El documento presenta un análisis detallado de cada uno de los siete capítulos del libro "La Paradoja de James Hunter". Cada capítulo analiza conceptos clave sobre el liderazgo como el poder, la autoridad, los paradigmas, el modelo de Jesucristo, el amor, el entorno y los resultados. El documento concluye que un buen líder debe poseer el amor hacia los demás y servir a quienes están bajo su responsabilidad.

1. Universidad Fermín Toro
Decanato de Investigación y Postgrado
Maestría en Gerencia Empresarial
LA PARADOJA DE JAMES HUNTER
Participante: Amalia Palma
Sección: 15A
Facilitador: Profesor Eustiquio Aponte
Maturín, Octubre 2014.

2. Análisis del
Prólogo
LA
Análisis del
Capitulo I
Conclusiones
PARADOJA DE
JAMES HUNTER
Análisis del
Capitulo
III
Análisis
del
Capitulo
IV
Análisis
del
Capitulo V
Análisis del
Capitulo
VII
Análisis del
Capitulo VI
Análisis del
Capitulo II

4. Análisis del Prólogo
Historia de un hombre de nombre
JOHN, el cual creía tener una vida
llena de éxitos en todas los aspectos,
donde todas las bondades económicas,
que progresivamente se va
deteriorando, debido a deficiencias
en el liderazgo que ejercía en la
organización que estaba bajo su
cargo, ya que desde su vida personal,
familiar y de empleo lo estaba
llevando al fracaso.

5. Análisis del Prólogo
JOHN, director de una fabrica de vidrios, aparentemente consideraba que
su vida estaba llena de éxitos. Tenia todo lo que un hombre necesitaba para
ser feliz y llevar una vida plena, una familia, sus dos hijos, con estabilidad
económica, pero con problemas que comenzaron en su vida, se da cuenta
que no estaba que no satisfacía las necesidades de las personas que
estaban bajo su cargo. En especial a su familia, con la ayuda de su esposa
John decide participar de un retiro en un monasterio, donde conocería al
hermano SIMEÓN, de quien aprende una forma eficaz de encarar la
relación con los demás, y de cambiar su vida, siete días paso John en el
monasterio, de los cuales se obtuvo siete capítulos para un gran
aprendizaje.

6. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO I
“LAS DEFINICIONES“
Lo de tener poder es como lo de ser una señora. Si tienes que
recordárselo a la gente, malo.
MARGARET THATCHER

7. John, llega al Monasterio desanimado, desmotivado, intranquilo,
alejado del mundo espiritual, en el lugar conoce a su ídolo Leonard
Hoffman, famoso ejecutivo que lleva una vida religiosa dentro del
monasterio e imparte clases sobre el liderazgo y lleva por nombre
SIMEÓN.
Durante la primera clase impartida por el profesor Simeón se
presentaron los otros integrantes, entre los que se encontraban
Lee (compañero de habitación de John), Greg (sargento del
Ejército de Estados Unidos), Theresa (Directora de una escuela
Pública),Chris (Entrenadora de un equipo femenino de Baloncesto
de la Universidad de Michigan) y Kim, luego de la presentación se
inició con las enseñanzas, tratándolos como lideres y les recuerda
que siempre que se reúnen dos o más personas lo hacen con un
propósito, en está oportunidad está el liderazgo.

8. En la primera sesión el profesor Simeón
El liderazgo
define una serie de términos
Es el arte de influir sobre la
gente para que trabaje con
entusiasmo en la consecución
de objetivos en pro del bien
común
El poder
Es la capacidad de forzar
o coaccionar a alguien,
para que éste, aunque
prefería no hacerla, haga
tu voluntad debido a tu
posición o tu fuerza.
La autoridad
Es el arte de conseguir
que la gente haga
voluntariamente lo que
tú quieres debido a tu
influencia personal.

9. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO II
“LAS DEFINICIONES“
Si no cambias de dirección, acabarás en el lugar exacto al que te diriges.
ANTIGUO PROVERBIO CHINO

10. El Paradigma: Son patrones psicológicos,
modelos o mapas que nos sirven para no perder
el rumbo de la vida, estos pueden ser útiles e
incluso pueden salvarnos la vida si hacemos uso
apropiados de ellos.
EL NUEVO PARADIGMA: El cliente esta arriba
en la pirámide, lo que quiere decir que el papel
del líder no es mandar, el líder toma las riendas
para servir, es alguien que identifica y satisface
legitimas necesidades de su gente y quita todo
obstáculo para que puedan servir al cliente. de
nuevo para ser el primero hay que servir.
VIEJO PARADIGMA NUEVO PARADIGMA

11. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO III
“EL MODELO“
El que quiera ser el primero debe antes ser servidor. Si quieres mandar
tienes que servir.
JESUCRISTO

