El documento presenta un resumen de los módulos que componen el curso de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG). El Módulo 1 trata sobre la importancia social y ética de las TI e incluye temas como la confiabilidad, privacidad y brecha digital. El Módulo 2 aplica estos conceptos a escenarios como empresas, educación y gobierno. El Módulo 3 cubre sistemas de TI como hardware, software, redes e Internet.
Este documento presenta el plan de estudios de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG). El plan consta de tres módulos: 1) Importancia Social y Ética, 2) Aplicaciones y Situaciones Específicas, y 3) Sistemas de TI. El Módulo 1 cubre temas como confiabilidad, privacidad, propiedad intelectual y brecha digital. El Módulo 2 examina el uso de TI en empresas, educación, medio ambiente, salud y gobierno. El Módulo 3 explora hardware
Este documento presenta un plan de estudios para el curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Se divide en tres módulos principales: 1) importancia social y ética de la TI, 2) aplicaciones de la TI en diferentes contextos como empresas, educación y gobierno, y 3) sistemas de TI como hardware, software y redes. Cada módulo cubre diversos temas como confiabilidad, seguridad, privacidad, propiedad intelectual, vigilancia, globalización, políticas, estándares, interacción
Este documento presenta los módulos de un curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Los módulos cubren la importancia social y ética de la tecnología, su aplicación a escenarios específicos como empresas y educación, y sistemas de TI como hardware, software y redes. El curso analiza consideraciones sociales y éticas relacionadas con el desarrollo tecnológico.
El documento presenta la información sobre los módulos y temas tratados en la asignatura Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG) impartida a Belén Espinoza en 5to grado por el profesor Manuel Álvarez. Los tres módulos principales son Importancia Social y Ética, Aplicación a Situaciones Específicas y Sistemas de TI. Dentro de cada módulo se analizan diversos temas relacionados con los desarrollos tecnológicos y sus implicaciones sociales y éticas.
Este documento trata sobre el tema de las Tecnologías de la Información y la Sociedad Global (TISG). Explica brevemente qué son las TISG, sus objetivos, y la importancia del triángulo de las TISG que presenta una estructura no lineal para enseñar el tema. También describe varios temas clave relacionados con las TISG como la importancia social y ética, sistemas TI, aplicaciones específicas, partes interesadas y más.
Este documento presenta el programa de estudio de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global. Se divide en 3 módulos que cubren la importancia social y ética de la TI, su aplicación a diferentes escenarios y los sistemas de TI involucrados. Cada módulo contiene varios temas como la privacidad, seguridad, propiedad intelectual, redes, internet y bases de datos. El objetivo es que los estudiantes comprendan los impactos sociales y cuestiones éticas relacionadas con la TI.
Este documento describe un curso sobre Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Explica que las TISG son herramientas y métodos para recopilar, almacenar, procesar y distribuir información. El curso tiene como objetivos comprender los beneficios y desventajas de las nuevas tecnologías, analizar sus implicaciones sociales y consideraciones éticas, y reconocer diferentes perspectivas sobre su impacto. El documento también presenta el triángulo de las TISG, que cubre aspectos sociales y éticos
Tecnologías de la Información en una Sociedad Global
Alumna: Shesnarda Maldonado
Unidad Educativa San José , Primero diploma
Las tisg ,Triángulo de TISG Módulo 1 Importancia Social y Ética Módulo 2 Aplicación a Escenarios Específicos Módulo 3 Sistemas de TI ,
Este documento presenta el plan de estudios de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG). El plan consta de tres módulos: 1) Importancia Social y Ética, 2) Aplicaciones y Situaciones Específicas, y 3) Sistemas de TI. El Módulo 1 cubre temas como confiabilidad, privacidad, propiedad intelectual y brecha digital. El Módulo 2 examina el uso de TI en empresas, educación, medio ambiente, salud y gobierno. El Módulo 3 explora hardware
Este documento presenta un plan de estudios para el curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Se divide en tres módulos principales: 1) importancia social y ética de la TI, 2) aplicaciones de la TI en diferentes contextos como empresas, educación y gobierno, y 3) sistemas de TI como hardware, software y redes. Cada módulo cubre diversos temas como confiabilidad, seguridad, privacidad, propiedad intelectual, vigilancia, globalización, políticas, estándares, interacción
Este documento presenta los módulos de un curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Los módulos cubren la importancia social y ética de la tecnología, su aplicación a escenarios específicos como empresas y educación, y sistemas de TI como hardware, software y redes. El curso analiza consideraciones sociales y éticas relacionadas con el desarrollo tecnológico.
El documento presenta la información sobre los módulos y temas tratados en la asignatura Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG) impartida a Belén Espinoza en 5to grado por el profesor Manuel Álvarez. Los tres módulos principales son Importancia Social y Ética, Aplicación a Situaciones Específicas y Sistemas de TI. Dentro de cada módulo se analizan diversos temas relacionados con los desarrollos tecnológicos y sus implicaciones sociales y éticas.
Este documento trata sobre el tema de las Tecnologías de la Información y la Sociedad Global (TISG). Explica brevemente qué son las TISG, sus objetivos, y la importancia del triángulo de las TISG que presenta una estructura no lineal para enseñar el tema. También describe varios temas clave relacionados con las TISG como la importancia social y ética, sistemas TI, aplicaciones específicas, partes interesadas y más.
