El documento propone crear un blog interactivo para la asignatura de Educación Plástica y Visual con el objetivo de vincular el conocimiento con la realidad mediante actividades basadas en imágenes y respuestas abiertas de los alumnos. El blog tendría pestañas para que los alumnos añadan nuevas propuestas y sería adaptado para cualquier nivel, con el fin de introducir las TIC en el aula de una forma activa y participativa que permita mejorar la motivación y el aprendizaje cooperativo de los estudiantes.

1. BLOG ONLINE
EDUCACIÓN PLÁSTICA Y VISUAL
Facultad de Ciencias Humanas y Educación. Universidad de Zaragoza
Alfonso Revilla Carrasco
Cynthia Camas Garzo

2. objetivos
marco teórico
Vincular el conocimiento con la realidad
Derivar conceptos de la realidad
Mejorar el conocimiento perceptivo como percepción activa
Acercamiento hacia las nuevas tecnologías
realidad < representación

3. propuesta
Blog interactivo con propuestas innovadoras con:
Actividades basadas en imágenes
Respuestas abiertas para los alumnos
Apartado de opinión personal
Pestañas abiertas para que los alumnos puedan añadir
nuevas propuestas
Adaptado para cualquier nivel

4. metodología del blog
Activa/Participativa
Aprendizaje por descubrimiento
Autoevaluación
El docente actúa como guía

5. carácter innovador
Introducir las TICS en el aula y como método
de trabajo
Participar, manejar y crear entradas en el blog
Utilizar la imagen como método de
acercamiento a la realidad

6. mejoras
Aumentar la motivación en los alumnos
Realizar una enseñanza –aprendizaje de forma
activa y participativa
Fomentar el trabajo cooperativo

7. mejoras
Aumentar la motivación en los alumnos
Realizar una enseñanza –aprendizaje de forma
activa y participativa
Fomentar el trabajo cooperativo