Este documento describe el proceso de comprensión lectora. Explica que la comprensión implica elaborar el significado de un texto relacionando las nuevas ideas con los conocimientos previos del lector. También describe la comprensión como un proceso de interacción entre el lector y el texto, y explica que comprender un texto es más complejo que sólo identificar palabras y significados.

2. La comprensión es el proceso de elaborar el significado por la vía de aprender las ideas
relevantes de un texto y relacionarlas con las popadas y/ o conceptos que ya tienen un
significado para el lector. Es importante para cada persona.
Es el proceso a través del cual el lector "interactúa" con el texto. Sin importar la longitud o
brevedad del párrafo. La lectura es un proceso de interacción entre el pensamiento y el
lenguaje, el lector necesita reconocer las letras, las palabras, las frases, sin embargo
cuando se lee no siempre se logra comprender el mensaje que encierra el texto, es
posible incluso que se comprenda de manera equivocada. Como habilidad
intelectual, comprender implica captar los significados que otros han transmitido
mediante sonidos, imágenes, colores y movimientos. La comprensión lectora es un
proceso más complejo que identificar palabras y significados, esta es la diferencia entre
lectura y comprensión.

3. COMPRENSIÓN LITERAL DE LA LECTURA
Es el proceso que tiene como propósito extraer toda la información que el autor
ha expresado estructuras organizativas asociadas con los procesos básicos de
pensamiento y una estrategia sistemática para la lectura del texto. de manera
directa y explícita en un texto, con este fin el lector utilizará las
PROCEDIMIENTOS PARA COMPRENSIÓN
LITERAL DE LA LECTURA
1.- lee todo el escrito de
4.- Integra los diagramas de
manera general.
organización obtenidos en el
2.- Identifica el tema o idea general escrito.
del escrito.
5.-elabora una síntesis del
3.- Identifica el tema o idea del texto.
párrafo.

4. NIVELES DE
COMPRENSIÓN LECTORA
LECTURA LITERAL EN LECTURA LITERAL EN
UN NIVEL PRIMARIO PROFUNDIDAD
Efectuamos una lectura más profunda
Secuencias: Identifica el orden de las , ahondando en la compresión del
acciones; por comparación, identificar texto, reconociendo las ideas que se suceden y
caracteres, tiempos y lugares explícitos el tema principal ,realizando cuadros sinópticos
causas o efecto: identifica razones mapas conceptuales, resúmenes y síntesis .
explicitas de ciertos sucesos La mayor parte de estas técnicas son mas
adecuadas para textos expositivos que para
textos literarios.

5. LAS BALLENAS
Las ballenas son animales que habitan en los mares; puede decirse que son los
ejemplares más grandes de todas las especies marinas conocidas y uno de los
pocos mamíferos marinos.
Como todos los mamíferos , la ballena tiene las características propias de esta clase:
presencia de mamas, sangre caliente y reproducción mediante fecundación en el
seno de la madre .
Las ballenas tiene apariencia impresiónate, no solo por su tamaño sino por la manera
como expulsan el agua a través de un oficio ubicado en su cuerpo. Muchas
personas las identifican en el mar por esta característica y se divierten
observándolas

6. HÁBITAT MAMÍFERO
MARINO
-Presencia de
BALLENAS mamas
-Sangre caliente
-en el seno de la
madre
ESPECIE MARINA
MÁS GRANDE EXPULSAN
AGUA

7. Las ballenas son animales que habitan en el mar son
los ejemplares mas grandes de las especies
marinas es mamífero, tiene sus características
propias mamas sangre caliente y reproducción
expulsan el agua a través de u orificio ubicado en
su cuerpo.