Este documento describe el origen y evolución de un blog educativo sobre recursos y aplicaciones TIC para el aula de Educación Plástica y Visual. El blog surgió en 2007 por el interés de la autora en compartir contenidos digitales creados y en recopilar recursos de Internet. Desde entonces, el blog se ha convertido en un complemento de la práctica docente que ofrece materiales para alumnos, artículos sobre el currículo y enlaces a recursos educativos.

1. Las TIC en Plástica Edublog sobre recursos y aplicaciones para el aula http://blog.educastur.es/luciaag/

2. ¿Cómo surgió? En Enero de 2007, debido a: Interés por editar un diario digital de los resultados de la investigación Las posibilidades didácticas de Internet en la Educación Plástica y Visual para el curso Internet, un recurso educativo , del programa de Doctorado MODELTIC – UNED. Necesidad de recopilar e indexar contenidos elaborados para el aula y otros sitios web propios relacionados con la práctica educativa. Aparición de Educastur Blog ( http://blog.educastur.es/ ), servicio que el Área de Innovación Educativa de Educastur ofrece a la Comunidad Educativa asturiana para crear Blogs educativos. Educastur Blog, basado en Wordpress, me permitió de una forma rápida y sencilla la publicación y edición de contenidos

3. Reproducción de la página de Inicio ( http://blog.educastur.es/luciaag/ )‏

4. Evolución El día a día y la lectura de otros Edublogs me fue orientando hacia las posibilidades que ofrecía el Blog para ser: Un complemento de la práctica educativa. Una muestra de artículos sobre recursos y materiales en la Red . Una plataforma para la inserción de contenido multimedia apoyado por las posibilidades que ofrecen las herramientas y espacios Web 2.0.

5. ¿Qué contiene? 1. Materiales elaborados para los alumnos Propuestas de actividades (enlace)‏ Presentaciones sobre la teoría vista en el aula (enlace)‏

6. ¿Qué contiene? Presentaciones con imágenes de las actividades desarrolladas en el aula (enlace)‏ Las que más motivan a los alumnos a visitar regularmente el Blog

7. ¿Qué contiene? 2. Artículos con temas relacionados con el currículo de la asignatura y referencias a recursos y aplicaciones que me llaman la atención.

8. Además...Páginas estáticas Favorecen la navegabilidad y el acceso a la información Indice de entradas: Índice cronológico de los artículos. Accesible desde: http://blog.educastur.es/luciaag/indice/

9. Además...Páginas estáticas Biblioteca online de recursos de Educación Plástica y Visual : Acceso a la web en la que se clasifican aplicaciones, materiales, sitios web y documentos digitales relacionados con la enseñanza de la materia y las TIC. Accesible desde: http://blog.educastur.es/luciaag/enlaces/ Alumnos: en ella se indexan todos los materiales elaborados para los alumnos. Accesible desde: http://blog.educastur.es/luciaag/practicas/

10. Reproducción de la página de Inicio de la Biblioteca (http://luciaag.googlepages.com/home)‏ http://luciaag.googlepages.com/home

11. Además...Páginas estáticas Wiki: Da acceso al espacio Wiki de la asignatura. Accesible desde: http://blog.educastur.es/luciaag/wiki/

12. Como en otros Blogs.. Los artículos publicados se clasifican por temas o categorías ( http://blog.educastur.es/luciaag/ ) : 1º eso, 3º eso, actualidad, animación, aplicaciones, recursos y materiales, arte y artistas, ¡geniales!, dibujo técnico, diseño y color, espacio y volumen... Los enlaces o destacados (Blogroll) se revisan y se amplían cada cierto tiempo. Lo mismo que los artículos aparecen clasificados: arte y artistas, Blogs amigos, Blogs,educación y TIC, destacados, EnRed2 (mis sitios), Imagen y comunicación visual...

13. Mi valoración del Blog Muy positiva Desde el punto de vista personal: Fuente de satisfacciones , incrementadas por el 2º puesto en el I Premio Espiral Edublogs ( http://ciberespiral.net/edublogs/ ), categoría de profesores y profesoras, y sus repercusiones. Favorece el contacto con compañeros que comparten las mismas inquietudes y con personas interesadas en la educación artística. Me ayuda a mejorar mi práctica docente , más centrada en la motivación y el aprendizaje de los alumnos. Fomenta mi vena artística y creativa. Mantiene mi interés por seguir aprendiendo e investigando .

14. Mi valoración del Blog Desde el punto de vista educativo: Permite complementar las horas lectivas mediante el uso de recursos multimedia y la hipertextualidad. Favorece el aprendizaje significativo y continuo . Prepara a los alumnos en muchas de las Competencias Básicas presentes en el Nuevo Currículo de la Educación Plástica y Visual (artística, digital, aprender a aprender, tratamiento de la información...)‏ Es una potente herramienta comunicativa que me permite una comunicación más ágil con mis alumnos y orientarles a través de uno de sus medios preferidos: Internet

15. Mi valoración del Blog Además: Motiva al alumno a mirar, observar, leer y percibir a través de uno de los medios que más explota las posibilidades del lenguaje visual y escrito. Le exige un espíritu crítico en la lectura de los artículos y la elección de los enlaces. Favorece el contacto con los entornos audiovisuales y multimedia , contenidos fundamentales en el Nuevo Currículo de la asignatura de manera sencilla. Fomenta la valoración positiva de las TIC como herramientas de conocimiento y esperimentación.

16. Créditos: Lucía Alvarez Profesora de Educación Plástica y Visual en el IES Valle de Aller de Moreda, Asturias Agradecimientos: a la Asociación Espiral y al Jurado del I Premio Espiral Edublogs, a todos los que visitan el Blog y dejan sus comentarios que me motivan a seguir escribiendo y evolucionando y por supuesto, a mis alumnos, sin su trabajo no sería lo mismo.