El documento presenta las líneas generales para promover la convivencia escolar en las escuelas del Distrito Federal. Describe conductas inapropiadas de los estudiantes divididas en 5 niveles de gravedad y las medidas disciplinarias correspondientes a cada nivel, con énfasis en la formación y reeducación de los estudiantes. Se enfatiza el diálogo y la perspectiva formativa ante cualquier falta, así como la participación de los padres y personal especializado cuando sea necesario.