El documento presenta los lineamientos generales del Proyecto Educativo de un centro. Propone que la intervención se base en conceptos como considerar al menor como ciudadano y crear un ambiente socioeducativo no represivo, con una intervención judicial flexible adaptada a cada menor y su familia. Los objetivos son ofrecer una educación y desarrollo integral del menor, su integración social y resocialización basada en principios como la responsabilidad y normalización.

1. Proyecto Educativo de Centro Algunos criterios generales 7 de septiembre de 2010

5. Concepto de violencia

24. La intervención socioeducativa

26. Marco general TEMPORALIDAD DE LA INTERVENCIÓN PARTIMOS DE UNA CONDUCTA ILICITA : DELITO FORMANDO PARTE DE UN PROCESO DE INTERVENCIÓN INSERCIÓN EN MEDIO COMUNITARIO PENSAMOS EN UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA PARA RECTIFICAR

30. El internamiento: un tiempo para parar De la contención física A la palabra A veces con la ayuda del fármaco Actividad-acción Psicoterapia Educación Actividad grupal

32. De la institución a la comunidad: escuela para la vida No demanda Procesos madurativos Oposición intervención Derechos individuales Intervención coaccionada GESTION DE RIESGOS Práctica entre varios Demanda

35. Áreas especificas de la intervencion

37. GRACIAS