Una recopilación de datos relacionados con la tecnología en el salón de clases así como una de sus complicaciones al momento de emplearla.

1. Tecnología en clase

2. • El uso de la tecnología en el aula es una de esas cuestiones que hace que sea
fácil ser un maestro.
• La mayoría de los maestros encuentran un término medio con la tecnología
que es útil en algunas situaciones, pero una distracción en otras.
• La tecnología ofrece a los niños la capacidad de aprender de manera que sus
padres y abuelos nunca tuvieron. Los estudiantes de hoy tienen acceso
inmediato a las respuestas e investigaciones

3. Sus ventajas:
• Información justo a tiempo
En lugar de sentarse a través de conferencias de una hora de material que han
dominado en su mayoría, la tecnología está permitiendo que los estudiantes aprendan
lo que necesitan, cuando lo necesitan.
• La enseñanza diferenciada.
Aplicaciones educativas permiten a los estudiantes progresar a su propio
ritmo. Muchos son de adaptación, lo que significa que las preguntas y los problemas
serán más fáciles o con mayor dificultad, dependiendo del rendimiento de los
estudiantes.

4. • Diferentes modalidades de aprendizaje
La incorporación de la tecnología en el aula significa que los estudiantes tienen
la exposición y el acceso a diferentes formas de aprender.

5. Complicaciones:
La mayoría de los profesores no entiende o no acepta el valor didáctico de los
recursos audiovisuales. Muchos creen que si no están frente a la clase, hablando,
exhibiendo o actuando; el aprendizaje no se realiza. Otros son refractarios al
uso de la imagen, ya que en una u otra forma la consideran una «degradación»
de la dignidad académica, dignidad que en su punto de vista sólo puede
mantenerse por la comunicación oral y la lectura.