardines para enseñar el respeto por el medio ambiente y hábitos de trabajo a través del cultivo de plantas.
Proyecto trabajando para nuestra sede sede manantial
Este proyecto busca desarrollar la conservación y embellecimiento del medio ambiente y la infraestructura de la sede educativa mediante estrategias como la creación de un mural ecológico, un plan de reciclaje, y la enseñanza de técnicas como el compostaje. Los objetivos incluyen inculcar amor por la naturaleza en los estudiantes y enseñarles a clasificar la basura. El proyecto se implementará a lo largo del año y será evaluado de forma continua para valorar el aprendiz
Analisis experiencia pedagogica
Este documento describe una actividad educativa sobre los recursos hídricos de Colombia y la importancia de cuidar el agua. La actividad se desarrollará con estudiantes de aceleración del aprendizaje para enseñarles el ciclo del agua, sus formas y beneficios, y hacer énfasis en la necesidad de cuidar y usar el agua de manera responsable. Como producto final, los estudiantes crearán un plegable en el computador explicando cómo cuidar el agua.
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Objetivos Medio Ambiente
El documento presenta los objetivos de un proyecto de educación ambiental en la Institución Educativa Departamental Rural de Patio Bonito en Nemocón, Colombia. El objetivo general es impulsar la implementación del proyecto para crear actitudes que mejoren la calidad de vida de la comunidad educativa y formen ciudadanos interesados en resolver problemas ambientales. Los objetivos específicos son identificar los problemas ecológicos más urgentes, comprometer a maestros y estudiantes en actividades de preservación ambiental, y aprovechar residuos orgánicos
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Proyecto ambiental escolar
El proyecto ambiental escolar tiene como objetivo crear estrategias para promover una mejor cultura de manejo de residuos sólidos en la institución educativa y la comunidad, utilizando las TIC como herramienta innovadora durante un período de 300 días, bajo la coordinación de tres docentes y abarcando áreas como lengua castellana, ciencias naturales y ciencias sociales.
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Protejamos el mendio ambiente
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Proyecto colegio verde
Este documento presenta una propuesta para realizar actividades ecológicas dirigidas a estudiantes de preescolar y primaria en una escuela. Los estudiantes de segundo año de secundaria llevarán a cabo el proyecto "Colegio Verde" con el objetivo de promover la ecología en la comunidad escolar. El proyecto involucrará enseñar a los niños más pequeños cómo iniciar pequeños jardines escolares utilizando empaques de cartón como semilleros.
Escrito reflexivo de la segunda jornada de práctica
En 3 oraciones:
La normalista realizó observaciones y prácticas docentes en un jardín de niños durante 2 semanas. Llevó a cabo observaciones iniciales, planeaciones de lecciones y enseñanza frente a los estudiantes con apoyo de la maestra. Al final, la normalista logró desarrollar competencias profesionales como diseñar planeaciones didácticas y generar ambientes de aprendizaje inclusivos y autónomos.
Presentación Escuela Especial Keller
El proyecto "Cultivando Solidaridad" tiene como objetivos fortalecer los lazos solidarios entre la escuela y la comunidad, incrementar valores como la solidaridad y el compañerismo, y lograr un aprendizaje significativo e integrado. Las actividades incluyen visitas al hospital local y a familias para conocer sus hábitos alimenticios, el cultivo de una huerta para distribuir su producción, y talleres para difundir los aprendizajes sobre alimentación saludable y recursos naturales.
Exposición experiencias significativas
POSTULARSE AL PREMIO ANTIOQUIA LA MAS EDUCADA ES UNA OPORTUNIDAD PARA DAR A CONOCER ESAS EXPERIENCIAS SIGNIFICATIVAS QUE DESDE EL AULA JUNTO A LA FAMILIA SE ESTAN HACIENDO,MAS QUE GANAR PREMIOS O RECONOCIMIENTOS ES PODER RECIBIR LAS SUGERENCIAS DEL OS EVALUADORES.
