La infancia con discapacidad en Oruro
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El documento habla sobre la ciudad de Oruro en Bolivia y los desafíos que enfrentan los niños con discapacidad allí. No existe un seguro de salud universal ni centros públicos para atender las necesidades de estos niños. La organización Castellví Solidari apoya proyectos para brindar educación integrada a niños sordos y con parálisis cerebral en escuelas públicas desde 1998 y 2007 respectivamente. Se necesita más apoyo a través del patrocinio para continuar este importante trabajo.
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Fundana
FUNDANA fue creada para atender y formar a niños desde recién nacidos hasta los 6 años de edad en casas de abrigo, ayudando a niños que han sido olvidados y carecen de cariño y atención. Los objetivos de FUNDANA son brindar un hogar a estos niños y evitar el maltrato. Su misión es brindar un hogar a niños víctimas de maltrato o abandono a través de casas de abrigo, con la visión de que todos los niños tengan un hogar y no sufran maltrato.
Fhe abril 2011
La Fundación Hogar Esperanza fue fundada en 1984 para acoger a niños en riesgo en un ambiente familiar que brinde alimentación, educación y afecto desde una perspectiva cristiana. Desde entonces ha atendido a más de 1,700 niños, reinsertando a algunos con sus familias u ofreciendo adopción, además de apoyar a otros con becas y asistencia. Actualmente cuenta con una Casa de Lactantes y Preescolares para 24 niños pequeños, y una Casa de Jóvenes para 12 adolescentes, pero necesita
Recomendaciones inicio de clases final. 2
Este documento proporciona recomendaciones para las familias sobre el inicio escolar de niños, niñas y adolescentes. Sugiere hablar en familia sobre el regreso a la escuela, favorecer la integración de todos los estudiantes y la solidaridad. También recomienda conversar diariamente sobre las experiencias escolares, destinar tiempo al juego libre, controlar la salud y vacunas, asegurar un buen descanso, y reforzar los hábitos de higiene.
Objetivo ..
Este documento describe la situación educativa en Perú y establece algunos resultados clave para mejorarla. Busca lograr una educación básica que garantice igualdad de oportunidades y resultados educativos de calidad para todos, cerrando las brechas de inequidad. Sus objetivos incluyen dar prioridad al desarrollo de la primera infancia, brindar 13 años de buena educación sin exclusiones, y garantizar condiciones esenciales para el aprendizaje en escuelas de provincias pobres.
Los derechos son de todos
Este trabajo lo he relaizado en mi clase de Educación para la Ciudadanía. Mi clase es sexto A. Soy del colegio Campo de Borja. He trabajado el tema 4. Los derechos son de todos.
Internado Infantil Guadalupano
El Internado Guadalupano atiende a 200 varones de 8 años en adelante que viven en situaciones de pobreza, orfandad o abandono familiar. El internado les brinda educación, alojamiento, alimentación y atención médica, además de enseñarles valores y ofrecerles talleres vocacionales. Solicitan donativos deducibles de impuestos para continuar su labor de rescate y mejorar la calidad de vida de los menores.
Informe Comisaría de Familia, Alcaldía de Corrales Boyacá|
La Comisaría de Familia de Corrales trabaja para prevenir y garantizar los derechos de los miembros de las familias. Ofrece programas como desayunos infantiles, clubes pre-juveniles y juveniles, y una ludoteca municipal. También tiene convenios con la Casa del Menor, Fundación Creser, y el Ministerio de Educación Nacional para brindar apoyo a niños y familias a través de programas como Plan PAIPI. La Comisaría celebra eventos para el Día del Adulto Mayor y las Personas con Discapacidad.
C A S O S A N A L O G O S
El documento describe una escuela para niños con necesidades educativas especiales en el municipio de Salvador Escalante, Michoacán. Actualmente la escuela atiende a alrededor de 75 niños de entre 6 y 14 años de edad con discapacidades y ofrece talleres de oficios. La escuela se ubica en un espacio rentado, lo que dificulta el desarrollo de sus actividades. Legalmente, la educación especial en México se fundamenta en la Constitución y la Ley General de Educación.