Este documento presenta el programa de estudio de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global. Se divide en 3 módulos que cubren la importancia social y ética de la TI, su aplicación a diferentes escenarios y los sistemas de TI involucrados. Cada módulo contiene varios temas como la privacidad, seguridad, propiedad intelectual, redes, internet y bases de datos. El objetivo es que los estudiantes comprendan los impactos sociales y cuestiones éticas relacionadas con la TI.
Este documento describe un curso sobre Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Explica que las TISG son herramientas y métodos para recopilar, almacenar, procesar y distribuir información. El curso tiene como objetivos comprender los beneficios y desventajas de las nuevas tecnologías, analizar sus implicaciones sociales y consideraciones éticas, y reconocer diferentes perspectivas sobre su impacto. El documento también presenta el triángulo de las TISG, que cubre aspectos sociales y éticos
Tecnologías de la Información en una Sociedad Global
Alumna: Shesnarda Maldonado
Unidad Educativa San José , Primero diploma
Las tisg ,Triángulo de TISG Módulo 1 Importancia Social y Ética Módulo 2 Aplicación a Escenarios Específicos Módulo 3 Sistemas de TI ,
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre el tema de Tecnología de la Información y la Sociedad Global (TISG). El documento incluye una introducción al tema, un índice y explicaciones detalladas de los módulos que componen el triángulo de las TISG, incluyendo los conceptos sociales y éticos, aplicaciones específicas y sistemas de TI.
Este documento presenta un resumen de un curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Incluye créditos de los autores y asesor, objetivos generales del curso, y descripciones de los tres módulos principales que cubren la importancia social y ética de la TI, su aplicación a escenarios específicos, y sistemas de TI.
El documento presenta información sobre Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Cubre tres módulos principales: 1) importancia social y ética de TI, 2) aplicaciones específicas como empresas, educación y salud, y 3) sistemas de TI como hardware, software y redes. El documento analiza los impactos sociales y éticos clave de TI en áreas como privacidad, propiedad intelectual, brecha digital, y ciudadanía digital.
Este documento presenta un plan de estudios para el curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Se divide en tres módulos que cubren la importancia social y ética de la tecnología, sus aplicaciones específicas y los sistemas de tecnología de la información. El primer módulo analiza cuestiones como la privacidad, la propiedad intelectual y la vigilancia. El segundo módulo examina áreas como la educación, el medio ambiente y la política. El tercer módulo describe componentes
El documento presenta información sobre el curso de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG). Explica que TISG involucra el estudio, diseño y uso de sistemas de información y computadoras. Luego, describe los tres módulos que componen el curso: Importancia Social y Ética, Aplicación a Situaciones Específicas y Sistemas de TI. Finalmente, provee un índice de los temas que se cubrirán en cada módulo.
Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG) aborda problemas sociales mediante el desarrollo de habilidades éticas relacionadas con las tecnologías de la información. Cubre temas como empresas y empleo, educación, medio ambiente, salud, política, hardware, software, redes e Internet.
Este documento presenta una introducción a un curso sobre Tecnología de la Información de una Sociedad Global (TISG). El curso se divide en tres módulos principales: importancia social y ética de los sistemas de TI, impacto de los sistemas de TI en diferentes áreas como empresas, educación y medio ambiente, y aspectos técnicos de los sistemas de TI incluyendo hardware, software y redes.
El documento habla sobre las aportaciones y frenos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Entre las aportaciones se encuentra el fácil acceso a información y la revolución causada por Internet. Entre los frenos se encuentran problemas técnicos, falta de formación, problemas de seguridad y barreras económicas y culturales. También define los sistemas de información y cómo estas se han integrado con las TIC.
¿Qué es en realidad el Internet de las Cosas?, la respuesta es sencilla y es que todas las cosas tengan conexión a internet tanto en tiempo como en ubicación, para darle un significado más técnico , consiste en la integración de sensores y dispositivos en objetos cotidianos que quedan conectados a Internet a través de redes fijas e inalámbricas.
El documento habla sobre la seguridad informática y la norma ISO 27001. Explica conceptos clave de seguridad como la confidencialidad, integridad, autenticidad, disponibilidad y control de acceso. También describe los diferentes tipos de cifrado como el cifrado simétrico, asimétrico y conceptos como texto claro y texto cifrado.
Los sistemas de información son fundamentales para el desarrollo de cualquier actividad empresarial. Sin embargo, su evolución también ha generado vulnerabilidades y amenazas como virus y hackers. Es necesario implementar soluciones que involucren tecnología, procesos y personas para garantizar la seguridad de la información de acuerdo a las normas legales. Las organizaciones deben proteger la disponibilidad, integridad y confidencialidad de los datos frente a posibles amenazas como robos, cortes de suministro eléctrico u errores.
El documento discute los aspectos éticos y sociales de los sistemas de información. Explica que la tecnología puede usarse para logros sociales pero también para cometer delitos. Señala que debemos asegurarnos de dar un uso adecuado y correcto a los sistemas de información respetando la privacidad y el derecho intelectual. También cubre temas como la responsabilidad ética, la protección de datos personales y la propiedad intelectual en el contexto del comercio electrónico y las redes sociales.