Plan de acción
El plan de acción tiene los objetivos de concientizar a los alumnos sobre el cuidado del medio ambiente a corto plazo y que vivan de manera responsable en su medio ambiente a largo plazo. Las estrategias incluyen detectar problemas ambientales en la escuela y comunidad, concientizar a los alumnos sobre los cambios ambientales a través de videos y fotografías, y motivar la investigación sobre las causas y consecuencias de dichos cambios. También se busca agendar reuniones con padres para informarles sobre el proyecto.
Portafolio digital judith estupiñan
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Plan de trabajo de cuerpos colegiados academia de orientación
Este documento presenta la información de la Academia de Orientación, incluyendo los nombres del presidente, secretario y vocales, así como sus prioridades, fortalezas y debilidades. Detalla metas concretas y fechas de cumplimiento, acciones precisas, responsabilidades docentes, plan de seguimiento y calendario de reuniones para el año escolar.
Portafolio digital lilia
Este documento presenta el portafolio de Lilia Stella Pineda González, una maestra de ciencias naturales y educación ambiental. Ella ha trabajado por 35 años mejorando las comunidades a través de su labor docente. Su objetivo actual es embellecer el aspecto físico y del entorno de un colegio que se encuentra en malas condiciones, involucrando a la comunidad educativa para cuidar el medio ambiente a través de actividades como arreglar patios, sembrar jardines y usar las TIC.
Proyecto de medio ambiente
Este proyecto busca crear conciencia ambiental en los estudiantes de la Institución Educativa Primaria 70173 "glorioso 890" en Juli, Perú a través de las 5 erres (reducir, reutilizar, reciclar, reparar, regular) para prevenir la contaminación. El proyecto se llevará a cabo durante 2 meses en la escuela e involucrará a los estudiantes, maestros y padres en actividades para promover hábitos de limpieza y cuidado del medio ambiente.
Denominacion
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Actividad colaborativa maribell gonzalez y sandra vasco
Este documento describe los fundamentos y procesos de la educación ambiental. Explica que la educación ambiental debe tener un enfoque sistémico y transdisciplinario, ser contextualizada a las realidades locales y ser inclusiva y participativa. Luego, analiza la Asociación Comunitaria Econatal en Buenaventura, Colombia, destacando sus logros en generar cambios actitudinales a través de estrategias pedagógicas lúdicas, así como sus fortalezas como iniciativa comunitaria y áreas de mejora como fortalecer la administra
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LA ESCUELA Y LOS TEXTOS
Este documento trata sobre la planificación de proyectos didácticos para la enseñanza de textos en la escuela primaria. Propone considerar tres elementos centrales en el proceso de enseñanza-aprendizaje: el alumno, el maestro y el contenido. También sugiere articular aspectos lingüísticos y de gramática a través de la producción y análisis de textos completos en situaciones comunicativas reales.
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Institución Educativa San Jose Plan de Mejoramiento del Preescolar 2014
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Proyecto de aula_22257
Este proyecto de aula busca mejorar las relaciones entre la comunidad educativa de la escuela El Portico Sede J La Colorada para fomentar un clima de sana convivencia. Se utilizarán estrategias como talleres, reuniones con padres y actividades grupales con estudiantes y exalumnos para minimizar conflictos y desarrollar valores como la solidaridad y compromiso con el bienestar de todos. El objetivo final es que los estudiantes interactúen en armonía y se valore un ambiente escolar pacífico.
Proyecto de aula_22257
Este proyecto de aula busca mejorar las relaciones entre la comunidad educativa de la escuela El Portico Sede J La Colorada para fomentar un clima de sana convivencia. Se utilizarán estrategias como talleres, reuniones con padres y actividades grupales con estudiantes y exalumnos para minimizar los conflictos y desarrollar valores como la solidaridad y compromiso. El objetivo es que los estudiantes interactúen en armonía y se cree un ambiente libre de tensiones.
