Este documento discute la integración de las nuevas tecnologías en la educación. Explica que las nuevas tecnologías han creado una sociedad basada en la información y el conocimiento, obligando a buscar nuevos enfoques educativos más dinámicos y flexibles. También cubre el marco curricular para el uso de las nuevas tecnologías, los aspectos a considerar al seleccionar medios educativos y pasos para integrar recursos tecnológicos, especialmente en áreas con pocos recursos. Concluye que las nuevas