El documento resume los siete capítulos de un libro sobre el liderazgo. En el primer capítulo, se definen términos como liderazgo, arte, poder y autoridad. En el segundo capítulo, se discute el paradigma antiguo de la pirámide jerárquica y la necesidad de invertirla. El tercer capítulo describe el modelo de liderazgo de servicio con Jesús como el mayor ejemplo. Los capítulos restantes cubren temas como el amor, el entorno, la elección y los resultados del liderazgo. El documento conclu

1. Universidad Fermín Toro
Vicerrectorado Académico
Decanato de Investigación y Postgrado
Maestría en Gerencia Empresarial
Un Relato sobre la verdadera esencia del liderazgo
LA PARADOJA DE JAMES HUNTER
Diana Urbina
CI. 17108312
Prof. Eustiquio Aponte
Grupo 15B

2. El libro fue escrito por James C. Hunter y cuenta la historia de John Daily, un ejecutivo rodeado
Por el éxito, pero que de pronto se enfrenta a varios problemas, tanto en el trabajo como en
su familia. Empieza a sentir presiones en el trabajo debido a insatisfacciones sobre su trabajo,
Así como problemas de comunicación con su esposa, y desatención de sus hijos. Su liderazgo
Como jefe, esposo y padre empieza a atravesar serios problemas.
Buscando una solución, recurre a un retiro cristiano
en un monasterio por una semana, donde se imparte
un curso de liderazgo. Allí conoce a Simeón, quién a
lo largo de siete clases y durante los siete días de
retiro, le enseña las bases del liderazgo y la relación
en los demás. Los siete días de enseñanzas impartidas
Por Simeón representan los siete capítulos del libro.

3. CAPITULOS
LAS DEFINICIONES
EL PARADIGMA ANTIGUO
EL MODELO
EL VERBO
EL ENTORNO
LA ELECCIÓN
LOS RESULTADOS

4. PRIMER DÍA
Simeón explica a sus alumnos el significado de las palabras liderazgo ,
CAPÍTULO 1
LAS
DEFINICIONES
arte, poder y autoridad.
 Liderazgo: el arte de influir sobre la gente para que trabaje con
entusiasmo en la consecución de objetivos en pro del bien común. El liderazgo
puede variar de las personas que tienen poder o autoridad.
 Arte: destreza de ser humano aprendida o adquirida.
 Poder: la capacidad de forzar o coaccionar a alguien, para que
Éste, aunque prefiera no hacerla, haga tu voluntad debido a tu
posición o tu fuerza.
 Autoridad: el arte de conseguir que la gente haga
Voluntariamente lo que tu quieres debido a la
influencia personal.

5. CAPÍTULO 1
LAS
DEFINICIONES
CUALIDADES DE UN LÍDER
Honrado
Ejemplar
Actitud
positiva
entusiasta
Pendiente
de los
demás
Trata a la gente
con respeto
Anima
a la
gente
Comprometido
Aprecia a
Atento la gente
Exige
responsabilidad
a la gente

6. SEGUNDO DÍA
Antiguo paradigma, la estructura piramidal, en esta estructura la gente
CAPÍTULO 2
PARADIGMA
ANTIGUO
Esta mas pendiente del de arriba que del de abajo.
 Invertir la pirámide obliga a todos los mandos a asumir una nueva mentalidad,
un nuevo paradigma.
 Los lideres deben identificar y satisfacer las necesidades
de la gente que debe servirles.
Deseo: es un apetito, una apetencia.
Necesidad: requisito físico o psicológico para el
Bienestar del ser humano. Jerarquía de necesidad de Maslow.

7. CAPÍTULO 2
PARADIGMA
ANTIGUO
“Un PARADIGMA es el
resultado de los usos y
costumbres de creencias
establecidas de verdades a
medias; un paradigma es ley,
hasta que es desbancado por
otro nuevo”

8. Presidente
General
Vicepresidente/
coroneles
Mando
Intermedio/Capitanes
y Tenientes
Supervisores/Sargentos
Empleados/asociados
Soldados rasos/ Tropa
Clientes /Enemigos
Antiguo
Paradigma

9. Cliente
Asociados/ Empleados
Supervisores
Mando Intermedio
Vicepresidente
Presidente

10. Realización Personal
Autoestima
Amor e identificación
Seguridad y protección
Alimento, agua, abrigo
Jerarquía de las necesidades de Maslow

