Mi percepción particular sobre el existencialismo y su influencia en la Educación.

1. El Existencialismo y su influencia en la educación

2. Definición de Existencialismo: El diccionario de la Real Academia Española lo define como: Movimiento filosófico que trata de fundar el conocimiento de toda realidad sobre la experiencia inmediata de la existencia propia. Según la mayoría de autores de éste movimiento, es el hombre quién crea el sentido y la esencia de su vida. “ Existo y luego soy” en lugar de “pienso y luego existo”

3. Contexto histórico:

4. Contexto histórico:

5. Contexto histórico en el cual el existencialismo tuvo apogeo El Existencialismo tuvo una gran difusión y aceptación en Europa y Euroasia durante el siglo XX, Europa fue profundamente afectada por la Guerra, hasta la fecha, el existencialismo tiene gran influencia en la cultura, arte, y práctica de vida de la juventud. Existe una reactividad inusual hacia la religión, especialmente a la cristiana.

6. El existencialismo y sus características El existencialismo como movimiento resulta difícil de caracterizar puesto que justamente, muchos de sus autores se rehusaron a presentar una estructura o sistematizar su doctrina ideológica, pero básicamente hay puntos comunes en sus obras: El existir como condición esencial para ser. “existo y luego pienso” imitando a Descartes. La Angustia y el sufrimiento humano. Aunque con pocas excepciones, los filósofos existencialistas tenían una actitud adversa a la religión. La libertad absoluta, enunciado promovido y difundido específicamente por Jean Paul Sartre.

7. Precursores y Filósofos existencialistas más conocidos

8. Diferencias de las corrientes filosóficas existencialistas

9. Tendencias y escuelas del Existencialismo

10. Implicaciones Pedagógicas del Existencialismo

11. Implicaciones Pedagógicas del Existencialismo

12. El Currículo

14. Conclusiones Generales sobre el existencialismo

15. Puntos Positivos del Existencialismo:

16. Crítica o Antítesis del Existencialismo, específicamente de Sartre y Nietzsche:

18. El existencialista y su conflicto

19. Finalmente, extrapolando la idea de Grondin, concluyo, el existencialista ateo pelea ferozmente contra la idea de un Dios, porque muy dentro de su interior se percata de su necesidad del mismo, pero la religión le ha confundido. “Como decís: “Nosotros somos sabios, y la ley de Jehová está con nosotros”? Ciertamente la ha cambiado en pluma mentirosa de los escribas. Los sabios se avergonzaron, se espantaron y fueron consternados, se espantaron y fueron consternados; aborrecieron la palabra de Jehová; ¿dónde está pues su Sabiduría?...porque desde el más pequeño hasta el más grande cada uno sigue la avaricia; desde el profeta hasta el sacerdote todos practican el engaño, y curan la herida de la hija de mi pueblo con liviandad, diciendo “paz, paz” !y No hay paz! Jeremías 8:8-11

20. “ Y esta es la Vida Eterna que te conozcan a ti el único Dios verdadero y a Jesucristo a quien has enviado” Juan 17:3