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Higiene escolar
El documento describe las pautas para evaluar la salud de los estudiantes. Se recomienda evaluar a cada niño tres veces durante su educación primaria para vigilar su desarrollo, prevenir problemas de salud y referirlos para tratamiento si es necesario. Las evaluaciones incluyen exámenes físicos, pruebas de desarrollo, medición de parámetros vitales y detección de enfermedades. El objetivo general es promover la salud y bienestar de los estudiantes.
FHV
Fundación Honrar la Vida
Beneficiando a los niños de los sectores Jaime Roldós y Pisullí en Quito, Ecuador
Mas informes en...
<a href="http://www.idealist.org/if/i/es/av/Org/129916-287">http://www.idealist.org/if/i/es/av/Org/129916-287</a>
Atención de párvulos
El documento describe las competencias específicas requeridas para el perfil de egreso de un programa de Atención de Párvulos en el Liceo Carlos Condell de la Haza en Temuco. Estas competencias incluyen planificar, realizar y evaluar actividades educativas con niños pequeños; preparar material didáctico y de ambientación; comunicarse efectivamente con niños y familias; alimentar, cambiar y vestir/desvestir niños de acuerdo a su edad; desarrollar hábitos de salud y autocuidado en niños; controlar peso
13-06-2011 Continúa DIF municipal apoyando desarrollo integral de niños y jó...
Xalapa de Enríquez, Veracruz.- Como institución dedicada a la integración del desarrollo humano individual, familiar y comunitario, el DIF Xalapa canaliza sus esfuerzos para niños que han sido agredidos física y psicológicamente cuenten con el apoyo necesario, informó Amanda Valdés, encargada de la aldea para Menores en Circunstancias Especialmente Difíciles.
Derecho a la Educación para personas con discapacidad
El documento discute el derecho a la educación para personas con discapacidad en Colombia. Gracias a las luchas de los padres, la Corte, el Ministerio de Educación y otras instituciones ahora deben incluir a personas con discapacidad en el sistema educativo. Aunque se han logrado avances, muchas escuelas aún impiden la entrada de niños con discapacidades o no adaptan sus aulas a sus necesidades. Recientemente, la Corte ordenó al Ministerio de Educación y al ICFES implementar medidas de inclusión después de que un niño con autismo
Reunion inicial 4 b 2013
Este documento presenta la información sobre la jornada diaria, uniformes, cumpleaños, entrevistas con maestros, tareas y otras actividades de la sala de 4 años "B". Se describen los horarios de entrada y salida, las clases de educación física, natación y otros eventos. También se proporcionan detalles sobre el uniforme, presentación personal, meriendas, delegados de curso y compromisos de los padres.
Reunion inicial 4 b 2013
Este documento presenta la jornada diaria, uniformes, cumpleaños y otros aspectos importantes para la sala de 4 años "B". Incluye detalles sobre la entrada y salida de los estudiantes, días de educación física y natación, entrevistas con maestros, tareas y más. También cubre temas como delegados, cuota mensual de labor social y el compromiso de los padres con la educación de sus hijos.
Unidad educativa municiapal sildersher
La Unidad Educativa Municipal Experimental Quitumbe es una institución educativa en Quito, Ecuador que ha estado operando durante dos décadas. Ofrece educación integral en los niveles básico y bachillerato a través de procesos de enseñanza dinámicos y participativos de acuerdo con las corrientes pedagógicas actuales. Actualmente atiende a 1463 estudiantes distribuidos en los niveles básico y bachillerato en la jornada matutina, y ofrece actividades extracurriculares en la tarde para la formación integral de
Expo cesar vigo
Este documento presenta los factores de riesgo que influyen en la desprotección familiar de niñas, niños y adolescentes en el Perú. Identifica factores personales, familiares, comunitarios y sociales como la pobreza, violencia familiar, indiferencia comunitaria y tolerancia cultural del castigo físico. Argumenta que se necesita un cambio cultural para reemplazar la aceptación del maltrato con una cultura del buen trato infantil basada en el respeto de los derechos de la niñez.
ABORTO
El documento presenta argumentos a favor y en contra del aborto. A favor se encuentran razones como que el embarazo podría impedir terminar los estudios o que no hay recursos económicos para un hijo. En contra, se argumenta que el aborto promueve la irresponsabilidad masculina y que obedece a presiones sociales, además de que todo ser humano tiene dignidad independientemente de si es deseado o no. El texto también analiza la legalización del aborto y menciona referencias.
