Este documento presenta dos listas de cotejo para evaluar reseñas de textos. La primera lista contiene 14 puntos para revisar una reseña individual, incluyendo si tiene título, explica el tema y propósito, identifica detalles del texto, resume las partes y conclusión, incluye comentarios y citas textuales. La segunda lista tiene 15 puntos para revisar una reseña que compara dos textos, verificando si explica temas comunes y diferentes, hace comparaciones, usa citas y redacción adecuadas.

1. LISTA DE COTEJO PARA EVALUARLA RESEÑA DE UN TEXTO<br /> <br />INSTRUCCIONES: Lee cada rubro, elige y marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientos estipulados en clase de no ser así reestructura tu reseña. Gracias. <br />1. Tiene título.<br /> Sí_________ No_________<br />2. Explica de manera breve y directa el tema central.<br />Sí_________ No_________<br />3. Explica de forma clara y concreta el propósito. <br />Sí_________ No_________<br />5. Identificación del texto, (título, autor, director, actores, etc.). <br />Sí_________ No_________<br />6. Explica con sus propias palabras las partes que integran el texto o película.<br />Sí_________ No_________<br />7. Explica la conclusión del autor o cierre de la película. <br />Sí_________ No_________<br />8. Emite comentarios que valoren la eficacia del texto con base en la solidez y pertinencia de la información que presenta. Sí_________ No_________<br />9. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro). Sí_________ No_________<br />10. La redacción es adecuada, clara y coherente.<br />Sí_________ No_________<br />11. El uso de signos de puntuación son adecuados. <br />Sí_________ No_________<br />12. El uso de la ortografía es adecuada.<br />Sí_________ No_________<br />13. El uso del vocabulario es adecuado al tema. <br />Sí_________ No_________<br />14. Contiene la bibliografía consultada.<br />Sí_________ No_________<br />OBSERVACIONES: <br />LISTA DE COTEJO PARA EVALUAR RESEÑA DE DOS TEXTOS<br />Nombre del profesor: _______________________ Asignatura: ______________________<br />Instrucciones: Lee la reseña de tu compañero de la derecha y verifica su estructura con la lista de cotejo, marca con una X, Sí o No cumple con los requerimientos estipulados en clase, de no ser así señala brevemente como debe mejorar cada elemento y sugiere a tu compañero que reestructure la reseña. Gracias. <br />1. Tiene título.<br /> Sí_________ No_________<br />2. Explica de manera breve y directa el tema central de cada texto.<br />Sí_________ No_________<br />3. Explica de forma clara y concreta el propósito de cada texto. <br />Sí_________ No_________<br />5. Enuncia la identificación de cada texto, (título, autor). <br />Sí_________ No_________<br />6. Explica con sus propias palabras los subtemas comunes en los textos.<br />Sí_________ No_________<br />7. Explica con sus propias palabras los subtemas diferentes en los textos.<br />Sí_________ No_________<br />8. Explica la conclusión de los textos. <br />Sí_________ No_________<br />9. Emite comentarios que acerca de la comparación de los textos con base en la información que presenta. <br /> Sí_________ No_________<br />10. Las referencias textuales se citan adecuadamente (entre comillas, datos del autor y libro). Sí_________ No_________<br />11. La redacción es adecuada, clara y coherente.<br />Sí_________ No_________<br />12. El uso de signos de puntuación son adecuados. <br />Sí_________ No_________<br />13. El uso de la ortografía es adecuada.<br />Sí_________ No_________<br />14. El uso del vocabulario es adecuado al tema. <br />Sí_________ No_________<br />15. Contiene la bibliografía consultada.<br />Sí_________ No_________<br />OBSERVACIONES: <br />