Anonimato, tecnicas anti forenses y seguridad informaticaEstudianteSeguridad
Este documento proporciona una introducción a técnicas de anonimato y seguridad informática. Explica que todo sistema de información deja registros y rastros que pueden utilizarse para auditar las actividades de un usuario y comprometer su anonimato. A continuación, presenta algunas técnicas como la estenografía, criptografía y borrado seguro de datos que pueden emplearse para ocultar información y evitar dejar rastros digitales que comprometan la privacidad de una persona. El objetivo final es enseñar métodos b
Este documento discute los retos éticos y sociales que enfrentan las empresas digitales. Algunos de estos retos incluyen entender los riesgos morales de la nueva tecnología como la privacidad, establecer políticas éticas sobre sistemas de información, y comprender los aspectos éticos relacionados con la propiedad intelectual, la responsabilidad y la calidad de los sistemas.
El documento discute varios temas relacionados con el diseño de sistemas de TI. Explica la importancia de la iteración y las consecuencias de no involucrar a los usuarios finales en el proceso de diseño. También analiza las cuestiones éticas y sociales asociadas con la introducción de un nuevo sistema de TI, incluida la confiabilidad, privacidad, propiedad intelectual, vigilancia y brecha digital.
El documento habla sobre el concepto de Internet de las Cosas (IoT), que se refiere a la interconexión de objetos a través de Internet que pueden compartir datos. Se menciona que el término fue acuñado en 1999 y que en 2008 empresas se unieron para promover el uso de IoT. El documento también analiza los retos regulatorios, tecnológicos, de mercado y de gobernanza asociados con IoT, así como sus implicaciones éticas y legales en relación a la privacidad y seguridad de los datos.
Este documento explora el tema de la diversidad cultural y la paz. Comienza discutiendo conceptos como diferencia y diversidad, y cómo la diversidad siempre ha sido una realidad de la humanidad. Luego examina cómo la globalización ha ampliado el concepto de diversidad y ha difuminado las fronteras entre lo local y lo global. El documento también analiza los desafíos de reconocer la alteridad y la diversidad, y propone celebrar la diversidad fomentando el diálogo intercultural y los cambios sociales pacíficos que empoderen a las personas
El documento habla sobre las diferencias culturales en las organizaciones internacionales. Explica que la cultura está determinada por factores como la estructura social, el idioma, la religión y la educación. Define los conceptos de cultura, valores y normas. También discute cómo la cultura se relaciona con el poder y la ideología en una organización. Finalmente, señala que reconocer las diferencias culturales dentro de una empresa internacional ayuda a su crecimiento y funcionamiento efectivo.
Problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados20101004128
Este documento presenta una introducción al tema de los problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados. Incluye secciones sobre los antecedentes, objetivos, preguntas de investigación, justificación, viabilidad y marcos de referencia como teórico, conceptual, legal y geográfico. El objetivo general es identificar los problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados tomando en cuenta los ambientes incontrolables del marketing internacional.
Este documento presenta un resumen de 3 oraciones o menos de un texto sobre el tema de Tecnología de la Información y la Sociedad Global (TISG). El documento incluye una introducción al tema, un índice y explicaciones detalladas de los módulos que componen el triángulo de las TISG, incluyendo los conceptos sociales y éticos, aplicaciones específicas y sistemas de TI.
Este documento presenta un resumen de un curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Incluye créditos de los autores y asesor, objetivos generales del curso, y descripciones de los tres módulos principales que cubren la importancia social y ética de la TI, su aplicación a escenarios específicos, y sistemas de TI.
El documento presenta información sobre Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Cubre tres módulos principales: 1) importancia social y ética de TI, 2) aplicaciones específicas como empresas, educación y salud, y 3) sistemas de TI como hardware, software y redes. El documento analiza los impactos sociales y éticos clave de TI en áreas como privacidad, propiedad intelectual, brecha digital, y ciudadanía digital.
Este documento presenta un plan de estudios para el curso de Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). Se divide en tres módulos que cubren la importancia social y ética de la tecnología, sus aplicaciones específicas y los sistemas de tecnología de la información. El primer módulo analiza cuestiones como la privacidad, la propiedad intelectual y la vigilancia. El segundo módulo examina áreas como la educación, el medio ambiente y la política. El tercer módulo describe componentes
El documento presenta información sobre el curso de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global (TISG). Explica que TISG involucra el estudio, diseño y uso de sistemas de información y computadoras. Luego, describe los tres módulos que componen el curso: Importancia Social y Ética, Aplicación a Situaciones Específicas y Sistemas de TI. Finalmente, provee un índice de los temas que se cubrirán en cada módulo.
Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG) aborda problemas sociales mediante el desarrollo de habilidades éticas relacionadas con las tecnologías de la información. Cubre temas como empresas y empleo, educación, medio ambiente, salud, política, hardware, software, redes e Internet.
Este documento presenta una introducción a un curso sobre Tecnología de la Información de una Sociedad Global (TISG). El curso se divide en tres módulos principales: importancia social y ética de los sistemas de TI, impacto de los sistemas de TI en diferentes áreas como empresas, educación y medio ambiente, y aspectos técnicos de los sistemas de TI incluyendo hardware, software y redes.
El documento habla sobre las aportaciones y frenos de las tecnologías de la información y comunicación (TIC). Entre las aportaciones se encuentra el fácil acceso a información y la revolución causada por Internet. Entre los frenos se encuentran problemas técnicos, falta de formación, problemas de seguridad y barreras económicas y culturales. También define los sistemas de información y cómo estas se han integrado con las TIC.