23 El Mundo De Las Relaciones
La pandemia de COVID-19 ha tenido un impacto significativo en la economía mundial. Muchos países experimentaron fuertes caídas en el PIB y aumentos en el desempleo debido a los cierres generalizados y las restricciones a los viajes. Aunque las vacunas han permitido la reapertura de muchas economías, los efectos a largo plazo de la pandemia en sectores como el turismo y los viajes aún no están claros.
carteles publicitarios curiosos
La publicidad es una forma de comunicación destinada a promover o vender productos, servicios o ideas. Se utilizan diferentes medios como la televisión, la radio, los periódicos, las revistas y el internet para llegar a grandes audiencias potenciales y clientes. El objetivo principal de la publicidad es informar y persuadir a los consumidores para que compren un producto o contraten un servicio.
Mi visión del emprendimiento v42
Mi experiencia y un modelo de emprendimiento y empresa, más una serie de recomendaciones para emprendedores, tanto como Intrapreneurs como.Entrepreneurs.
v42, porque es mi versión a los 42 años. :-)
Emprenedors a les xarxes socials: ser-hi o estar-hi?
More information at: http://ictlogy.net/bibciter/reports/projects.php?idp=2081
Bendito amor
Este documento ofrece consejos sobre el amor propio y las relaciones saludables. Enfatiza que una persona solo puede dar amor si primero se ama a sí misma y es feliz independientemente de una pareja. También sugiere que las relaciones más duraderas son aquellas donde las personas comparten su felicidad en lugar de depender de la otra persona para ser felices. Finalmente, propone que para amar a otra persona, una debe tener autoestima, libertad responsable y no esperar que la otra llene todas sus expectativas.
Aula Cesga, un campus virtual basado en Software Libre
Este documento describe un aula virtual basada en software libre desarrollada por el Centro de Supercomputación de Galicia (Cesga) para promover la innovación educativa. El aula virtual ofrece herramientas para la gestión de cursos, interacción, contenidos y evaluación de manera flexible y accesible desde cualquier lugar con conexión a Internet. Cesga ha contribuido al desarrollo de plataformas de código abierto como Claroline y Dokeos, y ha creado funcionalidades adicionales para el aula virtual.
Organizadores pedagogia
El documento resume los aportes de varios pensadores pedagógicos como Juan Amos Comenio, Juan Jacobo Rousseau, Geovanni Pestalozzi, Antón Makarenko, Emmanuel Kant, María Montessori, Paulo Freire, John Dewey, Edgar Morín, Enrique Varona y Emilio Uzcátegui. También describe teorías como el conductismo, cognitivismo y las corrientes pedagógicas tradicional, nueva, liberadora, autogestionaria y críticas. Finalmente, explica conceptos como los paradigmas ecológico y contextual
Examen2002 2
El documento describe la importancia de la oratoria en la Grecia clásica, donde los políticos debatían en la Asamblea y convencían a la gente con su palabra hablada y gestos. También menciona que Winston Churchill dedicaba más tiempo a preparar discursos cortos que largos, y que a pesar de que la oratoria ha perdido terreno, las organizaciones modernas se dan cuenta que la comunicación es importante.
Feliz 2008 Mafalda
El documento presenta una serie de deseos para el año nuevo que son rechazados uno a uno por ser poco realistas. Finalmente, se desea a las buenas personas que tengan la fuerza y den lo mejor de sí mismos para trabajar por un mundo mejor, justo y en paz, donde sobrevivan las utopías, aunque parezcan imposibles.
Wiki
Este documento describe wikis, software de código abierto que permite a los usuarios crear y editar contenido web de forma colaborativa. Explica que un wiki es un almacén de páginas web donde todos los usuarios pueden escribir y modificar contenidos. Además, detalla algunas de las aplicaciones de los wikis, como sistemas de documentación, bases de conocimiento y proyectos educativos colaborativos.
