Línea del tiempo
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El documento presenta una línea de tiempo que describe las diferentes etapas en el desarrollo del concepto de calidad a través de la historia, incluyendo la etapa artesanal, la revolución industrial, la segunda guerra mundial, el periodo de postguerra en Japón y el resto del mundo, el control de calidad, el aseguramiento de la calidad y la calidad total. Cada etapa se define por su concepto central y su objetivo principal, con un enfoque cambiante desde satisfacer al artesano, luego satisfacer la demanda a gran escala, luego a
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004 evolucion de la calidad 024
Este documento resume la evolución de la calidad desde la antigüedad hasta la actualidad. Comienza con la inspección de calidad en las pirámides egipcias y en la Edad Media, luego describe el control de calidad en la línea de producción de Ford. Más adelante, cubre el aseguramiento, gestión y mejora continua de la calidad a través de modelos como ISO 9000 e ISO 9001. Concluye explicando la gestión total de la calidad y los modelos de autoevaluación.
Método De Medición del Tiempo
El documento describe el Método de Medición del Tiempo (MTM), incluyendo su historia, definición, objetivos, usos, procedimientos y ejemplos de tiempos predeterminados. MTM es un procedimiento que analiza operaciones manuales asignando tiempos estándar predeterminados a cada movimiento basado en su naturaleza y condiciones. Se desarrolló en los años 1920 y ha evolucionado con el tiempo para incluir análisis de micro y macro movimientos.
Calidad, Quality, By Lic. Salvador Alfaro Gomez, March, 2009.
El documento describe la evolución histórica del concepto de calidad a través de diferentes etapas, desde la artesanía hasta la calidad total. Explica que inicialmente la calidad se enfocaba en satisfacer al cliente, luego en aumentar la producción sin importar la calidad, y más tarde en prevenir errores y reducir costos a través de controles y sistemas de calidad. Finalmente, la calidad total se centra en la satisfacción permanente de las expectativas del cliente tanto externo como interno.
Calidad, Quality, By Lic. Salvador Alfaro Gomez, March, 2009.
Calidad
La Calidad es una propiedad inherente de cualquier cosa que permite que esta sea comparada con cualquier otra de su misma especie.
La palabra calidad tiene múltiples significados.
Es un conjunto de propiedades inherentes a un objeto que le confieren capacidad para satisfacer necesidades implícitas o explícitas.
La calidad de un producto o servicio es la percepción que el cliente tiene del mismo, es una fijación mental del consumidor que asume conformidad con dicho producto o servicio y la capacidad del mismo para satisfacer sus necesidades.
Por tanto, debe definirse en el contexto que se esté considerando, por ejemplo, la calidad del servicio postal, del servicio dental, del producto, de vida, etc.
Ensayo sobre la definición de calidad.
La calidad se suele definir como el cumplimiento de los requisitos, ya sea que estos sean explícitos o implícitos, para la satisfacción de un cliente.
Diferentes clientes pueden tener diferentes conjuntos y niveles de requisitos respecto de una misma categoría de productos o servicios.
Es por ello que la definición de requisitos, debe realizarse para un cliente o conjunto de clientes en particular.
Y para ello, antes de definir los requisitos de un producto, debe necesariamente definirse al cliente para el cual va destinado.
La calidad se define también como el conjunto de las características de un producto o servicio que cumplen con las expectativas del cliente para el cual fueron diseñados, satisfaciendo sus necesidades y expectativas.
La calidad también involucra que la productividad, la rentabilidad y la aceptación en el mercado sean proporcionales al nivel de satisfacción del cliente.
Definiciones desde una perspectiva de producto.
La calidad de un producto esta dada por la percepción del cliente objetivo de ese producto, en función del conjunto de características que ese cliente evalúa para el producto, y del nivel significativo que cada una de ellas tiene para ese cliente.
Definiciones desde una perspectiva de usuario.
La calidad implica la capacidad de satisfacer los deseos de las personas dentro de su estilo de vida, esto involucra un equilibrio entre lo objetivo/tangible y lo subjetivo/intangible, ofrecer características beneficiosas y saludables para las personas y su entorno.
La calidad de un producto depende de cómo éste responda a las preferencias y a las necesidades de los clientes, por lo que se dice que la calidad es adecuación al uso de sí mismo en la actualización de los roles presentados a un consumidor.
Por ello la calidad puede ser vista como un estilo o filosofía de vida en un mundo que está cambiando y evolucionando para desarrollar un lugar mejor donde vivir.
_____________________________________
Calidad
El documento describe la evolución histórica del concepto de calidad a través de diferentes etapas, desde la artesanía hasta la calidad total. Explica que inicialmente la calidad se enfocaba en satisfacer al cliente, luego en aumentar la producción sin importar la calidad, y más tarde en prevenir errores y reducir costos a través de controles y sistemas de calidad. Finalmente, la calidad total se centra en la satisfacción permanente de las expectativas del cliente tanto externo como interno.
