Article about z generation at spanish newspaper

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|LA NUEVA ESPAÑA Sociedad, Cultura y Ocio Domingo, 27 de diciembre de 2015
NataliaVAQUERO
(Epipress) Madrid
Los nuevos jóvenes Z protago-
nizan un cambio generacional
más radical que los millennials,
discriminan con dificultad la in-
gente información desjerarquiza-
da y contradictoria que les bom-
bardea al instante, han sustituido
la autoridad de sus padres y profe-
sores por la de Google, son poco
proclives a estudiar carreras uni-
versitarias de cuya utilidad para
sus vidas dudan y a la vez son
globales, desconfiados, precoces
en el uso de las tecnologías, narci-
sistas y, claro, están hiperconecta-
dos. Soberbios ante la autoridad
establecida, destacan por su tole-
rancia con los demás, aunque su
relación con el mundo se circuns-
criba no pocas veces a una reali-
dad meramente virtual. Su tótem
es el Smartphone. Necesitan con
urgencia un nuevo tipo de educa-
ción que les oriente en la vida.
Éstas son algunas conclusiones
del informe “Jóvenes Z. El último
salto generacional”, elaborado
por la Deusto Business School,
que será presentado en enero.
La llamada Generación Z, la
siguiente de los millennials, es la
primeraplenamentenativa digital
y está formada por los nacidos en-
tre 1994 y 2009, unos 1.900 mi-
llones de jóvenes que representan
ya el 25% de la población mun-
dial, un porcentaje bastante más
bajo, un 15,7%, en la envejecida
España, donde sólo hay 7,3 millo-
nes de chicos comprendidos entre
los 10 y los 20 años. Esta genera-
ción es también conocida como
Nativos Digitales (N-GEN).
Los Z son fruto, en la termino-
logía de Z. Bauman, de la moder-
nidad líquida de una sociedad
volátil, sin valores demasiado só-
lidos y con unos vínculos huma-
nos debilitados por la incerti-
dumbre, fruto de unos cambios
que se suceden con una rapidez
vertiginosa.
“Ellos saben que buena parte
de las profesiones a las que dedi-
carán su tiempo no existen toda-
víayque,portanto,carecedesen-
tido prepararse para ellas con un
itinerario preestablecido”, subra-
yan los responsables del docu-
mento de la Universidad de Deus-
to, en el que se presenta a unos
chicos y chicas que se toman la
educación como un camino y no
como un objetivo, “supliendo las
limitaciones del currículo acadé-
mico con valores vocacionales
que les gustan o para los que tie-
nen mayor talento”. En un mundo
con certezas cada vez menos con-
sistentes, “el éxito individual no
es sino ser sincero con uno mismo
y aportar soluciones para mejorar
el planeta y la sociedad desde lo
genuino”.
Los Gen Z son menos procli-
ves a estudiar carreras universita-
rias y particularmente Humanida-
des y prefieren un aprendizaje
más vocacional y plural que les
facilite sus opciones de empleo
en un mercado global cambiante
en el que triunfarán los más crea-
tivos y desenvueltos en la red.
“Son conscientes de que la educa-
ción no garantiza un nivel de re-
muneración determinado en el fu-
turo, creen que se puede llegar a
obtener una habilidad de muy dis-
tintas formas, respetan las aporta-
ciones de los demás y no centran
elconocimientoenunsolocampo
ni jerarquizan unas competencias
sobre otras”, explican los redacto-
res del informe.
Su personalidad les hace presa-
giar a los autores de este docu-
mento que con la llegada de los
Gen Z se producirá un cambio ge-
neracionalmuchomásradicalque
el protagonizado por los millen-
nials,laconstructivageneraciónY
de jóvenes que ahora tienen entre
20 y 30 años y que, según Iñaki
Ortega, director de programas de
la Deusto Business School y uno
de los responsables del informe,
han logrado con su pericia con las
nuevas tecnologías hacer un mun-
do mejor.
Pero ¿está el mundo preparado
para recibir a los Z? Lo cierto es
que “tienen buena disposición pa-
ra el trabajo en equipo y para res-
petar e interesarse por la opinión
del otro”, responden los expertos
de la Universidad vasca, conven-
cidos de que estos jóvenes serán
los “menos sexistas y racistas de
la historia”. Con lo que muestran
sin duda una insatisfacción total
es con la educación tradicional,
poco eficaz para preparar a los
profesionales del futuro. El siste-
ma educativo ha dejado de aten-
der las necesidades y expectativas
de unos alumnos a los que les es-
pera un futuro laboral muy inesta-
ble.LosZserevuelvenyapuestan
por la creatividad en la red mien-
tras exigen nuevos programas de
educación menos memorísticos y
más prácticos.
