la triangulacion metodologica
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Este documento describe los diferentes tipos de triangulación que los investigadores pueden utilizar en su metodología, incluyendo la triangulación de fuentes, métodos, investigadores, teorías y tiempos. La triangulación permite ver la realidad desde diferentes puntos de vista para obtener información más completa y robusta.
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Triangulación y análisis de datos
Este documento presenta una guía sobre técnicas de triangulación y análisis de datos para la investigación. Explica conceptos como la validez, confiabilidad, colección de datos, triangulación de información, cuadro de triple entrada, presentación de resultados e interpretación. Asimismo, destaca la importancia de considerar aspectos éticos en la investigación para proteger a los participantes y asegurar la objetividad en el análisis.
Presentación triangulación
El principal objetivo es incrementar la validez de los resultados de una investigación, mediante la depuración de las deficiencias intrínsecas de un solo método de recogida de datos y el control del sesgo personal de los investigadores. Cuanto mayor es el grado de triangulación, mayor es la fiabilidad de las conclusiones alcanzadas (Denzin, 1970).
Triangulacion
El documento describe la triangulación en investigación cualitativa. Define la triangulación como el uso de múltiples fuentes de datos, métodos u observadores para validar los resultados. Explica que existen diferentes tipos de triangulación como de datos, investigadores, metodológica, temporal y espacial. Los autores coinciden en que la triangulación mejora la validez y confiabilidad de los hallazgos cualitativos al proporcionar mayor riqueza y profundidad de datos.
Diseños cualitativos de investigación
Este documento describe los principales aspectos de la investigación cualitativa. Explica que es flexible y se adapta a los descubrimientos, fusiona metodologías, busca comprender el fenómeno de manera holística, requiere inmersión prolongada del investigador y análisis continuo de datos para guiar la estrategia. También detalla los pasos para planificar el estudio cualitativo y analizar los datos recolectados.
Investigacion cualitativa
Este documento presenta una introducción a la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa se enfoca en comprender fenómenos desde la perspectiva de los participantes y en contexto. Describe algunos métodos cualitativos como la etnografía, investigación-acción, teoría fundamentada y fenomenología. También contrasta la investigación cualitativa con la cuantitativa, señalando que la cualitativa privilegia la profundidad sobre la extensión y busca interpretaciones más que generalizaciones.
Instrumentos de investigación
Este documento presenta una introducción a los instrumentos de investigación. Define la investigación como un proceso sistemático para controlar hechos mediante el método científico. Explica que los instrumentos de investigación son herramientas para recopilar datos que ayudan a lograr los objetivos de un estudio. Los principales instrumentos discutidos son las encuestas, observaciones y entrevistas.
Fases de la investigacion cualitativa
El documento describe las fases del proceso de investigación cualitativa, incluyendo la preparación, diseño del proyecto, trabajo de campo, recogida de datos, análisis de datos, y elaboración del informe. Explica cada fase en detalle, desde la selección del tema y marco teórico hasta la presentación de los resultados finales.
Investigacion cualitativa y cuantitativa
Este documento presenta una descripción general de los modelos de investigación cualitativa y cuantitativa. Explica las diferencias entre los enfoques cualitativo y cuantitativo, incluyendo sus definiciones, instrumentos, procesos y diseños. También describe tres modelos para utilizar ambos enfoques en una misma investigación: modelo de dos etapas, modelo de enfoque dominante y modelo mixto. Por último, presenta los aspectos metodológicos que deben explicitarse en una propuesta de investigación.
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Investigación cualitativa ppt
La investigación cualitativa requiere un profundo entendimiento del comportamiento humano y las razones que lo gobiernan; la investigación cualitativa busca explicar las razones de los diferentes aspectos de tal comportamiento
Tecnica de Investigacion: La Observación
Es un elemento fundamental de todo proceso investigativo; en ella se apoya el investigador para obtener el mayor número de datos.
Tecnicas e instrumentos de investigacion cualitativa.
