Linea del tiempo
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La línea de tiempo resume la historia de la educación a distancia en Colombia desde finales del siglo XIX hasta la década de 1980, destacando eventos clave como el surgimiento de la enseñanza por correspondencia a finales del siglo XIX, el desarrollo de la enseñanza multimedia en la década de 1970, y la creación del Consejo Nacional de Educación Abierta y Distancia y el IFCES por el gobierno colombiano en 1982 para promover la educación abierta y a distancia.
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La educación en México se desarrolló desde la llegada de los españoles con la creación de escuelas para formar a los indígenas en tareas de gobierno y sacerdocio o en labores militares, y más tarde con la enseñanza del catecismo, lectura y escritura en español. Los Jesuitas establecieron colegios y academias para impartir diversas ciencias y técnicas. En el siglo XIX se adoptó el método Lancasteriano y se crearon escuelas normales, mientras que en el siglo XX la SEP
Power Blog
El documento describe el Ciclo Básico Ocupacional (CBO) No III "Olga Cossetini". El CBO fue fundado en 1991 y depende de la Dirección de Media de la Ciudad de Buenos Aires. Ofrece una educación de 3 años de duración para adolescentes con problemas de aprendizaje. Los estudiantes reciben formación general y ocupacional en áreas como matemáticas, lengua, industrias alimentarias y fotografía. Al aprobar los 3 años, los estudiantes pueden ingresar directamente al segundo año de cualquier escuela secundaria.
Tarea2 legislacion
Mapa: Legislación Educativa en Venezuela
Módulo: Legislación Educativa
SAIA - IUPSM Extensión Cabimas
Práctica 6 leyes de educación
Este documento resume las principales leyes de educación en España, incluyendo la Ley Moyano de 1857 que estableció el sistema educativo durante más de 100 años, la Ley General de Educación de 1970 que hizo obligatoria la educación hasta los 14 años, y la Ley Orgánica General del Sistema Educativo de 1990 que descentralizó el sistema y amplió la educación obligatoria hasta los 16 años.
Tema 4
La historia de la educación española ha pasado por varias etapas clave. La Ley Moyano de 1857 estableció tres niveles educativos y hizo la educación primaria elemental obligatoria y gratuita para algunos. La Constitución republicana de 1931 declaró la enseñanza primaria gratuita y obligatoria para todos. La Ley General de Educación de 1970 terminó con la subsidiariedad del estado en la educación y estableció la educación básica universal, obligatoria y gratuita de 6 a 14 años.
Act.3 kar
De acuerdo con las ideas de Venustiano Carranza sobre la autonomía municipal, la Constitución de 1917 suprimió la Secretaría de Instrucción Pública y Bellas Artes. Los municipios resultaron incapaces de hacer frente a los retos educativos y para 1919 la educación pública había empeorado gravemente. Con la llegada de Adolfo de la Huerta al poder se iniciaron cambios, otorgándose al Departamento Universitario las funciones educativas del Distrito Federal. José Vasconcelos, como rector de la Universidad Nacional, comenzó a form
Leyes de educación
El documento describe los derechos, obligaciones y garantías de la educación en Argentina según las leyes nacionales y provinciales. Explica que la educación es un derecho personal y social garantizado por el Estado y las provincias para cumplir con los derechos humanos y reafirmar la identidad nacional. Además, detalla la estructura del sistema educativo de 4 niveles y 8 modalidades y los roles de los actores institucionales como la escuela, directivos, docentes y estudiantes.
Linea de tiempo listo!
1) Juan Egaña presentó un plan educacional en 1811 que proponía una educación pública y gratuita para todos los ciudadanos, con contenidos cívicos y morales.
2) Camilo Henríquez creó el primer proyecto para el Instituto Nacional de Chile en 1811.
3) Gracias a José Miguel Carrera se inició la pedagogía femenina, dando a la mujer los mismos derechos educativos que a los hombres.
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2) Camilo Henríquez creó el primer proyecto para el Instituto Nacional de Chile en 1811.
3) Gracias a José Miguel Carrera se inició la pedagogía femenina, dando a la mujer los mismos derechos educativos que a los hombres.
Trabajo de compu 2
La educación es obligatoria en Japón hasta la secundaria y la mayoría de estudiantes asisten a escuelas públicas. Tras la Segunda Guerra Mundial, las leyes educativas establecieron un sistema escolar de 6 años de educación básica, 3 de secundaria, 3 de bachillerato y entre 2 y 4 años de educación superior. La educación preescolar está disponible para niños entre 1 y 5 años en guarderías públicas y privadas.
Linea de tiempo
1) El documento presenta una línea de tiempo del desarrollo educacional en Chile entre 1810 y 1960, destacando hitos como la creación del Instituto Nacional en 1813, la Escuela Normal de Preceptores en 1842 y la Ley de Educación Primaria Obligatoria en 1920.
