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La ortografía
- 1. Materia: Lenguaje yComunicación Profesora: Marianela Zambrano Alumno: Eugenia Ramírez C. I. V-27919187 Instituto Universitario de Tecnología Antonio José de Sucre Extensión Mérida
- 2. ¿Qué es? Es elconjunto de reglas y convenciones que rigen el sistema de escritura habitual establecido para una lengua estándar.
- 3. Alfonso X •1ra grafía escrita adecuada alespañol. 1627 •“Arte de la lengua española kastellana” Culmina el alfonsismo 1713 •Fundación Real Academia Española Ortografía Española
- 4. Real Academia Española Debidoa las decisiones de la “Orthographia española” provoco rechazo por parte de los estudiosos. 1745 A partir de este año a sufrido muy pocos cambios. 1854 Se ha flexibilizado con el tiempo, con variaciones en España y América. Actualidad
- 5. La “B”se conoce como: be a secas, be grande, be larga o be labial. La “V” se conoce como: uve, ve, ve baja, ve chica, ve pequeña o ve corta. La “W” se conoce como: uve doble, doble u, doble ve y ve doble. La “Ll” se conoce como: elle o doble ele. La “Rr” se conoce como: doble erre o erre doble. La “Y” se conoce como: i griega o ye. Variaciones de nomenclatura
- 6. Poligrafía delfonema /k/: dicho fonema puede representarse de 3 formas distintas (k, qu, c). Poligrafía del fonema /g/: dicho fonema puede representarse de 2 formas distintas (g, gu). Poligrafía del fonema /b/: dicho fonema puede representarse de 3 formas distintas (b, v, w). Poligrafía del fonema /x/: dicho fonema puede representarse de 2 formas distintas (g, j). Poligrafía del fonema /i/: dicho fonema puede representarse de 2 formas distintas (i, y). Poligrafías
- 7. Polifonía dela letra g: dicha letra representa a 2 fonemas distintos (/x/, /g/). Polifonía de la letra c: dicha letra representa a 2 fonemas distintos (/k/, /θ/ o /s/). Polifonía de la letra y: dicha letra representa a 3 fonemas distintos (/i/, /j/, /y/). Polifonías
- 8. Reglas Ortográficas Mayúsculas Hoy sereserva por lo general para los nombres propios, existen numerosas excepciones y los manuales de estilo de los distintos medios de comunicación son contradictorios entre sí y con las prescripciones de la Academia. Sigue siendo de uso habitual la mayúscula para las disciplinas académicas y para los títulos nobiliarios u honoríficos cuando están usados de manera pronominal; en la mayoría de los casos restantes se tiende a su supresión.
- 9. a) Las palabrasagudas llevan tilde: Cuando terminan en -n, en -s o en vocal: balón, compás, café. Pero si terminan en -s precedida de otra consonante, se escriben sin tilde: robots. Tampoco llevan tilde las palabras agudas que terminan en -y: virrey. b) Las palabras llanas llevan tilde: Cuando no terminan en -n, en -s o en vocal: clímax, hábil, tándem. También se acentúan cuando terminan en -s precedida de otra consonante: bíceps; y cuando terminan en -y: yóquey. c) Las palabras esdrújulas y sobresdrújulas: Siempre llevan tilde: cántaro, mecánica, cómetelo Reglas Ortográficas Acentuación
- 10. Se emplea paraindicar que la “U” escrita tras una “G” se pronuncia. En poesía se emplea a veces para formar un hiato en la escansión de una sílaba que normalmente conforma un diptongo. Reglas Ortográficas Diéresis
- 11. El español esexcepcional en indicar el comienzo de una frase interrogativa o exclamativa con una variante invertida del signo empleado en posición final (¿, ¡), un uso que se extendió a partir del siglo XVIII. Es una peculiaridad lógica, ya que muchas frases interrogativas y exclamativas, a diferencia de otros idiomas, son –en su forma escrita– idénticas a las afirmativas. Por otra parte, los signos de interrogación y admiración permiten señalar el comienzo y el final de una expresión interrogativa o exclamativa dentro de una oración. Reglas Ortográficas Puntuación