El documento describe las tecnologías de la información y la comunicación (TIC) y su uso en la educación. Explica que las TIC incluyen equipos, programas informáticos y medios de comunicación para procesar y transmitir información en cualquier formato. También discute cómo integrar las TIC en el aula a través de internet, la creación de entornos virtuales de aprendizaje e investigación. Finalmente, resalta las funciones de las TIC en la educación como la alfabetización digital, el uso personal y didáctico, y la comunic

1. ENTORNO VIRTUAL
Cuarto Semestre Educación Básica
Emma Gastezzi Tapia.

2. LAS TIC
Actividad N° 1
Buscar información sobre las Tic en Educación.

3. LAS TIC
Las Tecnologías de la Educación
Son la s que constan de equipos de
programas informáticos y de medios de
comunicación, para reunir, procesar, transmitir
la información en cualquier formato es decir
voz, datos, textos e imágenes .

4. Los Docentes y el uso de las Tic
La enseñanza, se ha convertido ahora en una educación para la Sociedad Digital y se hace
necesario revisar los modelos de integración curricular para insertarlos en los mismos.
Una investigación en Educación interdisciplinar donde convergen profesores, padres
y estudiantes con carácter participativo y crítico
No se trata solamente de facilitar el acceso y enseñar el manejo de nuevas tecnologías por
el simple hecho de vivir una era globalizada y moderna, sino como una propuesta de
alfabetización general de educación del ser humano para la vida como personas aptas y
comprometidas con esta era digital que estamos viviendo actualmente
Partiendo de este orden de ideas, se proponen cambios desde tres puntos de vista
primordiales los cuales son: la Educación Media General, la preparación del Gremio
Docente y la Investigación Educativa.

5. ¿Cómo integrar las Tic en el aula?

6. Internet
El aprendizaje de las
nuevas tecnologías
Creación de entornos
virtuales de aprendizaje
La Investigación
Cómo integrar las
Tic en el aula?

7. Funciones de la TIC
en la educación.

8. Alfabetización digital de los
estudiantes (y profesores... y
familias...)
Uso personal
(profesores, alumnos...): acceso
a la
información, comunicación, gest
ión y proceso de datos...
Gestión del centro: secretaría,
biblioteca, gestión de la tutoría
de alumnos...
Uso didáctico para facilitar los
procesos de enseñanza y
aprendizaje
Relación entre profesores de
diversos centros (a través de redes y
comunidades virtuales): compartir
recursos y experiencias, pasar
informaciones, preguntas.
Comunicación con las
familias (a través de la
web de centro...)
Comunicación con el
entorno
Power
Point

9. Comentario personal.
Puedo decir que con el uso de las TICs en la educación se puede lograr
despertar el interés en los alumnos y profesores posibilitando el
mejoramiento de las habilidades creativas, la imaginación, habilidades
comunicativas y colaborativas pudiendo acceder a mayor cantidad de
información.
Podemos agregar que el uso de las TICs en la educación, se está
convirtiendo en una realidad que obliga a los sistemas educativos a tomar
posiciones ante la misma.
Es lógico que nos planteemos la educación como el momento más fuerte
de la comunicación“.
Además, hoy en día ya tenemos claro que para integrar las TIC
en la educación no basta con tener aulas de informática, sino
que debemos integrar las a las distintas disciplinas educativas.
Estas nuevas tecnologías están produciendo un gran impacto y
transformación en la sociedad, en la cultura y en la educación.
Las computadoras son nuevos medios que facilitan el
acercamiento al conocimiento, ya que ayudan a mejorar las
competencias comunicativas en el lenguaje materno y en las
segundas lenguas, posibilitan el tratamiento digital de todos los
códigos (musicales, audiovisuales, etc.)." TIC en las aulas de
clase.