El documento describe la implementación de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) en la educación a distancia en México en la última década. Explica que las TIC se han convertido en un recurso importante para la educación al ofrecer recursos de información, comunicación y conocimiento. También detalla algunas ventajas de las TIC en la educación como el interés y la motivación de los estudiantes, pero también reconoce algunas desventajas como la distracción. El documento concluye que a pesar de la evolución tecn

1. Las TIC en México:
implementación de la educación
a distancia en la última década.
Laura J. Carrasco Vélez
201214520
DHTIC

2. Introducción
 En el entorno educativo de los sistemas abiertos y a distancia, el proceso de
aprendizaje se ha fortalecido con la intervención de las tecnologías de
información y comunicación, que las debemos entender no sólo como un aspecto
solamente tecnológico, sino como componente que se agregó también a la
gestión de conocimiento.
 Las TIC se han convertido en un nuevo recurso para la educación, sin embargo,
para poderlas aprovechar, hay que reflexionar a profundidad en la forma en que
deseamos utilizarlas, además de poner en práctica nuestras capacidades creativas
para su aplicación y así garantizar una mayor efectividad.

3. Aplicación de las TIC en educación a distancia
 En el campo de aplicaciones en educación a distancia, se ha enriquecido la parte
de procesos cognitivos. De esta manera, los recursos resultantes de las TIC se
conforman en tres grupos:
Recursos de Información
Recursos de Comunicación
Recursos de Conocimiento

4. 1) Recursos de información
 La evolución tecnológica permite concebir esta información en una diversidad
perceptual, que considera texto, imágenes y sonidos.
Los recursos de información más comunes son:
Textos Digitales
Libros Electrónicos
Revistas y boletines electrónicos
Biblioteca Digital
Buscadores
Blogs, etc

5. 2) Recursos de comunicación
 Aparecen las redes sociales, que
pueden hacer uso de las
herramientas de comunicación
disponibles en la red.
Videoconferencias
Foros/Chats
Aulas Virtuales
Redes Sociales
Correo Electrónico

6. 3) Recursos de conocimiento
 Una característica importante para la educación es la generación de
contenido, que transformado y asimilado en la estructura cognitiva, da por
resultado conocimiento.
Wikis Mapas
Aulas
Virtual
es
Google
Docs
• Cabe precisar que las características referentes a la educación a distancia tienen
también relación con aplicaciones, en su debida adaptación, con la modalidad
presencial, que es una modalidad afín a la educación a distancia.

7. Las TIC en el sector educativo
 El sector educativo es crucial para el desarrollo del capital humano de las
naciones, ya que permite innovar y encontrar soluciones para un crecimiento
sostenible y equitativo.
 Las TIC pueden ser usadas para mejorar la calidad de la educación puesto que
permiten mejorar el desarrollo de contenido, brindar apoyo para los procesos
administrativos en escuelas y en otros establecimientos educativos e
incrementar el acceso a la educación, tanto para docentes como alumnos, por
medio de la educación a distancia.

8. Con las TIC en la educación se pueden utilizar para el logro de los siguientes propósitos:
• Mejorar la calidad de maestros y profesores
•Mejorar los procesos de aprendizaje proporcionando materiales didácticos más
interactivos
• Mejorar la gestión y la administración de las instituciones educativas
• Mejorar las habilidades de aprendizaje de los jóvenes
• Desarrollar una masa crítica de trabajadores expertos
• Proveer acceso a las TIC en las escuelas.

9. Ventajas y desventajas de las TIC en el sistema educativo
El uso de las TIC en los procesos educativos, no garantizan por sí mismas una mayor calidad
en el aprendizaje, ya que son sólo herramientas que pueden favorecerlo.
Desventajas
Ventajas
VENTAJAS DESVENTAJAS
Interés y Motivación Distracción
Programación del
Aprendizaje
Dispersión
Desarrollo de la iniciativa Aprendizaje incompleto
Mejor interacción entre
Docente y Alumno
Adaptación

10. CONCLUSION
Teniendo presente que la evolución tecnológica
permanente y activa exige una evolución en la formación
humana, cada vez es más necesario que la educación tenga
una evolución tecnológica y sean capaces de desarrollar y
aplicar tecnologías propias necesarias para cubrir nuestras
demandas, y de esta forma, superar la situación de ser
simples importadores y consumidores de información y
tecnologías.

11. Fuentes
•http://www.conevyt.org.mx/cursos/para_asesor/tics/imagen/lectura.pdf
http://www.iicd.org/files/Education-impactstudy-Spanish.pdf/
http://publicaciones.anuies.mx/revista/135/3/3/es/la-educacion-a-distancia-y-las-
tecnologias-de-la-informacion-y-la
http://www.buap.mx/portal_pprd/wb/EDUCATIVA/modalidad_a_distancia
http://distancia.cuaed.unam.mx/oferta/centros.php
http://www.profesiones.com.mx/ventajas_y_desventajas_de_la_educacion_a_dista
ncia.htm
http://es.wikipedia.org/wiki/Educaci%C3%B3n_a_distancia