“Atrás ha quedado la etapa en
la que la tecnología aspiraba a
imitar la inteligencia humana”,
explica el filósofo y pedagogo Jo-
sé Antonio Marina. “Ahora, los
nuevos sistemas pueden hacer
operaciones que van más allá de
la capacidad del hombre y la asig-
natura pendiente de la enseñanza
es dotar a los alumnos de las habi-
lidades necesarias para hibridar
procesos neuronales y procesos
electrónicos”, añade.
Esta nueva generación internet,
también denominada por algunos
académicos “Generación Eins-
tein”, ha perdido el principio de
autoridad.Ya no recurren a los pa-
dres o a los profesores en busca de
conocimiento, sino que tienen a
Google como principal apoyo pa-
ra resolver todo tipo de dudas. “El
conocimientoparaelloshadejado
de ser lineal para convertirse en
una realidad nebulosa donde la
información no está jerarquizada
y, de estarlo, es el criterio comer-
cial y no el académico el que pri-
ma en la ordenación de los conte-
nidos”, continúan los elaborado-
res de “Jóvenes Z. El último salto
generacional”. Viven instalados
en una nube virtual, una especie
de biblioteca inmensa y caótica,
que está cambiando sus mentes
paraasumirunainformacióndigi-
tal muy maleable al alcance de
todos.
“La tecnología no atrofia el
cerebro, lo reconduce. Lo que
hagamos va a condicionar mu-
cho cómo será el cerebro del fu-
turo, qué capacidad tendrá, cuá-
les habrán mejorado, cuáles dis-
minuido, qué capacidades nue-
vas han surgido”, explica el cate-
drático de Psicobiología Ignacio
Morgado, quien resalta que “an-
teriormente al desarrollo tecno-
lógico industrial no influíamos
tanto en nuestro propio desarro-
llo cerebral”.
El árbol del conocimiento que
la humanidad ha venido constru-
yendo durante siglos, con todas
sus jerarquías y ramificaciones,
ha sido sustituido en la mente de
los Gen Z por una nube en la que
toda la información está al mismo
nivel. Esa nube enmarañada hace
que estos jóvenes den el mismo
valor a todas las opiniones que al-
macenan mentalmente.
Usos y abusos de las nuevas tribus urbanas
La Generación Z sustituye la autoridad
de sus padres por la de Google
Su mente ha cambiado para asumir una información digital muy maleable
Un grupo de jóvenes con sus teléfonos móviles y tablets. | MARTA G. BREA
La nube hace que
los jóvenes valoren
por igual y sin
sentido crítico
todas las opiniones
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SECCIÓN:
E.G.M.:
O.J.D.:
FRECUENCIA:
ÁREA:
TARIFA:
PÁGINAS:
PAÍS:
SOCIEDAD
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Diario
1264 CM² - 120%
8298 €
62-63
España
27 Diciembre, 2015

2. Domingo, 27 de diciembre de 2015 Sociedad, Cultura y O
Sonpersonasbastantesober-
bias,conexcesodeconfianzay
muy pagadas de sí mismas res-
pecto a la tradicional autoridad
de padres y profesores. Tienen
eluniversodelainformaciónal
alcance de la mano, pero no es-
tá tan claro que posean la hu-
mildad suficiente para apren-
der a convertirla en conoci-
mientoporquelosmiembrosde
estageneracióndebenprocesar
cantidades ingentes de datos
peronosabenrelacionarnidis-
criminar para llegar a conclu-
siones útiles. Se informan de
forma instantánea y se olvidan
de ello de forma inmediata.
Susrelacionessocialesestán
marcadas por la red, lo que les
hacepersonasglobalesydiver-
sasquepresumendetenerami-
gos en todas partes. “Están hi-
perconectados en un mundo
que se les ha quedado muy pe-
queño”, explica Iñaki Ortega,
para reiterar que estos jóvenes
seránlosmástolerantesdetoda
la historia. Han cambiado el
concepto habitual de amistad,
que puede limitarse en no po-
cos casos al mero contacto ci-
bernético. “Acumulan amigos,
los exhiben y contactan con
personas de distintas culturas y
estratossociales,loquelesayu-
da a entender y tolerar la diver-
sidad”, explican los responsa-
bles de este documento, en el
que no se han especificado las
amenazas que acechan a esta
generación que ha hecho del
usomasivodelasredessociales
su seña de identidad.