Aplicando Formatos Y Estilos A Un Mapa Conceptual
Este documento explica cómo aplicar formatos a diferentes elementos de un mapa conceptual como conceptos, texto, líneas y el fondo general. Se puede cambiar el relleno, sombra, forma o imagen de fondo de un concepto, y el tipo, tamaño, estilo y color de la fuente de un texto. Para las líneas se puede modificar el color, tamaño, estilo y forma. El fondo general permite cambiar el color o añadir una imagen de fondo. También es posible crear estilos personalizados aplicando formatos a un concepto y guardándolos
Activiades 4 parcial literatura
El documento presenta un cuento corto escrito en tres partes: planteamiento, ruptura del equilibrio y desenlace. Cuenta la historia de Lenin Said, un hombre que tuvo una infancia difícil marcada por el maltrato. Como adulto se convirtió en un militar experto, pero se enamoró de una mujer que lo despreció, rompiendo su equilibrio emocional. Esto lo llevó a convertirse en una persona violenta e iracunda, cometiendo diversos crímenes hasta que finalmente es asesinado.
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Este documento compara las políticas y programas sociales de Ecuador y Perú en varias áreas como desarrollo infantil, atención a adultos mayores, empoderamiento de mujeres, apoyo a personas con discapacidad y alimentación escolar. Identifica similitudes y diferencias en los objetivos, beneficiarios y mecanismos de implementación de cada programa.Alianza bienestar de la niez
Este documento presenta una propuesta de "Alianza para el Bienestar de la Niñez" en Puebla, México. La alianza se centra en tres áreas principales: 1) Niñez sana, bien alimentada y feliz, 2) Niñez educada con valores y libre, y 3) Niñez protegida y segura. Incluye programas de salud gratuitos para menores de 5 años, mejoras a hospitales infantiles, apoyo alimentario y educativo para familias, y la creación de espacios seguros para que los niños
Educacionespecial
El documento presenta información sobre el sistema educativo venezolano, en particular sobre la educación especial. Explica que la educación especial es un subsistema del sistema educativo bolivariano que busca formar de manera integral a personas con necesidades educativas especiales. Describe las áreas de atención de la educación especial y sus objetivos de garantizar la inclusión educativa, social y laboral de las personas con discapacidad. También cubre aspectos legales relacionados a la educación especial en Venezuela.
MINISTERIO DE INCLUSIÓN ECONÓMICA SOCIAL (MIES)
El documento describe las funciones y programas del Ministerio de Inclusión Económica y Social de Ecuador (MIES). El MIES trabaja para mejorar la calidad de vida de niños y niñas a través de programas como los Centros Infantiles del Buen Vivir y Creciendo con Nuestros Hijos. Además, el MIES se reestructuró para incluir al Instituto de la Niñez y la Familia y fortalecer las políticas de desarrollo infantil en Ecuador.
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Carta a las instituciones públicas de Oruro
La carta expresa la tristeza de una asociación española por no haber logrado que un centro de atención temprana que financiaron en Oruro, Bolivia se convierta en un centro público. Durante 25 años han apoyado la atención temprana en la región financiando profesionales y construyendo el Centro de Recursos y Atención Precoz Dra. Conxa Bugié para proveer servicios gratuitos. Aunque ahora hay más servicios públicos de atención temprana, exhortan a las partes a llegar a un ac
Memòria d'activitats Atenció Precoç Solidària 2016
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Proyecto de ampliación de huertos frutales en el Ayllu Yura
El proyecto busca ampliar los huertos protegidos en la comunidad de Visigza en el Ayllu Yura para mejorar la seguridad alimentaria y generar ingresos a través de la venta de excedentes. El proyecto beneficiará a 12 familias y consiste en la construcción y protección de huertos, capacitación en técnicas agroecológicas, y apoyo a la comercialización. Se solicita un aporte de 38,945 bolivianos (5,298.6 euros) para la adquisición de materiales, capacit
Resum d'activitats finançades a Bolívia
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Proyecto de implementación de huertos orgánicos participación de mujeres del ...
Proyecto de implementación de huertos orgánicos participación de mujeres del ...Castellvi Solidari - Junts Podem
Este informe describe un proyecto de huertos orgánicos en Bolivia que benefició a 20 familias de 4 comunidades. El objetivo general fue fortalecer la seguridad alimentaria y los ingresos de las mujeres indígenas a través de la producción y venta de alimentos orgánicos. Los resultados incluyeron la protección de 20 huertos con muros, el cultivo de 8 especies de hortalizas, y la mejora de la alimentación y participación de las mujeres a través de capacitaciones sobre técnicas agroecológicasMemòria d'Activitats d'Atenció Precoç Solidària Junts Podem 2014
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Memòria d'activitats de Castellví Solidari Junts Podem 2013
Este documento resume las actividades de la asociación Castellví Solidari-Junts Podem en 2013. La asociación apoyó proyectos en Bolivia que brindan atención a niños con discapacidad y a comunidades indígenas rurales. También realizó actividades en Cataluña para recaudar fondos y sensibilizar a la gente sobre estas causas. Los proyectos en Bolivia incluyeron el apoyo a infraestructuras rurales, servicios para niños con discapacidad y la construcción de un centro para su atención integral.