2) Se describen cambios importantes como la adopción del sistema lancasteriano en 1822, la apertura de la educación a mujeres y personas con discapacidad en 1852-1853, y la Ley Orgánica de Instrucción Primaria en 1860 que estableció la gratuid
Mapa Mental Alicia Gonzalez
El documento presenta las diferentes etapas de la legislación educativa en Venezuela desde la época precolombina hasta 2004. Se destacan hitos como la creación de las primeras escuelas e instituciones educativas durante la época colonial, la promulgación de leyes relacionadas con la instrucción pública en el siglo XIX, y la fundación de universidades importantes como la Universidad del Zulia y de Carabobo en el siglo XX. Finalmente, en los años más recientes se impulsaron proyectos educativos como Simoncito y se reformó la ley de
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Este documento resume la historia y evolución de la educación a distancia en México desde 1833 hasta la actualidad. Comenzó con programas para alfabetizar adultos y luego se expandió a través de leyes en 1860 y 1867 que requerían escuelas en todo el país. En 1921 se creó la Secretaría de Educación Pública para regular la educación, incluyendo elementos de educación a distancia. En las décadas siguientes, se desarrollaron más programas de educación extraescolar y abierta para adultos y en 1971 se implementó el primer modelo de sistema ab
4 la historia de la educación española
El documento resume brevemente la historia de la educación en España desde la Ley Moyano de 1875 hasta la Ley General de Educación de 1970. Algunos puntos clave son que la Ley Moyano estableció la educación primaria obligatoria y gratuita a nivel nacional, mientras que la Escuela Única Republicana de 1931 hizo lo mismo y añadió que los maestros serían funcionarios públicos. Finalmente, la Ley General de Educación de 1970 dividió el sistema educativo en cuatro niveles y estableció la educación básica general
La educación a distacia en méxico
La educación a distancia en México ha pasado por tres etapas principales de desarrollo. La primera etapa desde 1810 hasta 1970 se centró en la alfabetización y capacitación de maestros. La segunda etapa de 1971 a 1995 vio el surgimiento de universidades abiertas y sistemas de educación a distancia en diferentes niveles educativos. La tercera etapa desde 1995 hasta el presente ha continuado expandiendo la educación a distancia con nuevas tecnologías.
Práctica 5
La Ley de Instrucción Pública de 1857 estableció la educación primaria obligatoria y gratuita para todos los españoles de 6 a 9 años. Dividió la enseñanza primaria en elemental y superior. La Ley General de Educación de 1970 generalizó la educación obligatoria hasta los 14 años para toda la población. La Ley Orgánica de Ordenación General del Sistema Educativo de 1990 estableció un sistema educativo descentralizado y desarrolló la educación infantil, especial y para adultos.
Presentación1
La educación en Japón es obligatoria para los niveles de primaria y secundaria inferior, con la mayoría de estudiantes asistiendo a escuelas públicas. Tras la Segunda Guerra Mundial, se estableció un sistema educativo con 9 años de educación obligatoria que incluye 6 años de primaria y 3 años de secundaria inferior, además de educación superior facultativa de 3 años de secundaria superior y 4 años universitarios. Este sistema jugó un papel importante en la recuperación económica de Japón luego de la guerra.
Legislación educativa de venezuela
El documento resume las etapas de la legislación educativa en Venezuela desde el siglo XVI hasta 2006. Algunas de las etapas clave incluyen la fundación de las primeras escuelas en Coro y Caracas en el siglo XVI, el reconocimiento de la autonomía universitaria entre 1889-1898, y la creación del Ministerio de Educación Nacional en 1900-1988 que estableció escuelas públicas y privadas. En 1999-2006, el enfoque estuvo en atender a la población estudiantil en todos los niveles y mejorar la calidad del sistema
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Colombia en la bùsqueda de una mejor educaciòn
En estas diapositivas se encuentra como tema principal la educación Colombiana y la educación Japonesa
Colombia en la búsqueda de una mejor educaciòn
En estas diapositivas se encuentra un tema muy importante como la educación colombiana y la educación japonesa.
colombia buscando educación
El documento analiza la educación en Colombia y Japón. Explica que la educación colombiana es deficiente debido a la corrupción del gobierno, mientras que Japón se destaca por los buenos resultados académicos de sus estudiantes, quienes son muy disciplinados. Luego describe el sistema educativo japonés, el cual se enfoca en varias materias y comienza a temprana edad, con el objetivo de que los estudiantes se eduquen con honor.
Compu
El sistema educativo japonés es obligatorio hasta la secundaria y casi todos los estudiantes continúan al bachillerato voluntario. Tras la Segunda Guerra Mundial, las leyes de educación de 1947 definieron el sistema actual de seis años de educación básica, tres de secundaria, tres de bachillerato y de dos a cuatro años de educación superior. El gobierno Meiji estableció un ministerio de educación en 1871 para desarrollar un sistema público y occidentalizado, aunque manteniendo el control para inculcar lealtad al emperador.