Pero riesgos hay, reconoce
el director de programas de la
Deusto Business School. El
primero es el autismo digital,
que les lleva a renunciar a las
tradicionales relaciones cara a
cara al haber crecido con el
Smartphone de sus ajetreados
padres entre las manos. Evitar
el sedentarismo es otro de los
retos a los que se enfrentan es-
tos chicos acostumbrados a los
videojuegos pero poco anima-
dos a jugar un partido de tenis.
No son pocos los expertos
que alertan de que el uso masi-
vo de las nuevas tecnologías ha
mermado la capacidad de aten-
ciónydeexpresiónoralyescri-
ta de la generación digital, por
lo que la receta que proponen
ante esta revolución imparable
es un cambio radical de la edu-
cación para potenciar las capa-
cidades de esta hornada de es-
tudiantes que ha llegado para
quedarse.Laconclusión,ende-
finitiva, del citado informe es
que “estamos ante una genera-
ciónque,conlasoportunidades
adecuadas, está en disposición
de mejorar el mundo y sacar lo
mejor del imparable desarrollo
tecnológico”.
El tiempo
Fuerte viento del
Sur en la montaña
Sin novedades en
Asturias, donde las
suaves temperaturas y
la escasez de nubes se
repiten hoy de nuevo.
El protagonista será,
no obstante, el viento
del Sur, que será muy
fuerte en la Cordillera al
final del día. Las tem-
peraturas, igual.
Viento fuerte en el Estrecho,
costa andaluza y el Norte
Jornada de intervalos nubosos práctica-
mente en toda la Península, más inten-
sos en el litoral mediterráneo, Baleares,
bajo Ebro y sureste de Castilla-La Man-
cha, sin descartar alguna lluvia o llovizna
que también se podrían producir en
Canarias. Habrá viento fuerte en el
Estrecho, la costa andaluza y por la
tarde en el norte peninsular.
Detectados cinco
nuevos casos
de legionela
en 24 horas
en Manzanares
Manzanares (Ciudad Real)
Cinco nuevos casos de le-
gionela se han detectado en las
últimas veinticuatro horas en
Manzanares (Ciudad Real),
con lo que el número de afec-
tados asciende a 210. El nú-
mero de ingresados se ha re-
ducido en 16, al pasar de 46 a
30 actuales, mientras que otro
ha salido de la uci.
Así lo han confirmado
fuentes de la Consejería de Sa-
nidad, que han precisado que
de los treinta ingresados, cinco
se encuentran en estado grave,
cuatro de ellos en la unidad de
cuidados intensivos del Hospi-
tal de Ciudad Real y otro en el
de La Mancha-Centro, en Al-
cázar de San Juan.
El brote de legionela que se
detectó el pasado 11 de di-
ciembre en la localidad de
Manzanares, que ha causado
dos fallecidos, ha empezado a
remitir, o al menos eso es lo
que consideran las autorida-
des sanitarias, que han recor-
dado que el periodo de incuba-
ción de la enfermedad finalizó
el 24 de diciembre.
De los posibles focos de
contagio, tan sólo dos han da-
do positivo en los análisis: una
fuente ornamental que está
cercana a la estación de auto-
buses y una torre de refrigera-
ción de una empresa privada
situada en las inmediaciones,
en el polígono industrial de
Manzanares.
“Zasca” es la
candidata a
palabra del año
“Zasca”, “refugiado”, “trolear”
y “poliamor” son algunas de
las candidatas que optan a con-
vertirse en la palabra del año
2015, según una iniciativa que
promueve la Fundación del Es-
pañol Urgente. Hay más de
doscientas posibles que han si-
do postuladas de forma acumu-
lativa durante los últimos doce
meses. “Zasca” parece la mejor
situada. En el año 2014 la ele-
gida fue “escrache”.
LaBibliotecaVaticana,enmanos
deunarestauradorasevillana
La restauración de las joyas bibliográficas del Vaticano pasa por
manos españolas. La sevillana Ángela Núñez Gaitán dirige el
departamento de restauración de la BibliotecaVaticana y expli-
ca así su cometido: “Por mis manos pasan todos estos manus-
critos que se han conservado durante siglos y yo tengo que ha-
cer que sigan durando otros tantos siglos. Por ello, todos los días
me pregunto si lo estaremos haciendo bien. ¿Estamos dando un
futuro a estos libros para las próximas generaciones?”.Tiene 44
años y está auxiliada en su actividad por nueve especialistas y
cuatro colaboradores. La digitalización les carga de trabajo
porque antes de someterse a los escáneres los libros y manus-
critos deben pasar por el laboratorio de restauración.
Los nativos
digitales se
informan de forma
instantánea y se
olvidan de ello de
forma inmediata
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Dí
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