Proyecto de aula_22257
Este proyecto de aula busca mejorar las relaciones entre la comunidad educativa de la escuela El Portico Sede J La Colorada para fomentar un clima de sana convivencia. Se utilizarán estrategias como talleres, reuniones con padres y actividades grupales con estudiantes y exalumnos para minimizar los conflictos y desarrollar valores como la solidaridad y compromiso. El objetivo es que los estudiantes interactúen en armonía y se cree un ambiente libre de tensiones.
Presentacion SueñOs De Aula 2008
El documento describe una convocatoria para un concurso llamado "Sueños de Aula" organizado por el Programa Computadores para Educar. El objetivo es que las comunidades educativas creen productos como periódicos o revistas que cuenten las historias de cómo adecuaron sus aulas con los recursos donados por el programa. Los productos serán evaluados y las escuelas ganadoras recibirán premios como equipos adicionales.
Proyecto Educ. 2009
El documento presenta el proyecto educativo de la huerta escolar del Centro Educativo El Porvenir para el año 2009. El objetivo general es realizar la siembra de hortalizas y legumbres de clima caliente en los terrenos de las sedes de la escuela. Los objetivos específicos incluyen aprovechar los terrenos para la siembra, incentivar la producción de alimentos nutritivos, concientizar sobre las huertas caseras, y enseñar responsabilidad y uso del tiempo libre. La justificación es que las escuelas tienen bu
19286
Este documento resume la tercera visita de formación pedagógica y tecnológica realizada en el Colegio Alto Semisa sede G el Pontón. Se incorporaron las TIC en las diferentes áreas de aprendizaje y se capacitó a docentes y estudiantes en su uso. Los grupos de trabajo permitieron aportes valiosos de cada estudiante y el trabajo colaborativo. Los estudiantes se involucraron de manera motivadora, participativa y creativa. Se usaron software educativos y los estudiantes elaboraron un periódico escolar y document
19055
Este documento resume la tercera visita de formación pedagógica y tecnológica realizada en el Colegio Alto Semisa sede D Alto Guamito. Se incorporaron las TIC en las diferentes áreas de aprendizaje y se capacitó a docentes y estudiantes en su uso. Los grupos de trabajo permitieron aportes valiosos de cada estudiante y el trabajo colaborativo enriqueció los resultados. Finalmente, se motiva a aprovechar al máximo los recursos TIC recién instalados para enriquecer las clases.
Colegio Isidro Caballero Delgaldo Sede B
El documento presenta un proyecto de una escuela en Colombia para mejorar el aprendizaje de las operaciones matemáticas básicas mediante el uso de estrategias lúdicas y herramientas tecnológicas. El proyecto busca motivar a los estudiantes y erradicar su apatía hacia las matemáticas a través de actividades como visitas a la plaza, trabajos en grupo, uso de software educativo y juegos didácticos.
19444 Porvenir
Este documento presenta un proyecto de aula llamado "Tolerar...te ayuda a convivir en armonía" desarrollado por un grupo de maestros. El proyecto busca fomentar valores como el sentido de pertenencia y la capacidad de convivencia sana en los estudiantes. Se enfoca en cómo los valores pueden crear armonía entre los estudiantes y su entorno natural. El proyecto incluye programación de áreas, estándares, evaluación y planes para integrar a la comunidad.
Puertas Abiertas 19023
El documento describe una visita de formación pedagógica y tecnológica a la Institución Educativa Isidro Caballero Delgado Sede A. Se discuten preguntas sobre la incorporación de TIC en el aula, incluyendo el uso de grupos de trabajo, los beneficios para los estudiantes y usos pedagógicos de las TIC como la creación de redes y blogs. También se sugiere utilizar herramientas multimedia como videos y presentaciones para desarrollar otras actividades de aula con TIC.
19023
Este documento presenta un proyecto educativo que busca promover una formación integral en los jóvenes. El proyecto examinará qué modelos de vida generan conflictos en la formación de los jóvenes hoy en día y propondrá alternativas que conduzcan a una convivencia sana y solidaria. Los estudiantes identificarán patrones de conducta social, analizarán resultados estadísticos y elaborarán un blog con propuestas liberadoras. El proyecto utilizará diversas técnicas como encuestas, foros y talleres.
