Este documento describe un proyecto de intervención socioeducativa que abordará problemas como la discriminación, inclusión, convivencia o violencia. El objetivo principal de la intervención es encontrar soluciones y herramientas para eliminar los problemas dentro de la escuela, sociedad o familia, y prevenir casos con mayores consecuencias. La intervención usará estrategias, métodos y actividades para dar una respuesta satisfactoria al problema que se esté tratando.

1. ESCUELA NORMAL EXPERIMENTAL DE EL FUERTE
“PROFESOR MIGUEL CASTILLO CRUZ”
EXTENSIÓN MAZATLÁN
Ciclo Escolar 2017
Curso:
Proyectos de Intervención Socioeducativa
Contenido:
La ubicación del problema
¿En qué y para qué intervenir?
Alumno:
Avena Peralta Lidio Jesús
4to Semestre Grupo 2 “C”
Titular de la Asignatura:
Profesor: Sandoval Ceja Víctor Manuel

2. La ubicación del problema
¿En qué y para qué intervenir?
Discriminación, inclusión, convivencia, violencia, disciplina, salud entre otros temas
que podemos darle una intervención socioeducativa a través de estrategias,
métodos, técnicas y actividades con la finalidad de darle una respuesta satisfactoria
a la intervención que estará siendo trabajada, investigada y solucionada.
Pero ¿Para qué intervenir? Pues lo principal que se tendría que realizar es buscar
elementos y herramientas que puedan ser ventajosas para eliminar los problemas
o el problema que se presente dentro de la institución, en la sociedad o en la familia
los cuales no solo les demos una mejora, sino que demos la solución que acabe
con el tema a tratar.
Cabe mencionar, que también sea para prevenir casos con consecuencias de mayor
impacto, pues algunos de los casos podrían ser agresiones verbales o físicas,
siendo esto un problema de soledad, depresión, retiro, aislamiento por parte del
individuo agredido, esto se hace para poder hacer nula las problemáticas que tendrá
una intervención.