La educación a distancia en Colombia comenzó en 1832 con el seminario El Cultivador Cundimarqués dirigido a campesinos analfabetas. En 1947, el sacerdote José Joaquín Salcedo fundó las Escuelas Radiofónicas (ACPO) en Sutatenza, Boyacá, para educar a campesinos adultos mediante la radio. En 1957 se creó el SENA y en 1968 el Fondo de Capacitación Popular. En la actualidad, las tecnologías de información y comunicación han ampliado el acceso a la educación a distancia en

1. Jackeline Del Carmen Hurtado Peña
Fundación Universitaria Autónoma de las
Américas
Historia de la Educación a Distancia en
Colombia

2. HISTORIA DE LA EDUCACIÓN A DISTANCIA
EN COLOMBIA
 Inicia en 1832 cuando Rufino José Cuervo, fundo el seminario EL CULTIVADOR
CUNDIMARQUÉS. Filólogo y Lingüista colombiano nació en Santafé de Bogotá en 1844, murió
en Paris 1911.
Este seminario se leía en las iglesias todos los domingos dirigido a todos los campesinos
analfabetas, el modelo de educación a distancia surge al ver la necesidad de fomentar la
formación académica y no todos podían acceder a la educación.

3. ¿Qué es la educación a distancia?
Tipo de modalidad donde el estudiante no necesariamente tiene que asistir a las respectivas aulas pero
recibe el acompañamiento de los tutores quienes guían, brindan herramientas de apoyo como videos, foros,
archivos con información, correo electrónico, blogs entre otros. Los estudiantes son autónomos con su
tiempo para el desarrollo de las distintas actividades pero se requiere de su compromiso, responsabilidad,
auto liderazgo para el logro de las expectativas propuestas.
La educación a distancia apareció en el contexto social como una solución a los problemas de cobertura y calidad que aquejaban a un número
elevado de personas, quienes deseaban beneficiarse de los avances pedagógicos, científicos y técnicos que habían alcanzado ciertas
instituciones, pero que eran inaccesibles por la ubicación geográfica o bien por los elevados costos que implicaba un desplazamiento frecuente o
definitivo a esas sedes.
(19/07/2009 ministerio de educación Nacional)

4. El 29 de junio de 1958 fue direccionado al periódico el Campesino hasta 16 de
septiembre de 1990.
El 1934 se lanza un campaña llamada Cultura Aldeana con el fin de democratizar de la
cultura y la educación del hombre.
Las influencias extranjeras empiezan a partir de 1930 que ofertaban cursos de
capacitación para diferentes oficios.
1947 el sacerdote José Joaquín Salcedo Guarín en Sutatenza Boyacá mediante la radio y
demás medios de comunicación emprende la enseñanza educativa como leer, escribir y
demás temas de importancia basados en la época, esta acción recibe el nombre de
Acción Cultural Popular Escuelas Radiofonicas (ACPO).

5. Acción Cultural Popular Escuelas
Radiofonicas (ACPO).
 Tiene con fin la educación dirigida a los campesinos sobre todos los de edad adulta para
mejorar su calidad de vida mediante cinco aspectos: salud, alfabeto, numero, economía,
trabajo y espiritualidad.
Este programa dirigido mediante una emisora que fue creciendo a medida que surgieron las
necesidades y los avances tecnológicos, nacieron así las escuelas radiofónicas, en 1955 se
habían distribuido 14500 radios receptores, para 1978 la cadena de emisoras Bogotá,
Barranquilla, Medellín, Cali y Magangué tenia una potencia de 600 Kilovatios la emisora con
mas potente que se haya dedicado en toda América a la educación rural.

6. 1957 se crea SENA
Institución publica colombiana encarga de la enseñanza de programas técnicos y tecnológicos,
fundada durante el gobierno de la Junta Militar de Colombia.
Por iniciativa de la iglesia y el gobierno donde subyacen mecanismos de la ACPO, la institución
fue ampliando su radio de acción, estableciendo programas móviles rurales y urbanos.
En 1968 se establece el Fondo de Capacitación Popular como una dependencia del Instituto
Nacional de Radio y Televisión (Inravision).
1983 – 1986 la políticas sobre la educación tuvieron continuidad en el gobierno de Belisario
Betancur se da la campaña Instrucción Nacional (CAMINA) y el surgimiento del programa
Universidad Abierta y a Distancia, como respuesta de la necesidades del país.

7.  Según el Ministerio de Educación Nacional las tecnologías de información y
comunicación TIC, han abierto un sin numero de posibilidades para acceder al
a educación no importando el momento ni el lugar.
La Asociación Colombiana de Educación Superior a Distancia (ACESAD), es
líder en la integración desde hace 19 años de las instituciones de educación
superior con modalidad educativa educación a distancia, su objeto social es
integrar las instituciones de educación superior para el mejoramiento continuo en
los programas para el beneficio de la sociedad colombiana.
La única razón de toda esta organización de Acción Cultural, es darle al
pueblo campesino la oportunidad de que ellos sean los personajes de
su propio desarrollo. (Monseñor José Joaquín Salcedo, Fundador de
ACPO).