¿Qué es en realidad el Internet de las Cosas?, la respuesta es sencilla y es que todas las cosas tengan conexión a internet tanto en tiempo como en ubicación, para darle un significado más técnico , consiste en la integración de sensores y dispositivos en objetos cotidianos que quedan conectados a Internet a través de redes fijas e inalámbricas.
El documento habla sobre la seguridad informática y la norma ISO 27001. Explica conceptos clave de seguridad como la confidencialidad, integridad, autenticidad, disponibilidad y control de acceso. También describe los diferentes tipos de cifrado como el cifrado simétrico, asimétrico y conceptos como texto claro y texto cifrado.
Los sistemas de información son fundamentales para el desarrollo de cualquier actividad empresarial. Sin embargo, su evolución también ha generado vulnerabilidades y amenazas como virus y hackers. Es necesario implementar soluciones que involucren tecnología, procesos y personas para garantizar la seguridad de la información de acuerdo a las normas legales. Las organizaciones deben proteger la disponibilidad, integridad y confidencialidad de los datos frente a posibles amenazas como robos, cortes de suministro eléctrico u errores.
El documento discute los aspectos éticos y sociales de los sistemas de información. Explica que la tecnología puede usarse para logros sociales pero también para cometer delitos. Señala que debemos asegurarnos de dar un uso adecuado y correcto a los sistemas de información respetando la privacidad y el derecho intelectual. También cubre temas como la responsabilidad ética, la protección de datos personales y la propiedad intelectual en el contexto del comercio electrónico y las redes sociales.
Anonimato, tecnicas anti forenses y seguridad informaticaEstudianteSeguridad
Este documento proporciona una introducción a técnicas de anonimato y seguridad informática. Explica que todo sistema de información deja registros y rastros que pueden utilizarse para auditar las actividades de un usuario y comprometer su anonimato. A continuación, presenta algunas técnicas como la estenografía, criptografía y borrado seguro de datos que pueden emplearse para ocultar información y evitar dejar rastros digitales que comprometan la privacidad de una persona. El objetivo final es enseñar métodos b
Este documento discute los retos éticos y sociales que enfrentan las empresas digitales. Algunos de estos retos incluyen entender los riesgos morales de la nueva tecnología como la privacidad, establecer políticas éticas sobre sistemas de información, y comprender los aspectos éticos relacionados con la propiedad intelectual, la responsabilidad y la calidad de los sistemas.
El documento discute varios temas relacionados con el diseño de sistemas de TI. Explica la importancia de la iteración y las consecuencias de no involucrar a los usuarios finales en el proceso de diseño. También analiza las cuestiones éticas y sociales asociadas con la introducción de un nuevo sistema de TI, incluida la confiabilidad, privacidad, propiedad intelectual, vigilancia y brecha digital.
El documento habla sobre el concepto de Internet de las Cosas (IoT), que se refiere a la interconexión de objetos a través de Internet que pueden compartir datos. Se menciona que el término fue acuñado en 1999 y que en 2008 empresas se unieron para promover el uso de IoT. El documento también analiza los retos regulatorios, tecnológicos, de mercado y de gobernanza asociados con IoT, así como sus implicaciones éticas y legales en relación a la privacidad y seguridad de los datos.
Este documento explora el tema de la diversidad cultural y la paz. Comienza discutiendo conceptos como diferencia y diversidad, y cómo la diversidad siempre ha sido una realidad de la humanidad. Luego examina cómo la globalización ha ampliado el concepto de diversidad y ha difuminado las fronteras entre lo local y lo global. El documento también analiza los desafíos de reconocer la alteridad y la diversidad, y propone celebrar la diversidad fomentando el diálogo intercultural y los cambios sociales pacíficos que empoderen a las personas
El documento habla sobre las diferencias culturales en las organizaciones internacionales. Explica que la cultura está determinada por factores como la estructura social, el idioma, la religión y la educación. Define los conceptos de cultura, valores y normas. También discute cómo la cultura se relaciona con el poder y la ideología en una organización. Finalmente, señala que reconocer las diferencias culturales dentro de una empresa internacional ayuda a su crecimiento y funcionamiento efectivo.
Problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados20101004128
Este documento presenta una introducción al tema de los problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados. Incluye secciones sobre los antecedentes, objetivos, preguntas de investigación, justificación, viabilidad y marcos de referencia como teórico, conceptual, legal y geográfico. El objetivo general es identificar los problemas que enfrentan las empresas al introducirse a nuevos mercados tomando en cuenta los ambientes incontrolables del marketing internacional.
Este documento discute los conceptos de identidad y cultura en un contexto globalizado. Explica que la identidad se construye a partir del entorno cultural individual, mientras que la cultura surge de una comunidad compartiendo referentes, valores e interpretaciones. También analiza cómo la globalización económica puede debilitar las culturas locales pero también enriquecerlas a través de la interacción. Finalmente, argumenta que fortalecer la identidad cultural es importante para una región o país dado que promueve la cohesión social, guía el desarrollo económico y permite
Este documento resume las perspectivas de cuatro autores sobre cómo la cultura afecta al proceso de internacionalización de las empresas: Trompenaars y Hampden-Turner clasifican las culturas en lineal-activa, multiactiva y reactiva; Hofstede identifica cuatro dimensiones culturales (distancia al poder, aversión a la incertidumbre, individualismo-colectivismo y masculinidad-feminidad); Lewis diferencia tres estereotipos culturales; y Gesteland analiza las culturas desde orientaciones hacia el negocio-relación, formales-
Este documento discute las diferentes concepciones de cultura en Francia, el Reino Unido y Alemania, y cómo la globalización afecta la identidad cultural y la multiculturalidad a través de la comunicación planetaria, la imposición de un modelo único de producción y consumo, y las migraciones causadas por la desigualdad económica. También argumenta que el papel del LIE en un mundo globalizado es promover el diálogo intercultural como forma de lograr una convivencia armoniosa entre sociedades diversas.
