Este documento presenta una introducción a la semántica desde diferentes perspectivas. Explica que la semántica estudia el significado y la interpretación de signos lingüísticos. Se divide la semántica en filosófica, teórica, descriptiva y general. Dentro de la semántica filosófica se mencionan las contribuciones de Jules Alfred Bréal y Ferdinand de Saussure. La semántica lingüística analiza el significado dentro de las expresiones del lenguaje.
Descripción de las principales relaciones semánticas.
Estructura del signo.
Denotación y connotación.
Relaciones entre significantes, significados, significante y significado.
Campos semánticos.
Análisis componencial.
Descripción de las principales relaciones semánticas.
Estructura del signo.
Denotación y connotación.
Relaciones entre significantes, significados, significante y significado.
Campos semánticos.
Análisis componencial.
encontraremos el concepto de signo lingüístico, la diferencia entre el significado y el significante. veremos las características del signo lingüístico.
conoceremos los tipos de significado.
encontraremos el concepto de signo lingüístico, la diferencia entre el significado y el significante. veremos las características del signo lingüístico.
conoceremos los tipos de significado.
ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE PRIMER GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024. Por JAVIE...JAVIER SOLIS NOYOLA
El Mtro. JAVIER SOLIS NOYOLA crea y desarrolla el “ROMPECABEZAS DE ECUACIONES DE 1ER. GRADO OLIMPIADA DE PARÍS 2024”. Esta actividad de aprendizaje propone retos de cálculo algebraico mediante ecuaciones de 1er. grado, y viso-espacialidad, lo cual dará la oportunidad de formar un rompecabezas. La intención didáctica de esta actividad de aprendizaje es, promover los pensamientos lógicos (convergente) y creativo (divergente o lateral), mediante modelos mentales de: atención, memoria, imaginación, percepción (Geométrica y conceptual), perspicacia, inferencia, viso-espacialidad. Esta actividad de aprendizaje es de enfoques lúdico y transversal, ya que integra diversas áreas del conocimiento, entre ellas: matemático, artístico, lenguaje, historia, y las neurociencias.
Presentación de la conferencia sobre la basílica de San Pedro en el Vaticano realizada en el Ateneo Cultural y Mercantil de Onda el jueves 2 de mayo de 2024.
Documento sobre las diferentes fuentes que han servido para transmitir la cultura griega, y que supone la primera parte del tema 4 de "Descubriendo nuestras raíces clásicas", optativa de bachillerato en la Comunitat Valenciana.
Ponencia en I SEMINARIO SOBRE LA APLICABILIDAD DE LA INTELIGENCIA ARTIFICIAL EN LA EDUCACIÓN SUPERIOR UNIVERSITARIA. 3 de junio de 2024. Facultad de Estudios Sociales y Trabajo, Universidad de Málaga.
1. UNIVERSIDAD POLITÉCNICA ESTATAL DEL CARCHI
INTRODUCCIÓN A LA COMUNICACIÓN CIENTÍFICA
ING. MARCO BURBANO
LA SEMÁNTICA
INTEGRANTES:
ANDRÉS ALBÁN
CARLOS CANGAS
JONATHAN POZO
GEOVANNY GUERRERO
MARCO CHULDE
JACOB SALAZAR
TANIA YÉPEZ
2. La Semántica
El termino semántica (del griego semánticos,
“lo que tiene significado”) se refiere a los
aspectos del significado, sentido o
interpretación de signos de lingüística como
símbolos
La semántica se estudia desde una
perspectiva filosófica (semántica pura),
lingüística (semántica teórica y descriptiva).
3. Parte Filosófica
Al final del siglo XIX, el lingüista francés Jules
Alfred Bréal; propuso la “ciencia de las
significaciones” avanzando un paso mas en
los planteamientos del suizo Ferdinand de
Saussere; que había investigado de qué
forma se vincula el sentido a las expresiones y
a los demás signos.
4. Lógica Simbólica
Una delas figuras más destacadas del círculo de
Viena, el filósofo alemán Rudolf Carnap, realizo
una importante contribución a la semántica
filosófica cuando desarrolló la lógica simbólica:
sistema formal que analiza los signos y lo que
designan.
Cualquier lengua interpretada según la lógica
simbólica es una lengua objeto que tiene reglas
que vinculan los signos a sus designaciones. Cada
signo que se interpreta tiene una condición de
verdad. (Una condición de verdad que tiene que
ser encontrada).
5. Semántica delos Actos del
Habla
El filósofo austriaco nacionalizado británico
Ludwig Wittgenstein puntualizaba que no
todos los signos designan cosas que existen
en el mundo, ni todos los signos se pueden
asociar a valores de verdad.
6. La semántica Lingüística
Es un subcampo de la semántica general y
dela lingüística que estudia la condición del
significado dentro de las expresiones
lingüísticas. (Etimológicamente proviene del
griego semánticos, que quiere decir
“significado relevante”).
7. Semántica Estructural
Una lengua es un sistema convencional para
la comunicación verbal, es decir, un sistema
para trasmitir mensajes convencionalmente
codificados, que trasmite información o
permitan interaccionar con otros individuos.
8. La semántica Léxica
Incluye teorías y propuestas y análisis del
significado de las palabras, las diferencias y
similitudes en la organización del lexicón de
los diversos idiomas y la relación entre el
significado de las palabras y el significado de
las oraciones y la sintaxis.
9. Semántica Descriptiva
Se puede decir que significan los signos
cuando se analiza de lo que se llaman
proposiciones. En este análisis, un signo es un
operador que se combina con uno o más
argumentos.
10. Semántica Teórica
Busca una teoría general del significado
dentro de la lengua el significado forma parte
del conocimiento o competencia lingüística
que todo humano posee. Esta compuesto de
3 aspectos el fonológico, el sintáctico y e
semántico. Este ultimo dado que forma parte
de la teoría del significado.
11. Semántica General
Se encuentra en responder a la cuestión
como los pueblos valoran las palabras y como
influye esa valoración. Sus principales
representantes son el lingüista
estadounidense de origen polaco Alfred
Korzybski y el también lingüista y político de
la misma nacionalidad S.I. Hayakawa,
quienes se esforzaron en alertar a la gente de
los peligros que conlleva el tratar las palabras
solo en su condición de signos.