Este documento resume diversas propuestas educativas del siglo XX que buscaban renovar las prácticas de la escuela tradicional, incluyendo la escuela marxista representada por Pavel Blonskij, A. V. Lunacharski y Antón Makárenko, la educación antiautoritaria encabezada por Alexander S. Neill, la educación liberadora de Paulo Freire, y la educación desescolarizada impulsada por Ivan Illich.