O documento descreve a linha do tempo do capitalismo dividido em quatro fases: Capitalismo Comercial, Capitalismo Industrial, Capitalismo Financeiro e Capitalismo Informacional. Cada fase é dominada por diferentes potências e doutrinas econômicas e marcada por eventos históricos importantes como a Revolução Industrial, as Guerras Mundiais e as recentes crises financeiras.
El documento define el capitalismo como un sistema económico en el que grandes empresas y personas acaudaladas controlan los medios de producción como la tierra, fábricas y dinero. Se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción, la coordinación de la actividad económica a través de los mercados y la libertad de propietarios y trabajadores para maximizar su beneficio. El filósofo escocés Adam Smith es considerado el fundador de las ideas del capitalismo moderno.
El documento define cultura como los elementos materiales e inmateriales compartidos por un grupo humano. Explica que la diversidad cultural representa las diferencias entre personas y grupos. También analiza los problemas que pueden surgir de los contactos entre culturas, ya sea de forma pacífica o violenta. Finalmente, resalta que las culturas no son estáticas y evolucionan con la incorporación de aportes de otras culturas.
El documento describe la evolución y surgimiento del capitalismo en Europa. Se desarrolló principalmente en las ciudades, impulsado por la burguesía que buscaba el lucro invirtiendo capital en negocios comerciales y productivos. Una de las actividades más lucrativas era el comercio marítimo a larga distancia, mientras que la industria textil también favoreció la acumulación de capital. El mercantilismo surgido en esta época promovía la acumulación de metales preciosos como principal fuente de riqueza.
El documento describe el surgimiento y características del capitalismo desde el siglo XVII en Inglaterra hasta su globalización en el siglo XIX. Señala que el capitalismo trajo consecuencias como la desigualdad social, el mal reparto de las riquezas, la injusticia social, altos índices de desempleo y mortalidad. También distingue las características de los países subdesarrollados frente a los países desarrollados en el contexto del sistema capitalista.
El documento describe el capitalismo como un sistema económico en el que individuos y empresas privadas llevan a cabo la producción y el intercambio de bienes y servicios a través de transacciones de mercado. Se origina en Inglaterra en el siglo XVI como sustituto del feudalismo y se caracteriza por la propiedad privada de los medios de producción y la coordinación de la actividad económica a través de la interacción entre compradores y vendedores en los mercados con libertad económica individual y sin intervención estatal.
Este documento presenta el programa de estudio de Tecnologías de la Información en una Sociedad Global. Consta de 3 módulos principales: 1) Importancia social y ética de la TI, 2) Aplicación a escenarios específicos y 3) Sistemas de TI involucrados. Cada módulo cubre diversos temas como confiabilidad, seguridad, privacidad, propiedad intelectual y más.
Bueno esta es una pequeña presentación sobre los temas que podrían estudiar sacados del mismo contenido del triangulo de TISG. Con esto me podre guiar en los temas que TISG maneja y poder escoger un tema en especifico.
tisg: tecnologia de la informacion en una sociedad globalCarolyn Paez
Este documento presenta los módulos de un curso sobre Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG). El módulo 1 cubre la importancia social y ética de temas como la confiabilidad, seguridad, privacidad y propiedad intelectual. El módulo 2 aplica estos conceptos a situaciones como empresas, educación y salud. El módulo 3 explica sistemas de TI como hardware, software, redes e Internet.
Este documento presenta una introducción a los conceptos clave de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Se divide en tres módulos principales que cubren la importancia social y ética de las TIC, su aplicación a escenarios específicos como la educación y el gobierno, y los sistemas TIC incluyendo el hardware, software, redes e Internet. El documento proporciona definiciones y ejemplos breves de cada uno de estos temas amplios relacionados con las TIC.
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, discute los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Y escamilla u2_act2_recursos educativos abiertosyareliescamilla
Este documento presenta conceptos básicos de informática y ciudadanía digital. Explica el hardware, software, internet y los valores y riesgos de la ciudadanía digital. Define los derechos y obligaciones de los ciudadanos digitales, así como métodos para proteger la identidad digital y física y eliminar datos personales de forma segura. Finalmente, describe los impactos positivos de pertenecer a la ciudadanía digital como la educación, el comercio y la gobernanza.
Aspectos éticos y legales sobre el uso de la informaciónNancy Monroy
El documento habla sobre los aspectos éticos y legales del uso de la información digital. Explica que aunque algunos creen que una vez que la información se sube a la web el usuario pierde los derechos sobre ella, otros argumentan que la privacidad del usuario debe protegerse incluso cuando la información es voluntariamente compartida. También discute la importancia de actualizar los antivirus, proteger los sistemas de información, y asegurar que el uso de la tecnología no viole la privacidad de los individuos. Concluye enfatizando la neces
Este documento discute varios temas relacionados con la ética en la era de las tecnologías de la información. Introduce conceptos como la ética informática y de la información, y describe problemas éticos como fraudes a través de la computadora, amenazas a la privacidad y propiedad de programas. También cubre códigos deontológicos, la influencia de las tecnologías en individuos y organizaciones, y lineamientos estratégicos gerenciales para un uso responsable de la tecnología.
