Este documento describe diferentes tipos de competencias para la vida, incluyendo competencias para el aprendizaje permanente, el manejo de la información, el manejo de situaciones, la convivencia y la vida en sociedad. Estas competencias van más allá del saber, el saber hacer y el saber ser, y se manifiestan a través de la acción integrada.

1. LAS COMPETENCIAS PARA LA
VIDA
Las competencias; son más que el
saber, el saber hacer o el saber ser. Las
competencias se manifiestan en la
acción integrada.

2. COMPETENCIAS PARA EL APRENDIZAJE
PERMANENTE
• Se refiere a adquirir el
compromiso de aprender y dirigir
su propio aprendizaje durante
toda la vida y movilizar sus
saberes para comprender la
realidad.

3. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE
LA INFORMACIÓN
• Se relacionan con la búsqueda,
evaluación y sistematización de
información, así como pensar,
analizar, reflexionar, argumentar,
sintetizar, utilizar y expresar juicios
críticos.

4. COMPETENCIAS PARA EL MANEJO DE
SITUACIONES
• Diseñar un proyecto de vida, decidirse a
realizarlo y estar consiente de lo que esto
implica como es la administración de su
tiempo, tomar decisiones y asumir su
responsabilidad, así como manejar el
fracaso y la desilusión.

5. COMPETENCIAS PARA LA
CONVIVENCIA
• Implica relacionarse armónicamente
con los demás, trabajar en equipo,
saber negociar, crecer con los demás,
respetar la diversidad y manejar
positivamente sus emociones.

6. COMPETENCIAS PARA LA VIDA EN
SOCIEDAD
• Se refieren a la capacidad para decidir y
actuar con juicio crítico frente a los
valores y normas sociales y culturales,
respetar los derechos humanos y la
diversidad sociocultural, usar la
tecnología con responsabilidad y
pertenecer conscientemente a su país y
al mundo.