Memoria de colaboradores - Khuskan Jaku
Este documento proporciona una lista de agradecimientos a las instituciones y profesionales que han colaborado con el proyecto "Juntos vamos - Juntos podemos" en Bolivia y Europa. El proyecto busca la rehabilitación e integración de personas con discapacidad en el Altiplano de Bolivia. Se enumeran las organizaciones e individuos que han brindado apoyo institucional, técnico y voluntario en Bolivia y España para hacer posible el proyecto a lo largo de los años.
Memoria fotogràfica - Khuskan Jaku
Este documento describe las actividades de una asociación en Bolivia llamada Khuskan Jaku que trabaja para rehabilitar e integrar a personas con discapacidad en el altiplano de Bolivia. La asociación ofrece servicios como atención temprana, estimulación, terapia, educación especial e integración, formación profesional, sensibilización social y eliminación de barreras. El objetivo es promover la inclusión de personas con discapacidad a través de la prevención, atención médica, educación, autonomía personal y participación
Presentación Premio Reina Sofia 2013
Este documento presenta el proyecto "Juntos Vamos - Juntos Podemos" de la organización Khuskan Jaku en Bolivia, que tiene como objetivo la rehabilitación e integración de personas con discapacidad. El proyecto se estructura en tres líneas de acción: 1) rehabilitación e integración a través de varios programas para niños, jóvenes y adultos; 2) investigación y formación mediante proyectos de investigación y capacitación; y 3) sensibilización social. El documento describe los objetivos, metodología y
Visita a los proyectos de Castellví Solidari (Verano 2013)
10 profesionales visitaron proyectos en Bolivia este verano para hacer seguimiento. En Oruro, los proyectos del Centro de Recursos, Escuela Infantil y Kurmi están funcionando bien y brindando atención a niños con discapacidades. Se inauguraron nuevas aulas y se compartieron experiencias educativas. En Potosí, proyectos de ISALP como el aprovechamiento de lana de vicuña son ahora autosostenibles y mejoran las comunidades.
Informe final dadi
Projecte d'implantació d'un sistema de detecció preco
ROJECTE D’IMPLANTACIÓ D’UN SISTEMA DE DETECCIÓ PRECOÇ DE NENS I NENES AMB RISC
DE PRESENTAR ALTERACIONS EN EL SEU DESENVOLUPAMENT EN FAMÍLIES
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DESAVANTATGE SOCIAL A ORURO (BOLÍVIA)
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Visita a los proyectos de Castellví Solidari (Verano 2013)
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Visita als projectes de Castellví Solidari (Estiu 2013)
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Memòria d'activitats de 2012 de Castellví Solidari Junts Podem
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Memòria econòmica de 2012 de Castellví Solidari Junts Podem
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La infancia con discapacidad en Oruro
- 5. Oruro es una ciudad del altiplano de Bolivia, a 3.850 metros de altura.
- 6. En Bolivia no existe un seguro universal de salud En los últimos años se han ampliado de forma importante las prestaciones, especialmente para los menores de 6 años, pero todavía No reciben atención gratuita los tr. del desarrollo infantil
- 7. En Oruro no existe ningun centro público al que puedan asistir los niños y niñas con alguna discapacidad La mayor parte de la población vive en gran precariedad económica
- 10. RECONOCIMIENTO DEL SERVICIO DEPARTAMENTAL DE EDUCACION AL TRABAJO REALIZADO POR LOS PROFESIONALES DE LA ESCUELA DE SORDOS Y AL APOYO DE CASTELLVÍ SOLIDARI
- 11. necesitamos más padrinos! nos puedes ayudar? Estos proyectos son posibles gracias a la ayuda de las personas que apadrinan a estos niños y niñas ...
- 12. 20 € / mes Conoces a alguien que quiera colaborar apadrinando a un niño?