LA FILOSOFÍA  Definición. Relación con el pensar.
DEFINICIÓN Su origen se remonta al siglo VI a.c en Grecia. Etimológicamente: “  Amor al Saber ” Herramienta: La Razón, el razonamiento.
Si su herramienta es el razonamiento, ¿ Con qué la podemos relacionar ? ¿ Cual sería su importancia para el ser humano ?
Lea el siguiente fragmento... “  El ser humano necesita encontrar respuestas a sus constantes cuestionamientos, sin embargo ésta no es una tarea fácil ya que las respuestas no están a la vuelta de la esquina y debemos desarrollar nuestro pensamiento, darle cabida a la reflexión y con ello a la búsqueda de razones o argumentos que nos dejen satisfechos... ¿ Por qué ?
 
¿ Preguntas Filosóficas ? Características: Son generales. Son trascendentales Buscan una causa, sentido o la definición. Sus temas son abstractos y fundamentales. Actividades: Trabaje en pareja. Elabore dos preguntas filosóficas. Explique por qué lo son. Trate de darle respuesta a una de ellas.
EL LENGUAJE Tipos de Lenguaje: Lenguaje Natural. Lenguaje Artificial. Lenguaje Formal.
LENGUAJE NATURAL La capacidad simbólica del hombre le ha permitido contar un modo propio de comunicación:  el lenguaje verbal articulado.  Es el que utiliza en su vida cotidiana, que se concreta en las diversas lenguas propias de las distintas comunidades lingüísticas.   “  La palabra tiene un enorme poder. A pesar de que su cuerpo es diminuto e invisible, lleva a cabo las más divinas empresas, es capaz de apaciguar el miedo y de eliminar el dolor, de producir la alegría y de excitar la compasión. ” Comenta esta frase.
LENGUAJE ARTIFICIAL Surgen como producto de las  dificultades  del lenguaje natural como:  paradojas, ambigüedades,  etc., como por las exigencias de comunicación más operativa o adecuadas a campos específicos. Encontramos el lenguaje científico:  operativo y preciso. Usados en: las matemáticas, la física, la química, la informática, la lógica, etc., ámbitos en los que no pueden darse equívocos.
Ejercicio. “  Más Zaratustra contempló al pueblo y se maravilló. Luego habló así: El hombre es una cuerda tendida entre el animal y el superhombre, una cuerda sobre un abismo. La grandeza del hombre está en ser un puente y no una meta: lo que en el hombre se puede amar es que es un tránsito y un ocaso.” F. Nietzsche. “Así habló Zaratustra.” Prólogo, 4 ¿ Crees que en un lenguaje científico se podría decir que el hombre es una cuerda tendida y que es un puente y no una meta ? Razona la respuesta.
 
Lenguaje Formal Dentro de los lenguajes artificiales, o sea, aquellos que han sido construidos para fines específicos, un tipo es el  lenguaje formal  que tanto la   matemática como la lógica usan como herramienta fundamental. Consta de:  tabla de símbolos, reglas de formación y reglas transformación. TABLA DE SÍMBOLOS:  X, Y, Z, 2, 4  Son signos variables del vocabulario matemático.   REGLAS DE FORMACIÓN: X = 2y,  X + Z = 4  Son fórmulas construidas de acuerdo con las reglas de formación del álgebra.   REGLAS DE TRANSFORMACIÓN:  3· 5 = 5· 3   Es una fórmula que se apoya en una regla de transformación aritmética según la cual “ el orden de los factores no altera el producto ”

La FilosofíA

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    LA FILOSOFÍA Definición. Relación con el pensar.
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    DEFINICIÓN Su origense remonta al siglo VI a.c en Grecia. Etimológicamente: “ Amor al Saber ” Herramienta: La Razón, el razonamiento.
  • 3.
    Si su herramientaes el razonamiento, ¿ Con qué la podemos relacionar ? ¿ Cual sería su importancia para el ser humano ?
  • 4.
    Lea el siguientefragmento... “ El ser humano necesita encontrar respuestas a sus constantes cuestionamientos, sin embargo ésta no es una tarea fácil ya que las respuestas no están a la vuelta de la esquina y debemos desarrollar nuestro pensamiento, darle cabida a la reflexión y con ello a la búsqueda de razones o argumentos que nos dejen satisfechos... ¿ Por qué ?
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    ¿ Preguntas Filosóficas? Características: Son generales. Son trascendentales Buscan una causa, sentido o la definición. Sus temas son abstractos y fundamentales. Actividades: Trabaje en pareja. Elabore dos preguntas filosóficas. Explique por qué lo son. Trate de darle respuesta a una de ellas.
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    EL LENGUAJE Tiposde Lenguaje: Lenguaje Natural. Lenguaje Artificial. Lenguaje Formal.
  • 8.
    LENGUAJE NATURAL Lacapacidad simbólica del hombre le ha permitido contar un modo propio de comunicación: el lenguaje verbal articulado. Es el que utiliza en su vida cotidiana, que se concreta en las diversas lenguas propias de las distintas comunidades lingüísticas. “ La palabra tiene un enorme poder. A pesar de que su cuerpo es diminuto e invisible, lleva a cabo las más divinas empresas, es capaz de apaciguar el miedo y de eliminar el dolor, de producir la alegría y de excitar la compasión. ” Comenta esta frase.
  • 9.
    LENGUAJE ARTIFICIAL Surgencomo producto de las dificultades del lenguaje natural como: paradojas, ambigüedades, etc., como por las exigencias de comunicación más operativa o adecuadas a campos específicos. Encontramos el lenguaje científico: operativo y preciso. Usados en: las matemáticas, la física, la química, la informática, la lógica, etc., ámbitos en los que no pueden darse equívocos.
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    Ejercicio. “ Más Zaratustra contempló al pueblo y se maravilló. Luego habló así: El hombre es una cuerda tendida entre el animal y el superhombre, una cuerda sobre un abismo. La grandeza del hombre está en ser un puente y no una meta: lo que en el hombre se puede amar es que es un tránsito y un ocaso.” F. Nietzsche. “Así habló Zaratustra.” Prólogo, 4 ¿ Crees que en un lenguaje científico se podría decir que el hombre es una cuerda tendida y que es un puente y no una meta ? Razona la respuesta.
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    Lenguaje Formal Dentrode los lenguajes artificiales, o sea, aquellos que han sido construidos para fines específicos, un tipo es el lenguaje formal que tanto la matemática como la lógica usan como herramienta fundamental. Consta de: tabla de símbolos, reglas de formación y reglas transformación. TABLA DE SÍMBOLOS: X, Y, Z, 2, 4 Son signos variables del vocabulario matemático.   REGLAS DE FORMACIÓN: X = 2y, X + Z = 4 Son fórmulas construidas de acuerdo con las reglas de formación del álgebra.   REGLAS DE TRANSFORMACIÓN: 3· 5 = 5· 3 Es una fórmula que se apoya en una regla de transformación aritmética según la cual “ el orden de los factores no altera el producto ”