Control de calidad total
La calidad ha sido importante para la humanidad desde tiempos antiguos. En el año 2150 A.C., el Código de Hammurabi ya regulaba la calidad en la construcción de casas, estableciendo penas para constructores cuyas casas defectuosas causaran la muerte de los ocupantes. A lo largo de la historia, diferentes culturas han utilizado diversas técnicas para asegurar la calidad, como inspecciones y castigos por productos defectuosos. La revolución industrial trajo un enfoque más en la producción a gran escala que en la cal
Desarrollo historico de la calidad
Habla de ciertos puntos de las etapa des desarrollo histórico de la calidad:
Artesanal
Revolucion Industrial
Segunda guerra mundial
Posguerra
Control de calidad
Aseguramiento de calidad
Cualidad de cualidad
Mas sobre Modelos Administrativos
Este documento presenta un resumen de la historia de la calidad y los principales modelos administrativos relacionados con ella. Comienza describiendo los antecedentes históricos de la calidad desde las primeras civilizaciones y su evolución a través de diferentes épocas. Luego presenta a algunos de los pensadores e investigadores más importantes que han contribuido al desarrollo del concepto de calidad como Deming, Ishikawa, Juran y Crosby. Finalmente, explica brevemente las herramientas estadísticas de calidad como el diagrama de
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Calidad
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Separata
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Concepto de calidad
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Calidad
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Ppt sesión 01 2020 05 gestión de la calidad (0607)
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Trabajo sociología
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Evolucion calidad
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Maestros de la calidad
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José Luis Jiménez Rodríguez
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Libro Integrado 8vo egb len-mat-ccnn-eess
El curso de Texto Integrado de 8vo grado es un programa académico interdisciplinario que combina los contenidos y habilidades de varias asignaturas clave. A través de este enfoque integrado, los estudiantes tendrán la oportunidad de desarrollar una comprensión más holística y conexa de los temas abordados.
En el área de Estudios Sociales, los estudiantes profundizarán en el estudio de la historia, geografía, organización política y social, y economía de América Latina. Analizarán los procesos de descubrimiento, colonización e independencia, las características regionales, los sistemas de gobierno, los movimientos sociales y los modelos de desarrollo económico.
En Lengua y Literatura, se enfatizará el desarrollo de habilidades comunicativas, tanto en la expresión oral como escrita. Los estudiantes trabajarán en la comprensión y producción de diversos tipos de textos, incluyendo narrativos, expositivos y argumentativos. Además, se estudiarán obras literarias representativas de la región latinoamericana.
El componente de Ciencias Naturales abordará temas relacionados con la biología, la física y la química, con un enfoque en la comprensión de los fenómenos naturales y los desafíos ambientales de América Latina. Se explorarán conceptos como la biodiversidad, los recursos naturales, la contaminación y el desarrollo sostenible.
En el área de Matemática, los estudiantes desarrollarán habilidades en áreas como la aritmética, el álgebra, la geometría y la estadística. Estos conocimientos matemáticos se aplicarán a la resolución de problemas y al análisis de datos, en el contexto de las temáticas abordadas en las otras asignaturas.
A lo largo del curso, se fomentará la integración de los contenidos, de manera que los estudiantes puedan establecer conexiones significativas entre los diferentes campos del conocimiento. Además, se promoverá el desarrollo de habilidades transversales, como el pensamiento crítico, la resolución de problemas, la investigación y la colaboración.
Mediante este enfoque de Texto Integrado, los estudiantes de 8vo grado tendrán una experiencia de aprendizaje enriquecedora y relevante, que les permitirá adquirir una visión más amplia y comprensiva de los temas estudiados.
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Línea del tiempo
- 2. Etapa: Artesanal Concept o Hacer las cosas bien indepen dientem ente del costo o esfuerzo necesari o para Finalidad Satisfacer al cliente Satisfacer al artesano por el trabajo bien hecho Crear un producto único
- 3. Etapa: Revolución Industrial Concept o Hacer muchas cosas no importan do que sean de calidad. Finalidad Satisfacer una gran demanda de bienes Obtener beneficios económicos
- 4. Etapa: Segunda Guerra Mundial Concepto Asegurar la eficacia del armament o sin importar el costo, con la mayor y más rápida producció n ( Eficacia + Finalidad Garantizar la disponibilidad de un armamento eficaz en la cantidad y el momento preciso
- 5. Etapa: Postguerra (Japón) Concepto Hacer bien las cosas bien y a la primera. Finalidad Minimizar los costos mediante la calidad Satisfacer al cliente Ser competitivo
- 6. Etapa: Postguerra (Resto del mundo) Concepto Producir cuanto mas y mejor. Finalidad Satisfacer la gran demanda de bienes por la guerra
- 7. Etapa: Control de Calidad Concepto Técnicas de inspección en producció n para evitar la salida de bienes defectuos Finalidad Satisfacer las necesidades técnicas del producto
- 8. Etapa: Aseguramiento de la Calidad Concepto Sistemas y procedimie ntos de la organizació n para evitar que se produzcan bienes defectuoso s. Finalidad Satisfacer al cliente Prevenir errores Reducir costos Ser competitivo
- 9. Etapa: Calidad total Concepto Teoría de la administra ción empresari al centrada en la permanent e satisfacció n de las expectativ as del cliente. Finalidad Satisfacer al cliente Ser altamente competitivo Mejora continua