intervencion psicologica

1. MODELOS APLICADOS A
LOS CAMPOS
Presentado Por MARISELA UCROS QUINTERO
Código 40.926.248
Curso MODELOS DE INTERVENCION EN PSICOLOGIA 403021_121
Presentado a Loren Anaya

2. LOS FUNDAMENTOS DE LA
INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL
Es una ciencia al servicio del bienestar de personas,
de grupos y comunidades, Tiene un gran objetivo que
es el bienestar de las personas durante la
intervención. Es necesario conocer las herramientas y
la metodología que se implementará.
Pero en esta intervención lo mas importante es la
solución al problema.

3. HERRAMIENTAS CONCEPTUALES Y METODOLÓGICAS
 1. El principio de emancipación: Busca el bienestar de la gente y también su
propio bienestar y descubrir la fuente de los problemas.
 2. Urgencias morales de la ciencia social : Las ideas fundamentales de los seres
humanos tienen su origen en aspiraciones morales.
 3. Aspiraciones morales de la ciencia social: Centra su objetivo en el
mejoramiento continuo de las condiciones de nuestra existencia.
 4. Emancipación: Promueve el desarrollo de las personas y de las comunidades y
actualiza el progreso social, construir condiciones que favorecen el bienestar.
 5. Aplicar e intervenir: Es una actividad practica mas que teoría.
 6. Problemas y necesidades sociales: componentes que marcan el camino de
cualquier intervención.
 7. Ámbitos de la Intervención psicosocial: Se refiere al objeto o la orientación
sobre el que se centra, promover el bienestar o abordar las necesidades sociales

4. ¿QUÉ ES LA INTERVENCIÓN PSICOSOCIAL?
Como su nombre lo indica lo social es la
interacción o relaciones en los grupos o
comunidades. Lo que trata es lograr que
de manera individual las personas
puedan tener buenas relaciones en
grupos y comunidades. Desde el marco
legal y teórico es una acción sobre lo
colectivo o individuo.

5. OBJETIVOS DEL PSICOLOGO DE LA
INTERVENCION SOCIAL
 El principal objetivo de la Psicología en la intervención social es mejorar las
relaciones o convivencia en los grupos y comunidades, por supuesto generar
programas de capacitación que ayuden a mejorar la calidad de vida de las
personas.
 Es importante conocer los problemas sociales para poder intervenir y
desarrollar planes que ayuden a la comunidad a reclamar sus derechos para
cubrir sus necesidades básicas.
 Entender que el psicólogo debe generar acción en la intervención para
indagar cuáles son los problemas de la comunidad. Es estudiar los derechos
sociales, proteger y promover la interacción humana.

6. LA RESILIENCIA FAMILIAR
 Es la capacidad que tiene el ser humano de afrontar las situaciones que
suponen un reto de dificultad personal.
 Los niños, adultos, familias y comunidades deben lidiar con
adversidades que ponen a prueba sus capacidades y recursos. Se revisa
antecedentes históricos y se desarrolla posibles aplicaciones en el
campo de intervención clínica, psicosocial y de salud con familias
altamente vulnerables..

7. RIESGOS Y VULNERABILIDAD FAMILIAR
Existen muchos factores de riesgo, se refiere a la exposición a un evento
traumático, como abuso sexual o una adversidad severa como la guerra o un
terremoto.
Factores de vulnerabilidad se refiere a variables que incrementan la susceptibilidad.
Las familias multiproblemáticas, las crisis recurrentes , patrones de comunicación
ambivalentes y empobrecidos, tendencia al abandono de sus funciones parentales
y negligencia, maltrato infantil y aislamiento o exclusión social.

8. PROCESOS DE RESILENCIA FAMILIAR
1. Creencias: Dar sentido a la adversidad, ver la crisis como desafío compartido.
Focalizar en fortalezas, dominar lo posible. Trascendencia y espiritualidad,
aprender y crecer, recuperarse y reorganizarse.
2. Resilencia Famiiar: conexión, cohesión, apoyo mutuo. Organización .
Recursos sociales, movilizar redes, lograr seguridad económica, claridad,
buscar redes, lograr seguridad económica. Buscar coherencia entre palabras y
acciones, resolución problemas colaborativa, medidas concretas, ir paso a
paso, prevenir.

9. QUE ES LA RESILENCIA?
Es la forma como el ser
humano, resiste, previene y
soluciona un problema que
se le presenta a manera
individual o en grupo. En
pocas palabras es
reponerse ante un
problema y se mas fuerte.

10. SISTEMAS Y PROCESOS INVOLUCRADOS EN LA
RESILENCIA FRENTE A CONTEXTOS DE ADVERSIDAD.
 Los lazos racionales que unen a
personas y sistemas le permiten
caminar hacia una trayectoria
compartida, en los procesos
biológicos y psicológicos del estrés,
la autorregulación, la conformación
de la cito arquitectura cerebral y su
funcionamiento. Es la fuerza que
opone a las devastación potencial
de la adversidad.

11. AGRADECIMIENTOS
La oportunidad que nos regala la Universidad Abierta y a
Distancia(UNAD) de poder profundizar sobre aspectos
importantes para la intervención social a una comunidad o
grupo son de gran ayuda al psicólogo en estudio por que
aprendemos a conocer las herramientas que nos llevan a
realizar un buen trabajo.