LINEAMIENTOS PARA LA APLICACIÓN DE LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
1. LINEAMIENTOS PARA LA APLICACIÓN DE
LAS ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZA
Pimienta, Prieto, Julio H. Estrategias de enseñanza aprendizaje. Docencia Universitaria basada
en competencias.
Centro Veracruzano de Investigación y Posgrado
Maestría en docencia
2. Estrategia de aprendizaje
Partimos de la definición de ¿qué es una estrategia de aprendizaje?
“Las estrategias de aprendizaje pueden ser definidas como conductas y
pensamientos que un aprendiz utiliza durante el aprendizaje con la intención de
influir en su proceso de codificación" (Weinstein y Mayer, 1986,)
3. Estrategias para indagar sobre los
conocimientos previos
Es importante partir de la idea
que para lograr un aprendizaje
significativo en los estudiantes
se debe dar paso al enlace de
contenidos, es por eso que se
proponen las estrategias para
indagar sobre los conocimientos
previos.
4. Estas se aplican al inicio de una secuencia y contribuyen a la
organización gráfica de los conocimientos explorador.
Se considera como un “puente cognitivo” donde el alumno parte de lo
que ya conoce , lo que necesita saber y aterrizar en los nuevos
conocimientos.
Estrategias para indagar sobre los
conocimientos previos
5. Lo que el alumno:
Ya conoce
Necesita saber
Conocimientos
Nuevos
Zona de desarrollo
Próximo
6. También se hace uso de lo organizadores previos como:
Conceptos
Ideas Iniciales
Material Introductorio
Ejemplos de esta
estrategia
Lluvia de ideas Preguntas
(Guía ,literales,
exploratorias,
SQA,etc)
7. Estrategias que promueven la comprensión
mediante la organización de la información
Este tipo de estrategias promueven la comprensión mediante la
organización de la información de manera personal.
Lectura Síntesis Organizador
8. Ejemplos de esta estrategia
Cuadro sinóptico
Mapa conceptual
Mapa Mental
9. Estrategias Grupales
Desarrollan mediante la planeación
consecutiva de una serie de actividades con el
fin de llevar a cabo procesos donde los
educandos formen parte activa de proceso.
Promueven la convivencia y la
socialización de los estudiantes en
un clima propicio para el
aprendizaje
Se concreta el aprendizaje , se asimila.
Se encuentran en el cruce del puente “
¿Qué necesito saber?
10. Ejemplos de algunas estrategias
grupales
Debate
Simposio
Diferenciadas por que
el debate promueve
una discusión para
llegar a una conclusión
y el simposio su
finalidad es obtener
información nueva
Mesa redonda Foro
Seminario
Taller