Puertas Abiertas
El documento describe una visita de formación pedagógica y tecnológica a una escuela. Se incorporaron las TIC a través de un proyecto que permitió ver las habilidades de los estudiantes con la tecnología. El trabajo en grupo permitió que los estudiantes aprendieran los unos de los otros y aumentaran su conocimiento. La incorporación de las TIC despertó el interés de los estudiantes hacia la tecnología y permitió integrar nuevas herramientas que dinamizaron el aprendizaje. Los estudiantes usaron las herramient
16645
Este proyecto de aula busca motivar a los estudiantes para que el aprendizaje sea significativo integrando diferentes áreas temáticas sin distraer a los estudiantes de menor grado. El proyecto también busca fortalecer el hábito de la lectura y aplicar operaciones básicas en situaciones cotidianas para rescatar la actitud positiva de los estudiantes hacia la educación.
Formamos En Valores Con Nuestro Ejemplo
Formamos valores com nosso exemplo através de uma jornada de limpeza e embelezamento realizada em agosto de 2009.
Semana Cultural[1]
La sede D fue escenario de una feria empresarial organizada por la Lic. Gladys García y de diversas actividades recreativas y culturales durante la semana cultural, incluyendo un desfile de inauguración, stands atendidos por estudiantes, y la condecoración del señor Recotor y de docentes por 15 años de labor en la institución, además de una celebración de los quinceañeros del colegio.
PRUEBA
Este documento presenta un proyecto de aula cuyo objetivo es motivar a los estudiantes para que el aprendizaje sea significativo. El proyecto busca integrar diferentes áreas de conocimiento en un mismo tema e incorporar estándares y competencias. Incluye preguntas orientadoras, el significado y propósito del proyecto, la programación de áreas, el plan de acción y la evaluación del proyecto. Finalmente, agradece a las instituciones que apoyaron el desarrollo del proyecto.
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La Pedagogía Autogestionaria es un enfoque educativo que busca transformar la educación mediante la participación directa de estudiantes, profesores y padres en la gestión de todas las esferas de la vida escolar.
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La Escuela Mi Segundo Hogar Ultimas
- 1. LA ESCUELA MI SEGUNDO HOGAR
- 2. OBJETIVO Generar un cambio de actitud en la comunidad educativa de Floricce, reflejado en un mayor sentido de pertenencia, que redunde en un ambiente armónico; que propenda en el cuidado y la conservación de la institución y de todos sus pertenencias, con miras a un mayor desarrollo.
- 3. OBJETIVOS ESPECÍFICOS Sensibilización de la comunidad educativa. Realizar el estudio diagnóstico. Diseño y planeación del proyecto. Presentación a la comunidad educativa. Elaboración del cronograma de Actividades. Asignación de trabajos y tareas. Puesta en marcha . Evaluación. Plan de mejoramiento.
- 4. Temática problematizadora Generar un cambio de actitud en la comunidad educativa de Floricce, frente a un mayor sentido de pertenencia.
- 6. Como educar a los estudiantes para que hagan un uso adecuado de cada uno de los espacios, enseres, mobiliario, servicios que la institución ofrece y posee?
- 9. FINALIDAD
- 15. PROYECCION DE LA ESCUELA MI SEGUNDO HOGAR una comunidad educativa comprometida y entregada en el proceso; con muy buenos proyectos institucionales que dan como fruto excelente calidad educativa, una convivencia armónica y una planta física agradable; enfocada a trascender.
- 16. DEJANDO HUELLAS EN CADA UNO DE NOSOTROS..... AGRADECIMIENTOS A la UNAB por su apoyo y acompañamiento a lo largo del proceso, dejando huellas de saberes y conocimientos en cada persona que tubo el placer de formar parte del equipo de trabajo en los diversos roles que se desempeñaron