El documento presenta información sobre técnicas e instrumentos de investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa se basa en la observación de grupos pequeños de población y busca responder preguntas como por qué y cómo se toman decisiones. Describe algunas técnicas como la entrevista, el foro y la observación participante que se usan para recopilar datos de manera no cuantitativa en este tipo de investigaciones.
Analisis de Contenido
El documento presenta una introducción al análisis de contenido como una técnica para estudiar y analizar comunicaciones de manera objetiva y sistemática. Explica que implica identificar características específicas en los mensajes para hacer inferencias válidas. Luego describe los elementos clave del análisis de contenido como el universo de estudio, las unidades de análisis, las categorías, los tipos de datos que se analizan y los pasos para realizarlo. Finalmente, menciona algunas desventajas y aplicaciones de esta técnica.
TÉCNICAS INVESTIGACIÓN CUALITATIVA
El documento presenta diferentes técnicas cualitativas y cuantitativas para recabar información en la investigación, incluyendo observación, análisis de contenido, cuestionarios, entrevistas, grupos focales, historias de vida y análisis de discurso. También describe los tipos de observación, sistemas de registro de datos, y niveles de análisis para procesar la información recabada.
La Investigación Acción en mapas conceptuales
La presentación sobre la Investigación Acción (IA) parte de un mapa conceptual general, mismo que se desglosa en partes en las diferentes diapositivas
El contenido de la presentación aborda los siguientes subtemas de la IA:
Mapa conceptual de la Investigación Acción
Enfoque y beneficios de la Investigación Acción (IA)
Diferencias de la IA con respecto a la investigación tradicional
Las etapas básicas de la Investigación Acción (IA)
Características de la Investigación Acción (IA)
Los principios éticos de la Investigación Acción (IA)
El ciclo, los niveles y las modalidades de la Investigación Acción (IA)
La aplicación utilizada para la generación de los mapas conceptuales fue CmapTools (software libre)
Categorización
Este documento describe el proceso de categorización en la investigación cualitativa. Explica que la categorización implica clasificar y codificar la información en clases significativas de manera inequívoca. Describe las fuentes de las categorías como la lectura minuciosa de los datos y la codificación por temáticas. Además, explica que la interpretación está ligada a la reconstrucción histórica a través de la hermenéutica, que pone en relación al observador, investigador y realidad.
Métodos de investigación cualitativa
Se presenta una breve descripción de los marcos interpretativos empleados en la investigación social o de corte cualitativo.
Tecnicas e instrumentos de investigación cualitativa
Este documento presenta información sobre técnicas e instrumentos de investigación cualitativa. Brevemente describe las características de la investigación cualitativa, incluyendo que se enfoca en comprender las experiencias de los participantes y su contexto social. También resume los pasos clave de una investigación cualitativa como revisar literatura, seleccionar una metodología, recolectar datos a través de técnicas como observación y entrevistas, analizar la información, y producir un informe. Finalmente, ofrece detalles sobre algunas técnicas com
Instrumentos de la investigacion cualitativa
Este documento describe los principales instrumentos y características de la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa busca recoger y categorizar datos para interpretar una realidad compleja. Describe métodos como el hermenéutico, fenomenológico y etnográfico. Señala que la investigación cualitativa implica un enfoque interpretativo y naturalista para estudiar la realidad en su contexto natural.
Objetivos de la investigación
Este documento describe los objetivos de una investigación. Explica que los objetivos incluyen un objetivo general y objetivos específicos. El objetivo general enuncia de manera amplia los propósitos de la investigación, mientras que los objetivos específicos definen logros particulares. Además, proporciona criterios para formular objetivos como que deben ser claros, precisos, alcanzables y medibles.
Investigación Cuantitativa
Este documento presenta una investigación cuantitativa realizada por 5 estudiantes sobre el tema. Describe las características, objetivos, fases y tipos de investigación cuantitativa. Explica que la investigación cuantitativa examina problemas científicos mediante métodos estadísticos y la obtención de grandes cantidades de datos medibles.