El documento describe la situación mundial de la tecnología de la información. Explica que la tecnología de la información se refiere a la aplicación de computadoras y equipos de telecomunicaciones para almacenar, recuperar, transmitir y manipular datos. También cubre otros temas como las bases de datos de información personal, los tipos de datos, las leyes sobre la protección de la información personal, y los efectos de las computadoras en las personas y organizaciones.
El documento habla sobre la infotecnología y su importancia en la vida diaria. Define la infotecnología como el estudio y desarrollo de sistemas de información computarizados. Explica las perspectivas académica, comercial y ética de la infotecnología, y destaca algunas ventajas como la rapidez y reducción de costos, y desventajas como la desigualdad de acceso y dependencia.
Este documento discute los aspectos éticos y legales sobre el uso de la información digital. Explica que aunque algunos creen que los usuarios pierden los derechos sobre sus datos una vez que los publican en línea, otros argumentan que la privacidad debe protegerse incluso para datos voluntariamente publicados. También destaca la importancia de actualizar los antivirus, proteger los sistemas de información, y actuar de manera ética y legal para salvaguardar la privacidad y seguridad de los datos.
Tecnología de información y comunicación (tic)medita_linda
Este documento trata sobre la ética y aspectos legales en el uso de las tecnologías de la información y la comunicación (TIC). Explica que las TIC como Internet y la robótica han cambiado la educación y la comunicación masiva, haciéndolas más accesibles. También discute las ventajas y desventajas de las TIC, y la necesidad de respetar la privacidad de otros usuarios y sistemas. Finalmente, enfatiza la importancia de elaborar un código ético para un uso responsable de la información.
Tecnología de la Información en una Sociedad Global (TISG)
IB consiste en el estudio y la evaluación de los efectos de la tecnología de la información (TI) sobre los
individuos y la sociedad. Explora las ventajas y desventajas del acceso y el uso de la información digitalizada
tanto a nivel local como global. TISG proporciona un marco en el cual el alumno puede juzgar y decidir con
conocimiento de causa acerca del uso de la TI en contextos sociales.
Este documento discute los aspectos éticos y sociales de los sistemas de información. Presenta un modelo para pensar en los aspectos éticos, sociales y políticos de la tecnología y los sistemas de información. También describe cinco dimensiones morales de la era de la información, incluidos los derechos de información y propiedad, y la calidad del sistema y la vida. El documento analiza temas como la privacidad en Internet, la calidad de los datos, el crimen cibernético y el equilibrio entre el acceso a la tecn
La seguridad digital y que medidas toma el estado para los hackersRicardo Silva
La seguridad digital implica proteger las identidades digitales, datos e infraestructura de la tecnología ante riesgos como hackers. El Estado peruano, a través de la ONGEI y leyes, busca combatir amenazas cibernéticas y sancionar con cárcel a hackers. Los usuarios deben adoptar medidas básicas de seguridad digital.
Este documento trata sobre varios temas relacionados con la seguridad informática. Explica brevemente la seguridad informática, la informática, los sistemas de gestión de seguridad, la seguridad en redes, la seguridad en aplicaciones y las leyes de privacidad.
El documento trata sobre el concepto de Big Data y las diferentes características de la información que se recopila, incluyendo información máquina a máquina, de redes sociales, biométrica, de transacciones y generada por humanos. Discute tanto las ventajas como las desventajas de la recopilación de grandes datos, concluyendo que si bien puede mejorar la calidad de vida, también plantea riesgos a la privacidad que deben regularse a través de un marco legal.
Este documento trata sobre ciberseguridad y los riesgos en la red. Explica que la ciberseguridad protege la información almacenada en dispositivos y que circula a través de redes, identificando y eliminando puntos vulnerables. También describe objetivos como conocer cómo proteger datos e información valiosa, y reconocer peligros como robo de información, malware y suplantación de identidad. Por último, resalta la importancia de ser éticos en internet y usarla para apoyar el desarrollo humano.
Este documento trata sobre la tecnoética, que es el estudio de los aspectos éticos del uso de la tecnología. Busca evitar el mal uso de las tecnologías de la información y la comunicación que puedan dañar la salud o bienestar de las personas. También cubre temas como la inteligencia artificial, la ética en el desarrollo tecnológico, y los problemas comunes del uso excesivo de la tecnología como las adicciones.
Este documento presenta los módulos y temas de estudio de la asignatura "Tecnología de la Información en una Sociedad Global" impartida en la Unidad Educativa San José en Ten-Napo-Ecuador durante el año lectivo 2013-2014. El curso se divide en tres módulos que cubren la importancia social y ética de la tecnología de la información, su aplicación a escenarios específicos y los sistemas de tecnología de la información. Cada módulo contiene varios temas detallados relacionados
Infografia TCP/IP (Transmission Control Protocol/Internet Protocol)codesiret
Los protocolos son conjuntos de
normas para formatos de mensaje y
procedimientos que permiten a las
máquinas y los programas de aplicación
intercambiar información.