11. TERCER DIA
En este capitulo se explica el modelo de liderazgo y se describen lideres
Conocidos mundialmente que lo haya utilizado.
 El mayor ejemplo de ser líder es Jesús, quien dijo que en la vida no vino a
ser servido sino para servir a los demás y esta es la clave del liderazgo el
servicio, entrega, atención y responsabilidad con los demás.
El modelo de liderazgo de servicio consiste en una pirámide invertida que se
apoya en el vértice donde se encuentra la voluntad porque el liderazgo
requiere esfuerzo.
El Liderazgo comienza con voluntad que es la única capacidad que como
seres humanos tenemos para que nuestras acciones sean consecuentes
con nuestras intenciones y para elegir nuestro comportamiento.
CAPÍTULO 3
EL MODELO

12. “SI QUIERES MANDAR TIENES QUE
SERVIR”
LA GRAN
PARADOJA

13. MODELO DE LIDERAZGO
LIDERAZGO
AUTORIDAD
SERVICIO Y
SACRIFICIO
AMOR
VOLUNTAD

14. INTENCIONES
+
ACCIONES =
VOLUNTAD - FELICIDAD

15. CUARTO DÍA
Se refiere al mismo significado de amor que utiliza Jesús en el nuevo testamento.
La palabra que aparece en este capitulo es ágape, el amor del comportamiento y la elección,
No el amor de la emoción.
Uno no siempre puede controlar sus sentimientos, no podemos evitar que alguien nos guste
o que no nos guste, pero si se puede controlar nuestro comportamiento hacia esa persona.
1) Paciencia: Mostrar dominio de uno mismo
2) Afabilidad: prestar atención, animar
3) Humildad: ser autentico sin pretensiones ni arrogancia
4) Respeto: Tratar a los demás como si fuese gente importante
5) Generosidad: Satisfacer las necesidades de los demás
6) Indulgencia: No guardar rencor cuando uno es perjudicado
7) Honradez: estar libre de engaños
8) Compromiso: Atender a tus elecciones.
CAPÍTULO 4
EL VERBO

16. “AMA A TU
PRÒJIMO COMO
A TI MISMO”
JESÙS

17. QUINTO DÍA
CAPÍTULO 5
EL ENTORNO
El tema principal es la importancia
de crear un ambiente sano en el que
la gente pueda creer y prosperar.
El maestro utiliza la metáfora del
jardín para describir como funciona
el entorno. Al cuidar la tierra,
regarla, fertilizar, plantar las semillas
no somos realmente la causa del
crecimiento del jardín, pero si
ayudamos a que crezca y se
desarrolle probablemente mejor de
lo que lo haría si no estuviéramos.
Para cambiar el entorno, lo primero es
empezar cambiando uno mismo .
Pero es deber del líder crear el ambiente
necesario para propiciar la productividad de
la gente para producir el cambio y crecer,
como individuos y como partes de una
organización.

18. SEXTO DÍA
Este capitulo nos habla de la teoría de elección, si podemos decir ser lideres o no. Cada
uno se determina así mismo y decide cómo desarrollar su potencialidad.
Durante el aprendizaje de un buen líder hay cuatro etapas:
1) Somos inconscientes e inexpertos: no estamos interesados en aprender la destreza
y no sabemos hacerla.
2) Consciente e inexperto: ya conocemos algo de destreza pero aun no la hemos
desarrollado completamente
3) Consciente y experimentado: ya adquirimos la destreza y la disfrutamos.
4) Inconsciente y Experto: hemos conseguido que el comportamiento nos
resulte natural, y ya no tenemos que pensar en cómo hacerlo.
CAPÍTULO 5
LA ELECCION

19. “Lo que creamos o lo que pensemos,
al final no tiene mayor importancia.
Lo único que realmente importa es lo
que hacemos”.
John Ruskin

20. SÈPTIMO DÍA
•Simeón recuerda el principio de la percepción selectiva, por el cual cada persona
ve y encuentra lo que está buscando.
•Una de las recompensas del liderazgo el gozo.
•También ello está relacionado con los paradigmas que tengan, en este caso con respecto
• a la felicidad, el esfuerzo, el amor, el liderazgo…
•Según Simeón, el papel del líder es que su vida signifique realmente algo en la vida de otros.
•Las mejores recompensas requieren para ser logradas, dedicación, disciplina y esfuerzo.
•De cada uno depende cómo asumir el compromiso de las elecciones.
CAPÍTULO 7
LOS RESULTADOS

21. REFLEXIÒN
Este sencillo pero agradable relato nos muestra la
importancia que tiene el líder en cualquier
organización, no se puede lograr los objetivos si
quien dirige no se preocupa por servir, solo por
imponer su poder.
Todo líder debe buscar el bien común a fin de que
las necesidades de todos los involucrados sean
atendidas en su justa medida.
La tarea de ser un buen líder no están fácil… pero
para un buen líder todo es imposible.