Análisis de los datos cualitativos
El documento presenta los pasos generales para realizar un análisis cualitativo de datos, incluyendo la recolección y organización de datos, codificación, definición de categorías y temas, y la construcción de una malla temática. El objetivo principal del análisis es darle estructura y sentido a los datos para describir las experiencias de los participantes y comprender el contexto general.
Investigacion cualitativa
Este documento resume los principales aspectos de la investigación cualitativa. Explica que la investigación cualitativa utiliza métodos como la fenomenología, etnografía, teoría fundamentada, etnometodología e investigación-acción para comprender los significados que los individuos dan a sus experiencias. Describe las cinco fases del proceso de investigación cualitativa y varias técnicas como la observación, entrevistas y grupos de discusión. Finalmente, detalla los pasos para la elaboración del informe de resultados, incluyendo tener en cuenta el contexto,
Tipos de investigación educativa
Este documento describe tres tipos de investigación educativa según el grado de profundidad: investigación exploratoria, descriptiva y explicativa. La investigación exploratoria se realiza sobre temas poco conocidos para obtener una visión aproximada. La investigación descriptiva se enfoca en caracterizar un fenómeno mediante la medición independiente de variables. La investigación explicativa busca establecer relaciones causa-efecto comprobando hipótesis.
Recoleccion de Datos Cualitativos
Presentación para uso académico como apoyo al trabajo independiente en el programa Trabajo Social de la Universidad Mariana.
Diseño de investigación
Este documento presenta los pasos del proceso de investigación y conceptos clave sobre diseños de investigación. Explica que el diseño de investigación es un plan o estrategia para alcanzar los objetivos propuestos, y que puede abarcar todas las etapas del proceso o solo la estrategia metodológica. Luego, describe diferentes tipos de diseños según los objetivos, el control de variables, los datos necesarios y la perspectiva de abordaje. Finalmente, resume las metodologías cuantitativas y cualitativas.
Presentación investigación cuantitativa
El documento describe las fases y pasos del proceso de investigación cuantitativa. Explica que la investigación cuantitativa implica la planificación, recolección y análisis sistemático de datos para responder preguntas de investigación y probar hipótesis. Se divide en fases documental, metodológica, operativa e informativa, las cuales incluyen actividades como la definición del problema, revisión de literatura, formulación de hipótesis, diseño metodológico, recolección y análisis de datos, y comunic
Triangulación
Este documento describe tres tipos de triangulación: metodológica, de datos y de investigadores. La triangulación metodológica implica usar múltiples métodos como cualitativos y cuantitativos para estudiar un fenómeno. La triangulación de datos implica usar diferentes fuentes de datos. La triangulación de investigadores implica que varias personas analicen el fenómeno para reducir sesgos.
Técnicas cualitativas
Este documento presenta una descripción de las técnicas cualitativas más usadas para la recolección y análisis de datos en investigación cualitativa, incluyendo observación, entrevistas, historias de vida, documentos y análisis de contenido. Explica los tipos, ventajas y desventajas de cada técnica, así como los pasos para aplicarlas de manera adecuada en el proceso de investigación cualitativa.
Moises huerta la investigación cualitativa
Este documento presenta información sobre diferentes temas relacionados con la investigación cualitativa. Explica conceptos como el enfoque cualitativo, los tipos de métodos cualitativos como la etnografía, la teoría fundamentada y los estudios de caso. También describe características de la investigación cualitativa como el muestreo no probabilístico y las técnicas para recopilar datos como entrevistas y observación. Por último, detalla etapas del análisis de datos cualitativos como la codificación y categorización de la información.
Caida de la urss y el neoliberalismo
El documento describe la transición de la economía mundial de un orden bipolar a multipolar entre las décadas de 1970 y 1990. La crisis del petróleo de 1973, causada por el aumento de precios por parte de la OPEP, desencadenó una recesión global y cuestionó el modelo keynesiano. Esto llevó al surgimiento del neoliberalismo impulsado por Friedman, Thatcher y Reagan, con ideas como la liberalización de mercados y la reducción del gasto social. Por otro lado, la Unión Soviética experimentó estancamiento económico, lo que generó
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El documento presenta información sobre diferentes tipos de investigación, tesis y monografías. Describe los tipos de investigación como teórica, aplicada, exploratoria, descriptiva, correlacional, explicativa, deductiva, inductiva e hipotético-deductiva. También explica los tipos de tesis como de investigación documental, experimental, de campo y descriptiva, así como tesis de proyecto factible, analítica y proyecto especial. Por último, define la monografía y tipos como de compilación, análisis experiencial e investigación.