Catalogo general tarifas 2024 Vaillant. Amado Salvador Distribuidor Oficial e...AMADO SALVADOR
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Todo sobre la tarjeta de video (Bienvenidos a mi blog personal)AbrahamCastillo42
Power point, diseñado por estudiantes de ciclo 1 arquitectura de plataformas, esta con la finalidad de dar a conocer el componente hardware llamado tarjeta de video..
para programadores y desarrolladores de inteligencia artificial y machine learning, como se automatiza una cadena de valor o cadena de valor gracias a la teoría por Manuel Diaz @manuelmakemoney
El uso de las TIC en la vida cotidiana.pptxjgvanessa23
En esta presentación, he compartido información sobre las Tecnologías de la Información y la Comunicación (TIC) y su aplicación en diversos ámbitos de la vida cotidiana, como el hogar, la educación y el trabajo.
He explicado qué son las TIC, las diferentes categorías y sus respectivos ejemplos, así como los beneficios y aplicaciones en cada uno de estos ámbitos.
Espero que esta información sea útil para quienes la lean y les ayude a comprender mejor las TIC y su impacto en nuestra vida cotidiana.
3. IMPORTANCIA SOCIAL Y ÉTICA
(MÓDULO 1)
APLICACIONES Y SITUACIONES
ESPECÍFICAS (MÓDULO 2)
PARTES
INTERESADAS
SISTEMAS DE TI
(MÓDULO 3)
4. MÓDULO 1.- IMPORTANCIA SOCIAL Y ÉTICA
1.1 Confiabilidad e integridad
1.4 Propiedad intelectual
1.2 Seguridad
1.5 Autenticidad
1.3 Privacidad y anonimato
1.6 La brecha digital y la igualdad de
acceso
SEGUNDA PARTE DEL MENÚ
DEL MÓDULO 1
5. Confiabilidad e Integridad
«La confiabilidad se refiere al funcionamiento del hardware, el diseño
del software, la exactitud de los datos o la correspondencia entre los
datos y el mundo real. Los datos pueden no ser confiables si se ingresan
incorrectamente o si se quedan anticuados. La confiabilidad de las
máquinas, el software y los datos determina nuestra confianza en su
valor.» en cuanto a la integridad se refiere a proteger los datos
almacenados y que no corran ningún peligro. Los archivos pierden su
integridad cuando son editados accidentalmente o cuando se manipulan
de forma subrepticia y maliciosa.
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6. QUÉ SON LAS TISG?
Tecnología de la información es el estudio,
diseño, desarrollo, implementación, apoyo o
mantenimiento de sistemas de información con
uso de computadores en una sociedad global.
7. Seguridad
La seguridad se refiere a la protección del hardware así
también como al software, máquinas y redes frente al
acceso no autorizado. Las medidas de seguridad incluyen el
acceso restringido a máquinas y redes para ciertos
empleados o la prevención del acceso por parte de hackers
(piratas informáticos). El grado de seguridad de los sistemas
de información determina en gran medida la confianza de la
sociedad en la información que contienen los sistemas.
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8. Privacidad y Anonimato
La privacidad es la cualidad de poder elegir con quien compartir
cierta información y también cuando, cómo y en qué medida se
puede difundir a terceros la información referente a ellos mismos. La
persona que practique la privacidad al extremo se convierte
prácticamente en un anónimo, por ejemplo, una persona la utiliza
para ocultar su verdadera identidad con el fin de intimidar a alguien
cibernéticamente. Por otra parte, la privacidad excesiva también
puede ocultar de la ley a quienes cometen actos delictivos,
terroristas o de hacking
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9. Propiedad intelectual
La propiedad intelectual comprende las ideas,
descubrimientos, escritos, obras de arte, software,
colecciones de datos y su presentación. La propiedad
intelectual se protege legalmente por medio de los
derechos de autor, las marcas registradas y las patentes.
Sin embargo, los métodos que ofrece la TI para realizar
copias fáciles y exactas pueden socavar estas
protecciones.
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10. AUTENTICIDAD
La Autenticidad
La Autenticidad es la verificación de la identidad de una persona es
decir de un usuario más allá de toda duda razonable. Autenticar al
usuario es crucial en numerosas situaciones, en particular en
cuestiones comerciales y legales. Un primer ejemplo muy sencillo
seria cuando una persona inicia su cuenta en una red con una
nombre y una contraseña. Un ejemplo más complejo sería la
utilización de firmas digitales encriptados en una transacción
comercial o el uso de una marca de agua digital en fotografías
digitales.
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11. La brecha digital y la igualdad de acceso
Es el incremento del uso de sistemas de TI que ha llevado a disparidades
en el uso de las tecnologías de la Información y el acceso a las mismas.
Esto puede ocasionar que los grupos o las personas que no tienen
acceso a la TI queden en desventaja. Por ejemplo, aunque el aprendizaje
en línea puede brindar oportunidades que antes no eran accesibles,
factores como el costo y la disponibilidad del hardware, el software o el
acceso a Internet pueden crear una “brecha digital”. En resumen es el
problema que existe para que un usuario acceda a los conocimientos de
las TISG.
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12. MÓDULO 1 IMPORTANCIA SOCIAL Y ÉTICA
1.7 Vigilancia
1.10 Estándares y protocolos
1.8 Globalización y diversidad
cultural
1.9 Políticas
1.11 Personas y máquinas
1.12 Ciudadanía digital
PRIMERA PARTE DEL
MENÚ DEL MÓDULO 1
13. VIGILANCIA
Esta presente en las cámaras de seguridad de distintas entidades públicas o
privadas. Es el uso de TI para supervisar las acciones de las personas. Por
ejemplo, se puede usar para seguir, registrar y evaluar el rendimiento de los
empleados de una organización Y se puede usar para documentar méritos de
promoción o para asegurarse de que los empleados respeten la política de uso
de Internet de la organización.