Evolucion historica del sistema educativo venezolano
El documento resume la evolución histórica del sistema educativo venezolano desde la época colonial hasta la actualidad. Inicialmente, la educación solo estaba disponible para los hijos de españoles y era impartida por sacerdotes. A partir de 1830 se permitió que campesinos y negros aprendieran a leer y escribir. En las décadas de 1960 y 1970, la educación se democratizó y se amplió el acceso para todas las clases sociales con un enfoque en la educación primaria y secundaria. En las últimas décadas, el sistema educ
La Educacion en Ecuador y Japon
Este documento describe los sistemas educativos de Japón y Ecuador. En Japón, la educación primaria y secundaria son obligatorias y la mayoría de estudiantes asisten a escuelas públicas. Ecuador tiene educación pública y gratuita hasta el bachillerato, y su sistema educativo está regulado por el Ministerio de Educación.
Evolucion de la uptc
La UPTC ha pasado por varias etapas evolutivas desde su creación como Universidad de Boyacá en 1827. Inicialmente era una universidad oficial uniprofesional centrada en la educación, pero luego se expandió a otros campos y se transformó en una universidad multiprofesional y tecnológica. La UPTC ha fortalecido el desarrollo regional de Boyacá al atraer estudiantes y familias e impulsar el turismo cultural y gastronómico.
La Educacion
El sistema educativo japonés se estableció después de la Segunda Guerra Mundial bajo la dirección de las fuerzas de ocupación estadounidenses. Actualmente, la educación es obligatoria hasta la secundaria y gratuita hasta el bachillerato. La mayoría de los estudiantes asisten a escuelas públicas y el sistema se compone de seis años de educación básica, tres de secundaria, tres de bachillerato y entre dos y cuatro años de educación superior.
linea del tiempo de la educacion a distancia
El documento presenta una línea de tiempo que resume los orígenes y evolución de la educación a distancia en varias regiones del mundo desde 1840 hasta la actualidad. Detalla los inicios pioneros en Europa, Asia, África, Oceanía y América, así como los avances tecnológicos que han permitido su desarrollo, desde la correspondencia postal hasta el uso de radio, televisión e internet. Concluye presentando las cuatro generaciones de educación a distancia propuestas por Sherron y Boettcher.
EDUCACIÓN A DISTANCIA
La educación a distancia en Colombia comenzó en 1832 con el seminario El Cultivador Cundimarqués dirigido a campesinos analfabetas. En 1947, el sacerdote José Joaquín Salcedo fundó las Escuelas Radiofónicas (ACPO) en Sutatenza, Boyacá, para educar a campesinos adultos mediante la radio. En 1957 se creó el SENA y en 1968 el Fondo de Capacitación Popular. En la actualidad, las tecnologías de información y comunicación han ampliado el acceso a la educación a distancia en
Historia de educación a distancia
La educación a distancia se remonta al siglo XVIII, cuando se enviaban materiales de autoaprendizaje a estudiantes. En las décadas de 1950-1960 comenzó a usarse la televisión y otras tecnologías para la educación a distancia. En 1969 se fundó la Open University de Londres, una de las primeras universidades de educación a distancia. En la actualidad, existen muchas opciones de educación a distancia que utilizan internet y plataformas virtuales para ofrecer flexibilidad y autonomía a los estudiantes.
La EducacióN A Distancia Garcia Aretio
El documento resume la historia de la educación a distancia a través de los años, identificando cinco generaciones principales y los factores clave en cada etapa. Comenzó con la educación por correspondencia en el siglo XIX y ha evolucionado para incluir el uso de la radio, la televisión, las computadoras, Internet y más recientemente la tecnología móvil e inteligente. También describe brevemente los hitos y desarrollos clave de la educación a distancia en diferentes regiones del mundo.
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Linea del tiempo
- 1. DIPLOMADO EN DOCENCIA VIRTUAL ACTIVIDAD 7 LINEA DEL TIEMPO LILIANA YOJANA TORREJANO PERALTA CORPORACIÓN UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS NEIVA 2015
- 2. Finales Siglo XIX y Principios del XX 1. La Enseñanza por correspondencia Finales de los años setenta 2. La Enseñanza Multimedia Década de los 80 3. La Enseñanza Telemática 1947 Escuelas radiofónicas 1975 La universidad Abierta de la Sabana impartió los primeros cursos en forma de radiofonía. 1973-1985 Ocho universidades colombianas establecieron algún programa a distancia. 1981 La universidad de San Buenaventura empezóa aplicar la enseñanza no convencional. 1982 El gobierno crea el Consejo Nacional de Educación Abierta y Distancia, así como el IFCES. 1983 Se crean los programas de Educación Abiertaya Distanciade la Universidad Francisco de Paula Santander. Generaciones de la Educación a Distancia. Historia de la Educación a Distancia en Colombia LINEA DE TIEMPO