Investigación y tipos de investigación
Investigación y tipos de investigaciónLilly Soto Vásquez. Universidad Pontificia de Salamanca, Universidad Galileo; Universidad Rafael Landívar y Universidad de San Carlos de Guatemala , Universidad Mariano Gálvez
La investigación es un proceso sistemático que utiliza el método científico para obtener información confiable y entender o aplicar el conocimiento. Existen varios tipos de investigación como la básica, aplicada, documental, de campo y experimental, que se clasifican según su propósito, medios utilizados y nivel de conocimiento. La investigación es importante para mejorar el estudio y contribuye al progreso del conocimiento.Marco Metologico para el desarrollo.pptx
MARCO METOLOGICOS DEL PROCESO DE INVESTIGACION Y ABALSISI DE LAS CATEGORIAS DE LOS DIFERENES ENFOQUE QUE SE ENCUENTRAN EN LOS PROCESOS ESTUDIO COMO APOUO AL PROCESO INVESTIGATIVO DE CORTE CIENTIFICO QAKSISISSKS¿S SOSOSOSOS NSJSPAPSAPS KSKS´SAS+S}S}A+S´S PSKSJSJHSNBHSHS MSKSKISHSSKIOS´SPSLSKSK MSJS¿S¿S¿+S KS¿SOSJS JSHS KSJUSISP´S´S SJSHYSIS ´SISUSISSÑS S´SOLSJSIS S SOSISISIS SOSOISNS´S SPISUSUS SOSIS SOSUSI
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- De Tres conclusiones básicas de las condiciones negativas encontradas frente a la salud de los trabajadores.
- Mencione Tres conclusiones positivas frente a las condiciones de Trabajo
- De Cinco recomendaciones sustentadas con la normatividad para ser atendidas y de esta manera dar solución a las condiciones de salud y trabajo en la empresa.
2. ¿Qué normatividad aplica para la elaboración del DCST?
a. Decreto 1072 de 2014
b. Ley 1562 de 2015
c. Resolución 2348/07
d. GTC 47 Versión 2012
e. Ninguna de las Anteriores
3. Mencione CINCO herramientas e instrumentos claves para el análisis de las condiciones de Salud y de Trabajo:
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4. ¿Que son las condiciones de salud y del trabajo?
a. El conjunto de factores relacionados con las personas y sus actividades
b. Son los equipos o herramienta empleados y las condiciones ambientales que pueden afectar la salud de los trabajadores.
c. Son todos aquellos materiales utilizados en el trabajo y sus riegos
d. Todas las anteriores
e. Ninguna de las anter
Metodologia
Una metodología es una guía para realizar una investigación de forma sistemática y disciplinada. Existen dos grandes grupos de metodologías: la cuantitativa, que cuantifica datos sobre variables para obtener conclusiones objetivas, y la cualitativa, que estudia las relaciones entre variables observadas en contextos específicos. Al elegir una metodología, el investigador debe considerar factores como los resultados esperados y la naturaleza del proyecto.
Metodologia estructurada
La metodología estructurada define cómo se divide un proyecto en fases y tareas, especifica las entradas y salidas de cada fase, y gestiona el proyecto de manera sistemática para producir software de manera eficiente. Su objetivo es emplear metodologías de análisis y diseño estructurado con herramientas informáticas para aumentar la productividad en el desarrollo de sistemas de información. Existen metodologías cuantitativas, cualitativas y mixtas.
Social Science From Mexico Unam 086
1) El documento discute los cambios en la investigación jurídica debido a la globalización y la necesidad de desarrollar nuevos conceptos y enfoques.