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14. Globalización y diversidad cultural
Por el término de globalización se entiende la importancia cada vez menor de los
límites geográficos, políticos, económicos y culturales. La TI ha desempeñado un
papel muy importante en la reducción de estos límites. Por ejemplo, cualquier
incidente en cualquier parte del mundo se puede difundir de forma casi instantánea
por televisión o a través de Internet. Sin embargo, la nueva “aldea global” puede
llevar a la extinción de lenguas minoritarias.
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15. LA POLÍTICA
Las políticas son leyes o reglas que se deben cumplir en una organización o programa.
Pueden ser desarrolladas por gobiernos, empresas, grupos privados o individuos.
Normalmente consisten en reglas que rigen el acceso a, o la utilización
de, información, hardware, software y redes. Por ejemplo, una política escolar sobre el uso
de la TI consistiría en que cada usuario firme un acuerdo en el que se especifique qué es
aceptable. En general, las políticas pueden promover o restringir el acceso, orientar el
comportamiento, solicitar el cumplimiento de determinadas condiciones antes o durante
el uso, o se desarrollan para abordar problemas imprevistos como la intimidación
cibernética .
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16. Estándares y Protocolos
Son reglas y convenciones técnicas que permiten la compatibilidad y así facilitan la
comunicación o interoperabilidad entre distintos sistemas de TI y sus
componentes. Pueden regir el diseño y el uso del hardware, el software y la
información. Por ejemplo, los protocolos de comunicaciones utilizados en Internet,
la representación ASCII de los caracteres alfanuméricos o el diseño del puerto de
impresora en un computador personal están regidos por estándares.
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17. Personas y Máquinas
En este tema se hablará acerca de la relación existente entre las personas y las
máquinas. Los sistemas de TI brindan importantes ventajas, por ejemplo, la facilidad
de uso, su disponibilidad en todo momento, o su uso para evitar exponer a
personas a entornos potencialmente peligrosos. Lo que preocupa a muchas
personas es que en el futuro se programen sistemas para que tomen decisiones que
sería mejor que tomaran los seres humanos, como la de emplear armas nucleares.
También hay impactos sociales como la adicción a Internet, cuando los usuarios
sienten que no pueden estar sin la TI y están atrapados en una “rutina digital”.
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18. Ciudadanía Digital
La ciudadanía digital se puede definir como las personas que utilizan
estos sistemas TI también es el comportamiento responsable, ético y
legal que las personas adoptan en cualquier situación con respecto al
uso de la TI. La ciudadanía digital está presente, de una manera u otra,
en todas las consideraciones sociales y éticas precedentes.
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19. MÓDULO 2 APLICACIÓN A ESCENARIOS ESPECÍFICOS
2.1 Empresas y empleo
2.2 Educación y
capacitación
2.3 Medio ambiente
2.4 Salud
2.5 Hogar y ocio
2.6 Política y gobierno
20. Empresas y Empleo
En Empresas y empleo se deben abordar los sistemas de TI existentes,
así como las cuestiones éticas y los impactos sociales que surgen del
uso creciente de tecnologías de la información por parte tanto de
empleadores como de empleados. Los alumnos deben ser conscientes
de la variedad de entornos empresariales, que van desde los
tradicionales hasta los que operan exclusivamente en línea.
21. Educación y Capacitación
Sistemas de TI están evoluciona dando el modo de recibir educación y
capacitación .
Los avances han generando a los alumnos y profesores a depender
mas de los sistemas de TI que apoyan la enseñanza.
22. Medio Ambiente
A permitido el acceso creciente de dispositivos
ha tenido .Un impacto en la salud y el medio
ambiente
23. Salud
Con el aumento de la población mundial , la gestion
eficaz de los
servicios sanitarios mediante sistemas de
TI será cada vez más importante
24. Hogar y Ocio
Transferir información de manera global en tiempo
real revolucionando la forma
de vivir de más personas y la sociedad llevando una
homogeneización en los pueblos
25. Política y Gobierno
Evidente en la campañas dando el aumento de
información
disponibles del Gobierno ,
las cuestiones éticas relacionadas
con su posible mal uso son cada vez más importantes
26. Módulo 3 : Sistemas de TI
3.1 Hardware
3.2Software
3.3. Redes
3.4 Internet
27. Hardware
El material que se emplea para que un ordenador
o cualquier aparato electrónico pueda funcionar y ejecutar las tareas
para las que han sido diseñadas
29. Redes
Casi todas las empresas, instituciones y organizaciones, están conectadas
mediante redes.
El uso creciente de redes conlleva una variedad de impactos sociales y
éticas como el acceso no autorizado, el software intrusivo (virus, gusanos y
troyanos), el correo basura, la suplantación de identidad ( phishing ), pharming ,
la usurpación de identidad y el robo de identidad.
Se espera que los alumnos discutan posibles soluciones y evalúen su eficacia.
30. Internet
Este tema presenta a los alumnos de TISG la tecnología que permite acceder a
Internet. Las herramientas y aplicaciones que contribuyen a la creación
de recursos basados en la web .
El uso de Internet para actividades como
el comercio electrónico,
la investigación académica y las redes sociales puede plantear cuestiones éticas y
tener impactos sociales positivos o negativos.