12. JESUCRISTO EL LIDER DE TODOS LOS
TIEMPOS
La obediencia es eficaz para desprender la vanidad y el
falso ego que son elementos que dificultan el crecimiento
espiritual si no se controlan. Es decir, el CRISTIANISMO.
El arte de influir sobre la gente para que trabaje con
entusiasmo en la consecución de los objetivos en pro del
bien común es el LIDERAZGO AL SERVICIO. Y esto se
fundamenta en la VOLUNTAD. que es la única capacidad
que, como seres humanos, tenemos para que nuestras
acciones para elegir el comportamiento. Con la voluntad se
puede elegir amar, y este nos lleva a identificar y
satisfacer las necesidades y no los deseos de aquellos que
dirigimos.
La pirámide invertida
INTENCIONES + ACCIONES = VOLUNTAD

13. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO IV
“EL VERBO”
Mis jugadores y mis asociados no tienen por qué gustarme, pero como líder
tengo que amarlos. El amor es lealtad, el amor es espíritu de equipo, el amor
respeta la dignidad del individuo. En esto consiste la fuerza de cualquier
organización.
VINCE LOMBARDI

14. EL AMOR:
Simeón define el amor como el verbo del
comportamiento.
El comportamiento esta compuesto por;
paciencia, afabilidad, humildad, respeto,
generosidad, indulgencia, honradez, y compromiso.
En la vida todo esta relacionado con la
verticalidad con Dios y horizontalmente con el
prójimo.
Un líder esta comprometido por esforzarse por
los demás, dejando a un lado sus propios deseos y
necesidades.
El liderazgo
Compromiso
Amor

15. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO V
“EL ENTORNO”
Hombres y mujeres quieren hacer un buen trabajo. Si se les proporciona el
entorno adecuado, lo harán.
BILL HEWLETT, FUNDADOR DE HEWLETT—PACKARD

16. SIMEÓN UTILIZA LA METÁFORA DEL JARDIN PARA
REFERIRSE AL ENTORNO,.
Aquí se refiere al cuidado de la tierra, regarla, fertilizarla,
plantar semillas, porque somos la causa del crecimiento de
un jardín, si ayudamos a crecer y desarrollarse mejor que si
no existiéramos.
El líder debe crear un ambiente propicio para la
productividad el cambio y como partes de una organización-
Para cambiar el entorno debemos comenzar por cambiar
nosotros mismos.

17. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO VI
“LA ELECCIÓN”
Lo que creamos o lo que pensemos, al final no tiene mayor importancia. Lo
único que realmente importa es lo que hacemos.
JOHN RUSKIN

18. LA PERFECCIÓN DEL APRENDIZAJE DE NUEVAS
DESTREZAS PARA EL LIDERAZGO.
 Inconscientes e Inexpertos: Se desconoce el comportamiento o
habito en cuestión, no se es consciente o no se está interesado en
aprender esa nueva destreza en la que por supuesto, se es inexperto.
 Conscientes e inexpertos: Somos consciente de un nuevo
comportamiento, pero aún no hemos desarrollado las destrezas
necesarias.
 Conscientes y experimentado: hemos adquirido las destrezas y nos
encontramos cada vez más a gusto con el nuevo comportamiento con
las nuevas técnicas.
 Inconsciente y experto: Hemos logrado que el comportamiento sean
de forma natural.

19. LAS OBRAS DE AMOR Y LIDERAZGO SON ASUNTO DE CARÁCTER.
Aspectos del carácter de un líder de éxito
Paciencia
Simpatía
Humildad
Generosidad
Respeto
Honradez
Indulgencia
Compromiso

20. ANÁLISIS DEL CAPÍTULO VII
“LOS RESULTADOS”
Todo esfuerzo disciplinado tiene una recompensa múltiple.
JIM ROHN

21. LA REFLEXIÓN HACIA LA TRANSFORMACIÓN
Un buen líder debe poseer lo más importante: El Amor
El líder debe comenzar por elegir, cambiar los paradigmas, dar lo
mejor de uno mismo por los demás, con la disciplina se adquieren
destrezas . El líder que se funda en la autoridad está llamado a
hacer muchas muchos sacrificios. Si elegimos dar lo mejor de
nosotros mismos tendremos la influencia sobre los demás.
La misión de forjarse una autoridad sirviendo a aquellos que
están bajo su responsabilidad puede dar al individuo un
verdadero objetivo en esta vida.

22. EL EPÍLOGO
Un viaje de tres mil leguas empieza con un solo paso.
PROVERBIO CHINO

23. LA DESPEDIDA
Se evidenció el principio de la enseñanza, basado en
el amor hacia el prójimo, el respeto hacia las
personas que nos rodean, tratar como queremos que
nos traten, oír a los demás, el compromiso hacia el
cliente, el compromiso hacia la toma de decisiones, la
responsabilidad, satisfacer la necesidades, valorar el
entorno, la comunicación, la elección, y sobre todo el
valor.
Lo más importante, poner en práctica las enseñanzas,
es decir el principio de la lección sobre el líder de
todos los tiempos.
JESUCRISTO.

24. “Un gran líder es el que
puede ayudar a otros a
descubrir su potencial por sí
mismos”.
Bo Benne