2) Propone realizar observaciones de segundo orden para detectar puntos ciegos en los paradigmas de investigación existentes y estimular nuevas líneas de investigación.
3) Argüye que la investigación interdisciplinaria requiere un acuerdo semántico sobre el objeto de estudio para permitir una investigación colectiva.
Tecnica y metodo
El documento describe la diferencia entre técnicas y métodos en investigación. Explica que las técnicas son procedimientos específicos para recopilar información, como observación, entrevistas y encuestas. Los métodos son enfoques generales como el hipotético-deductivo, inductivo, analítico y de síntesis. Finalmente, resume que un método es un procedimiento general orientado a un fin, mientras que las técnicas son formas específicas de aplicar el método.
Unidad1_paso1_grupo109
Este documento presenta una revisión de los fundamentos epistemológicos de la investigación desde diferentes perspectivas. Explica los enfoques, tipos y diseños metodológicos de investigación, así como los elementos epistemológicos pertinentes para la investigación en educación. También analiza los paradigmas de investigación y sus dimensiones, y concluye resaltando la importancia de la investigación para mejorar la acción pedagógica y apoyar las necesidades de los estudiantes.
Triangulacion S4 Mtra Sinai.pptx
La triangulación es una técnica de investigación que utiliza múltiples perspectivas, fuentes de datos o métodos para estudiar un fenómeno. Esto ayuda a aumentar la validez y reducir el sesgo. Existen tres tipos principales de triangulación: de datos, que compara diferentes estrategias de recolección de datos; de personas, que recopila datos de diversos grupos; y de investigadores, que compara los resultados de investigadores con diferentes antecedentes. La triangulación busca una comprensión más completa del tema de estudio mediante
Propocito de la investgacion cientifica
Este documento describe los diferentes tipos de investigación científica y las etapas del proceso de investigación. Explica que la investigación científica puede ser pura o aplicada, y que todas las investigaciones implican generar teorías y probarlas rigurosamente mediante métodos científicos. También detalla las distintas etapas del proceso de investigación, como concebir una idea, plantear un problema, elaborar un marco teórico, definir hipótesis y variables, seleccionar un diseño, recolectar y analizar datos, y
Elaboración proyecto investigación
Este documento presenta las etapas y tipos de investigación. Explica que la investigación incluye definir un problema, formular preguntas e hipótesis, y revisar la literatura. Luego detalla las etapas de planificación de un proyecto de investigación, que incluyen el planteamiento del problema, objetivos, marco conceptual y metodología. Finalmente, describe cuatro tipos de investigación: exploratoria, descriptiva, explicativa y correlacional.
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la triangulacion metodologica
- 1. LA TRIANGULACIÓN EN METODOLOGÍA La triangulación es un elemento muy importante que los investigadores pueden utilizar para ver la misma realidad desde puntos de vistas diferentes, es de allí entonces que sale el nombre de triangulación.
- 2. TIPOS Triangulación de fuentes: esta permite contrastar la información que tenemos y la información de diferentes sujetos
- 3. TIPOS Triangulación de métodos: esta permite contrastar la información obtenida por el instrumento utilizado para la investigación con otros tipos de métodos ajeno al mismo
- 4. Triangulación de investigadores: esta conlleva a la discusión de varios investigadores que tienen un tema similar al que estamos investigando el cual nos ayudara a vencer paradigmas que nos impiden una investigación fructífera TIPOS
- 5. TIPOS Triangulación de teorías: esta permite abordar la investigación viendo otros tipos de teorías ya plasmadas anteriormente con el fin de orientar la investigación por su parte epistemológica.
- 6. TIPOS Triangulación de tiempos: esta permite observar el proceso de investigación desde su inicio hasta el final de la investigación y con esto dar un mejor enfoque
- 7. LAS CONCLUSIONES DE UNA INVESTIGACIÓN La conclusión busca llevar al investigador a un nuevo nivel de percepción acerca de la investigación. Esta da un resumen de lo que ha dicho en el estudio .El investigador difícilmente necesitará recordar las cosas acaban de leer ya que la misma naturaleza del estudio puede dictar el contenido general de la conclusión.